政治历史地理
发布时间:2017-01-21 来源: 历史回眸 点击:
政治历史地理篇一:文化综合(历史、地理、政治)
第1部分 历史部分
第一章 中国古代史
第一节 远古时代
第二节 中国古代朝代顺序
第三节 夏、商、周
第四节 秦、汉
第五节 三国、两晋、南北朝
第六节 隋、唐
第七节 五代、辽、宋、夏、金、元
第八节 明、清(鸦片战争以前)
第二章 中国近代、现代史
第一节 中国近代半殖民地半封建社会的开端
第二节 中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成
第三节 资产阶级民主革命和清朝的灭亡
第四节 北洋军阀的统治
第五节 新文化运动和中国共产党的诞生
第六节 国共两党的十年对峙
第七节 中华民族的抗日战争
第八节 人民解放战争
第九节 人民民主政权的巩固和向社会主义的过渡
第十节 社会主义建设在探索中曲折发展
第十一节 社会主义现代化建设的新局面
第十二节 新中国的外交和文化
第三章 世界近代、现代史
第一节 资本主义在欧洲的兴起
第二节 欧美资产阶级革命
第三节 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展
第四节 垄断资本主义的形成
第五节 17世纪至20世纪初的自然科学
第六节 俄国十月社会主义革命和苏联的社会主义建设
第七节 第一次世界大战后的资本主义世界
第八节 第二次世界大战
第九节 第二次世界大战后的世界
第十节 世界格局的变化
第十一节 现代科学技术
第2部分 地理部分
第一章 地球和地图
第一节 宇宙中的地球
第二节 地图
第三节 陆地
第四节 大气
第五节 地球上的水
第二章 世界地理
第一节 世界的陆地和海洋
第二节 世界地理分区
第三节 世界主要国家的地理特征
第三章 中国地理
第一节 中国的疆域和行政区划
第二节 中国的人口与民族
第三节 中国的地形
第四节 中国的气候
第五节 中国的河流和湖泊
第六节 交通运输和旅游业
第七节 中国的区域差异
第八节 北方地区
第九节 南方地区
第十节 西北地区
第十一节 青藏地区
第十二节 香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省
第十三节 中国国土的整治与开发
第四章 人文地理
第一节 自然资源及其保护
第二节 能源和能源的利用
第三节 农业生产和粮食问题
第四节 工业生产和工业布局
第五节 人口与城市
第六节 人类和环境
第3部分 政治部分
第一章 哲学常识
第一节 哲学
第二节 唯物论
第三节 辩证法
第四节 认识论
第五节 人生观和价值观
第二章 经济常识
第一节 商品和商品经济
第二节 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
第三节 企业和经营者
第四节 产业和劳动者
第五节 财政税收和纳税人
第六节 银行和储蓄者
第七节 商品服务市场和消费者
第八节 当代世界市场和我国的对外贸易
第三章 政治常识
第一节 我国的国家制度
第二节 我国的政党和政党制度
第三节 我国的民族和宗教
第四节 国际社会和我国的对外政策
第四章 时事政治
第一节 党和国家在现阶段的基本路线和重大方针政策
第二节 国内外重大时事(2008年7月~2009年9月)
附录一:
2009年政法干警招录培养体制改革试点笔试文化综合全真模拟试卷
参考答案
附录二:
2009年政法干警招录培养体制改革试点笔试文化综合考试大纲
第二部分 政法干警历史常识
(一)中国古代史
1.远古时代
考古证据显示224万年至25万年前,中国就有直立人居住,目前考古发现的有小矮子、元谋人、蓝田人、南京直立人、北京直立人等。中国史前文化经历了旧石器时代和新石器时代,留下的遗址有仰韶文化,河姆渡文化,大汶口文化,三星堆遗址等。
华夏文明形成于黄河流域中原地区,经历了夏、商、周。这一时期创造了灿烂的文明,包括青铜器、甲骨文和金文。西周的典章制度对后世影响深远。
神农之后黄帝时代文明突进从而奠定了华夏文明的基石,炎黄两部落融合形成华夏族,因而 中国人又自称“龙的传人”。
禹之子启于公元前21世纪建立了中国第一个世袭朝代——夏朝。
2.春秋战国
春秋时期(前770年—前476年)或称春秋时代。先后起来争霸的诸侯有齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王,史称「春秋五霸」,又有一说是齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践。战国(公元前475年~公元前221 年),战国时期最有实力的是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,人称“战国七雄”。
3.秦汉
秦汉时期封建制度得到巩固,大一统局面形成。
秦朝的事件:前221年,秦始皇消灭其他的诸侯国,统一中国,建立秦朝,结束封建体系,开始了中央集权的君主统治时代。秦朝开创的一系列巩固统一中央集权的制度和措施,为后世封建统治者所继承和改进。如皇帝制度,郡县制度,三公九卿制度,统一度量衡、文字和货币,修筑长城等。
汉朝的事件:丝绸之路(丝路),指西汉(前202年-8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。汉朝是中国封建社会第一个大发展时期(文景之治、昭宣中兴、光武中兴);统一多民族国家得到巩固和发展(两汉疆域进一步扩大,西域、西南夷、百越开始纳入汉朝版图);专制主义中央集权制度进一步完善(王国问题的解决,专制主义中央集权的进一步加强);儒家思思最终成为封建社会的正统思想。
4.三国两晋南北朝
三国两晋南北朝是民族大融合时期。
220年,魏国建立,221年,蜀国建立,222年,吴国建立。西晋(265年到316年),东晋(317年到420年)。383年,淝水之战。南北朝(420年到589年),494年,北魏孝文帝迁都洛阳。
5.隋唐(581年~907年)
这一时期统一的多民族国家有了很大发展,封建社会进入繁荣时期。
589年,隋统一南北方。
605年,开始开通大运河。
618年,唐朝建立,隋朝灭亡。
627年-649年,贞观之治。
713年-741年,开元盛世。
755年-763年,安史之乱。
875年-884年,唐末农民战争。
6.五代十国(公元907~960年)
公元907年,唐朝节度使朱温废掉唐朝皇帝,建立梁朝,历史上称为后梁。此后的50多年里,后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代,相继统治黄河流域,合称五代。同一时期,在南方各地和北方的山西,先后出现了10个割据政权,总称十国。
7.两宋(公元960~1279年)
公元960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿(今河南开封东北)发动兵变,取国号为“宋”,定都在开封,历史上称为北宋。赵匡胤就是宋太祖。两宋时期的制瓷业非常发达。江西的景德镇已成为中国著名的瓷都。北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。
11世纪中期,毕升发明活字印刷术。
1069年,王安石开始变法。
1127年,金灭北宋,南宋开始。
1206年,成吉思汗建立蒙古政权。
8.元明前清(公元1271~1840年)
蒙古族是中国北方一个古老的民族。12世纪末,铁木真经过十多年战争统一了蒙古各部,1206年被推举为蒙古的大汗,尊称为“成吉思汗”,意思是“坚强的君主”。忽必烈是成吉思汗的孙子,1271年他建立了元朝((来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:政治历史地理)公元1271~1368年),称为元世祖。
1368年,明朝建立,元朝结束。
1405年-1433年,郑和七次下西洋。
16世纪中期,戚继光抗日倭。
1553年,葡萄牙攫取澳门居住权。
1636年,后金改国号为清。
1644年,李自成建立大顺政权,农民军攻占北京,明亡。
1662年,郑成功收复台湾。
1684年,清朝设置台湾府。
1689年,中俄签订《尼布楚条约》。
1771年,土尔扈特部重返祖国。
1839年,林则徐虎门销烟。
(二)中国近代史
中国近代史从第一次鸦片战争(1840)到新中国成立(1949)为止。一部中国近代史,就是一部中国人民的革命史,就是一部中华民族抵抗侵略的抗争史,就是一部中华民族打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
1840年爆发的鸦片战争为中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的历史转折点,是中国近代史的开端。在此后的近一百年间,以1919年五四运动为界标,分为前后两个时期:前期为旧民主主义革命时期,后期为新民主主义革命时期。但都属于资产阶级革命的范畴。
这期间的著名历史事件有:
1840年 6月,第一次鸦片战争。
1842年 6月,签订了《中英南京条约》。
1851年 1月11日,洪秀全在广西金田村起义,建号太平天国。
1858年 沙俄强迫黑龙江将军奕山签订《瑷珲条约》。英法联军占领天津。俄、美、英、法强迫清政府分别签订《天津条约》。
1860年中英、中法、中俄《北京条约》签订。
1895年在威海卫战役中,北洋海军覆灭。签订中日《马关条约》。
1898年6月,光绪帝颁布《定国是诏》任康有为为总理衙门章京。接着又派谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭等人参预变法。9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,杀害谭嗣同等六人(戊戌六君子)。史称“戊戌政变”。
1901年9月,《辛丑条约》签订。
1911年4月,孙中山和黄兴发动广州起义,失败。5月,保路运动爆发。10月10日,武昌起义爆发。革命首先在武汉三镇取得胜利,成立湖北军政府,改国号为中华民国。
1912年 元旦,中华民国临时大总统孙中山在南京就职,宣告中华民国成立。接着成立临时参议院,不久,颁布参议院制定的《中华民国临时约法》。2月,清帝退位。孙中山辞职,袁世凯窃取了革命果实,接任中华民国临时大总统。
1915年1月,日本提出灭亡中国的《二十一条》。
1919年 “五四”运动爆发。
1920年夏,第一个共产主义小组在上海建立。秋,毛泽东在湖南建立社会主义青年团和共产主义小组。 1921年7月,中国共产党成立。
1931年 9月18日,日本帝国主义发动“九?一八”事变。
1937年 7月7日,“芦沟桥事变”,抗日战争开始 。
1940年,百团大战。
1941年,皖南事变。
1947年 发动“反饥饿、反内战、反迫害”的爱国运动。
1948年 9月-11月 辽沈战役,11月-1949年1月 淮海战役,11月-1949年1月 平津战役。
(三)中国现代史
中国现代史从1949年中华人民共和国成立至今,是中国人民在中国共产党的领导下,努力进行社会主义改造和社会主义建设,探索中国特色社会主义道路的发展史,是中国进入社会主义时期的历史。
1950年,中央人民政府颁布<<中华人民共和国土地改革法>>,土地改革运动开始;镇压反革命运动开始(10月)中国人民志愿军赴朝作战1950年。
1951年,西藏和平解放。
1966年,文化大革命开始。
1976年,四五运动,文化大革命结束。
1976年 1月,周恩来去世,9月,伟大领袖毛泽东逝世。
1978年,改革开放。
1997年,香港回归。
1999年,澳门回归。
(四)外国史
1.欧洲文艺复兴
政治历史地理篇二:2014政治历史地理综合组工作总结
2014政治历史地理综合组工作总结
本学期校领导和教导处的领导下,在全体老师的努力下。顺利完成了各项教学教研任务,并紧跟新课改的步伐,积极学习教育教学理论,取得了较好的效果。
一、认真进行理论学习。
本学期围绕新课程学习了许多优秀文章和新课改精神,重点学习了《课程标准解读》和中考考纲等。每位认真参加了学校组织的理论学习,并都写了。
二、抓教学常规。
本学期学校的重点工作就是抓课堂教学常规工作,所以全组全体老师都非常认真的贯彻学校的精神,都能做到课前认真备课,课堂上认真的上课,课后认真批改作业。在每一次的教研活动中我们都会提及这些常规,并且进行强调,使全体老师不断的去规范自己的行为,以达到提高业务水平的目的。
三、抓教研组风气建设。
在开学初本教研组就提出一项要求,那就是力求每一次教研活动中让每一位老师有所收获。因此教研组全体老师制定了切实可行的,并且做到每次活动都有记录,目的就是绝不让教研活动流于形式,我们充分发挥集体的力量,然后做到让集体水平得到提高。具体做法就是每次活动都有主题,都有中心发言人,也有各位老师的各抒己见,也有最后的汇总,任务布置下去后要有具体行动的实施等等。这些都是为了改善教研组“散”的局面。
四、抓初三历史、政治,初二地理教学研究工作。这学期工作的重点就是初三历史、政治,初二地理教学工作,教研组老师集体讨论了初三备课组和初二地理备课组重点抓的几项工作:
1.实行集体备课制度,坚持不集体备课不上课的原则。
2.坚持教学案一体化。
3、强化巩固基础,坚决拿住识记层次的得分。
4.组构章节知识体系,重视知识与能力的整合。
5.适度关注热点问题与相关历史政治知识的联系。
6、加强对主观题审题思路和方法的培养,提高学生审题、解题的能力 。
7、及时练习提高学生的学习效率
8、认真作好练习的批改和评讲工作
9.灵活渗透新课改理念,适当引用新教材的有关内容。
10、认真踏实做好每项工作,以高度的责任心、高尚师德感化学生;经常加强与学生的情感交流,让学生时刻感受到教师所做的一切都是为他好。
11、加强学习交流,拓宽信息渠道
五、开设校内校际的公开课。本组每一位老师也都开设了校内公开课,每位老师都做了精心准备,课堂教学效果整体来说是十分好的,全体老师真正做到了互相学习,并且非常坦城的指出各自的不足之处,通过评课,青年老师也不断得到锻炼,不断成长起来。
本学期里我们教研组在前进,在提高,开始展现出它应有的活力。相信在学校领导的关怀和支持下,在全组老师的努力下,我们的工作会更上一个台阶的!同时也相信XX年的中考政治、历史和地理会取得令人满意的成绩
政治历史地理篇三:如何学好地理历史政治考出满分一样的成绩
如何学好地理历史政治考出满分一样的成绩
首先我们找一个比较喜欢的全面公关,没必要追求完美,差的用另外两科来弥补,必竟这三科是相同的。记住先学好一科是关键,最好把政治放在最后,因为政治比较活,不容易提高成绩
地理主要把地图都记下来,地图上的地形,国家,道路,等等。记住主要看地图有的东西,其他的另外两科会点就能弥补其他的。
历史主要先把整个历史过程记下来,然后可以自己写文章故事,把历史大概描述几遍,剩下的就是以后慢慢及细节了,至于评价和意义可以用政治来弥补,对于历史上的地区,战场等等可以用地理来弥补,会很容易学
政治最重要的就是我们要知道国家编这本书是为了什么,然后用规范的语句来描述一般性事件,而且政治的难度在于关键词,我们要记住每一个题刚的关键词,就算我们不懂,把关键词连起来分数也不低,至于怎么描述可以参考历史的评价语句,至于各国的联系,可参考地理学到的对别的国家了解来参考
然后下面要做的就是把三科慢慢的联系起来学习,最后剩下很少不能不好学的东西,我们只要背下来,慢慢理解就会懂了,希望我的这些经验对大家有帮助
平时每天上完课,把内容整理在一个本上,考前拿出来背背就行了。
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