【西安碑林区东大街四年级数学奥数好的辅导班是哪家/京翰教育小学数学补习班】西安碑林区东大街

发布时间:2018-10-10 来源: 美文摘抄 点击:

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  • 课程目标:基础篇(查缺补漏,稳定基础)、中等生(复习为主,强化学习)、尖端课程(预习为主,攻克难题)


    服务:1对1学业辅导、班主任全程监护、心理专家疏导、考试试卷分析;


    课程:全科辅导,单科提分,小学、初中、高中,因材施教;


    时间:周一至周日、早9点至晚9点(节假日、双休日正常上课可根据学生实际情况调整);


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  • 【学习小提示】

  •  一、攻克薄弱环节
      进入期末考试复习阶段,对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。
      二、别再和难题“较量”
      在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。

  • 科学预习方法指导:第一阶段:先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方做个记号,上课时针对这些疑点提出问题,直到了解为止。第二阶段:研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。第三阶段:利用参考材料,将没有学过的内容做一番预习。能做到这一步,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

  • 京翰教育倡导"N对一"的教学模式,全员配备资深教师、辅以高效管理,使该模式的先进之处得以充分发挥。面对学生的个性化教育,是指通过对学生现状进行综合研究、分析、测试和诊断,根据学生的潜质特征和自我能力,为其量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统,并组织相关专业人员采用教育培训方法、学习管理方法和知识管理技术,配合有效的教育资源,帮助学生改变学习习惯,提高学习能力,达成实现自我成长、自我实现和自我超越目标的教育培训体系。

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