材料历史事件

材料历史事件篇一：历史初三材料

◆（2015·湖南怀化）1．公元1500年前后，不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕已经揭开??从那时起，割裂的世界开始连接在一起。结合所学知识，回答问题。

（l）指出“割裂的世界开始连接在一起”是以哪一历史事件为标志的？（2分）

（2）轮船和飞机等交通工具的发明使“世界的连接”更加紧密。请问它们使用的动力分别得益于哪种机器的发明？（2分）

（3）在促进“世界的连接”中，各种通讯工具更是功不可没。请列举这方面的科技成果两例。（2分）

（4）结合所学知识，谈谈你对科技发展的认识。（2分）

（1）新航路开辟（2）蒸汽机内燃机（3）电话电报（4）科技是第一生产力

◆（2015·江苏连云港）2.史学家往往依据自己的标准，选择和研究事件。根据要求，回答下列问题。（12分）

（1）下列目录，体现了研究者眼中的历史发展趋势是什么？“启蒙运动”“美国独立战争”应分别属于目录中的哪一章？（4分）

（2）如果以“资本主义世界市场的形成”为主题

整理史实，应包括18世纪六十年代的哪些史实？

“工业革命”主题下，应强调哪些成果？（4分） （3）右侧是《全球通史》中的第二十章的目录，你认为“战争的根源”是什么？其中，第四部分

应讲述什么具体内容？目录反映了本章叙述的视

角是什么？（4分）

（1）资本主义产生、发展的历史（2分）第一编

第二章；第一编第三章或第一编第五章。（2分）

（2）新航路开辟；早期殖民扩张。（2分）蒸汽机的改良和推广、机器大生产、工厂的建立、交

通运输业发展等。（任意2点2分）

（3）争夺殖民地。（1分）十月革命。（1分）全球视角。（2分）

◆（2015·江苏南京）3.阅读下列材料

材料一 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。

——《现代世界史》 材料二 （两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。??在（两次）工业革命的推动

下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。??19世纪末，帝国主义列强重

新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。

——《世界近现代史》

材料三 原始积累的方法决不是田园式的东西。??资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血

和肮脏的东西。

——马克思《所谓原始积累》

请回答：

（1）结合材料一和所学知识，当时的哪些航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献？随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国？这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么？（5分）

（2）结合材料二和所学知识，两次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式和新能源技术分别有哪些（4分）

（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。（2分） （4）综合上述材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。（2分）

（1）哥伦布；麦哲伦等。葡萄牙；西班牙。促进了欧洲资本主义的产生和发展（资本原始积累）（5分）

（2）大机器生产（工厂制度）；垄断。蒸汽机的应用；电力的应用（内燃机的应用）。（4分） （3）给北美、非洲等地带去灾难；将大片地区强行纳入殖民统治（列强间相互争斗）。（2分） （4）进步性与扩张性（野蛮性）并存。（2分） ◆（2015·湖北宜昌市）4．阅读材料，启迪智慧。 材料一： 17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，资产阶级和新贵族的权力受到侵害。1640年，英国资产阶级革命爆发，1649年国王被推上断头台。后来新旧势力反复较量，1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，并于次年以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 ——改编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二： 在英国君主立宪制度下，君主是国家的世袭元首，名义上有很大的权力，如任免包括首相在内的高级官员、法官，统帅军队等等。实际上，国家的权力重心在议会。19世纪晚期开始，国王日益成为一种国家象征，具体管理国家的权力基本上由议会和内阁行使。 ——摘自人教版《世界历史》九年级上册 （1）材料一中，于1649年被推上断头台的英国国王是（A．查理一世B．路易十六）。1689年英国议会通过的限制国王权力的法律名称是《》（4分） （

2）请依据材料（二）及所学知识，概括英国君主立宪制的基本特点。（6分）

（3）英国资产阶级革命的历史意义有哪些？（5分） （1）A；《权利法案》（评分说明：答对一个给2分，满分4分） 2）答案示例：君主是国家的名义元首；国家的权力重心在议会。 3分，不要拘泥文字表述的一致性，满分6分） 3）英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统

治。（3分）为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。（2分） 5

分） ◆（2015·福建漳州）5．(10分)拿破仑是个传奇历史人物，他给我们留下了许多值得思考的历史问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁者。” ——恩格斯 材料二 《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限和契约自由（（评分说明：每答出一层意思给（（评分说明：只要答出此意均可酌情给分，不要拘泥文字表述的一致性，满分

等民法基本原则。有些国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。

――改编自北师版《历史》九年级上册

材料三 拿破仑通过不断的对外战争建立起辽阔的大帝国，将比利时、荷兰、德意志和意大利的一部分据为直接统治区，间接统治的地区则有意大利王国、莱茵联邦、威斯特伐利亚王国、西班牙王国、瑞士、华沙大公国等。

——华师版《世界历史》九年级上册

材料四 1810――1826年，波澜壮阔的拉丁美洲独立运动，粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民枷锁，创建了17个独立国家，基本奠定了现代拉美的政治版图。

——百度百科

材料二：我们认为以下真理是不言而喻的：人人.生而平等??

我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。

材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的??各个公民都有言论，著迷和出版的自

由，但在法律所规定的情况下，应付滥用这项自由负担责任。

1) 以上三则材料分别出自什么法律文件?(6分)

2) 材料一中的法律文件制定的目的及其基本原则分别是什么?(2分)它是何种政治体制确立的标

志?(2分)

3) 根据材料二与材料三，指出两则材料休现的共同思想是什么?(2分)这种思想受到哪一思想解

(1)材料一中的“军事独裁者”建立了什么帝国统治？(2分) (2)根据材料二，该法律是什么性质的法典(2分)

(3)材料三中的拿破仑战功显赫。他一生经历许多著名战役，请列举一例与他有关的战役。(1分) (4)材料四中的拉丁美洲运动与欧洲革命息息相关。请你列举拉丁美洲独立运动领导人一位。(2分) (5)根据以上四则材料，概括出拿破仑的活动对社会发展的推动作用。（3分） (1)建立法兰西第一帝国(2分) (2)资产阶级(2分)

(3)奥斯特里茨战役、滑铁卢战役等（举出一例即可）(1分) (4)玻利瓦尔、圣马丁、伊达尔哥等（举出一例即可）(2分)

(5)拿破仑的统治巩固了法国大革命的成果；他颁布的《拿破仑法典》，为其他国家制定民法典的提供了范本；他的对外扩张，打击了欧洲各国的封建势力，一定程度上使法国大革命的某些成果推广到其他所征服的地区；推动了拉丁美洲独立运动。（一点1分，共3分）

◆（2015·广东佛山）6．史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。 问题：

（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。（6分） （2）“崭新时代”的含义是什么？（2分）

【答案】（1）1640年爆发的英国资产阶级革命、1775年爆发的美国独立战争、1789年爆发的法国资产阶级革命。（6分）

评分说明：1．没有回答事件爆发的时间扣分； 2．“光荣革命”不给分；

3．美国写成“美国资产阶级革命”不给分； 4．“英、法、美资产阶级革命”给2分

5．专有名词，如“资产阶级革命”写错别字不给分 （2）资本主义时代（或：工业化时代）（2分）

评分说明：1．从封建社会过渡到资本主义社会；资产阶级统治时代；资本主义社会。同等给分。 2．资产阶级时代，不给分。

◆（2015·黑龙江大庆市）7.(14分)阅读下列材料，回答问题。. 材料一：未经议会同意，国王无权度除法律或停止法律的执行；

未经议会同意，国王不能征税； 议会必须定期召开； ??

放运动的影响?(2分)

（1）《权利法案》（2分）《独立宣言》（2分）《人权宣言》（活《人权和公民权宣言》）（2分）

（2）目的：限制王权（活大队国王在经济政治宗教等事务中的权力进行严格限定）（1分，二取一）；基本原则：国会拥有最高权力（1分）；政体：君主立宪制（2分）

（3）共同思想：自由平等（或答出“平等”即可）（2分）；思想解放运动：启蒙运动（2分）

◆（2015·江苏扬州）8.（9分）17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：

材料一 “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力??凡未经过国会准许??皆为非法”——《世界通史资料选择·近代部分》

材料二 “在美洲大陆大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家??这个国家出现，??演绎了大国兴起的罕见奇迹。” ——摘自电视片《大国崛起》解说词

材料三 “在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。??这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——北师大版初中历史教材 请回答：

（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？（1分）此文件奠定了英国什么政治体制的基础？（1分）

（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？（1分）这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？（1分）请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。（1分）

（3）材料三的内容源于法国的什么文献？（1分）这部文献是什么机构制定的？（1分）它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？（1分）

（4）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。（1分） （1）《权利法案》（1分）；资产阶级君主立宪制。（1分）

（2）美国（1分）；美国独立战争（1分）；《独立宣言》。（1分）

（3）《人权宣言》（1分）；法国的制宪议会（1分）；启蒙运动。（1分）

（4）促进资本主义发展；确立资产阶级的统治地位；维护资产阶级利益等。（1分） ◆（2015·辽宁沈阳）9．观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。

（3）你是怎样评价拿破仑的？（2分）

（4）从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发？（2分）

（1），为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强等。（任答其中5点。5分）

图一 勒克瑙起义 图二 玻利瓦尔在战斗中

图一：17世纪初，英国殖民者借经商贸易之名，以掠夺性的剥削来压榨印度人民，以武力来蚕食和霸占印度国土。印度民众对立情绪不断增长，终于爆发了大起义。1857年5月10日，起义首先在密拉特爆发。各地士兵和民众纷纷响应，不到4个月，起义的烈火迅速燃遍几乎整个北印度。起义势力以德里、坎普尔和勒克瑙为三大中心。

图二：西班牙殖民主义者在拉丁美洲的残暴统治和大肆掠夺，引起当地除欧洲白人以外的所有人民的强烈不满和反抗，并由此引发了拉丁美洲殖民地的独立运动181 3年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，从此开始了艰苦卓绝的独立斗争。

1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，英勇作战，由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。 （1）从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些历史信息？（写出三点即可，3分） （2）根据文字介绍分别写出印度和拉丁美洲人民反抗的殖民国家。（2分） （3）以上图文介绍反映出起义的性质是什么？（1分）

（1）可从起义原因、起义时间、殖民国家、领导人、起义地点（起义中心）、起义结果等方面回答。（2）英国、西班牙（3）民族解放运动

◆（2015·山东省枣庄市）10.1804年12月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝身材虽然不高，但显得十分英武??他就是一代枭雄拿破仑。依据材料，．．．．．．．结合所学知识回答问题．．．．．．．．

。（15分） 材料一 15岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16岁时毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑?波拿巴，为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学、擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。 ”

————摘自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《中外历史人物评说》

材料二 “拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，；连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”

材料三“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西

是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》”

————拿破仑 材料四 “1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失败，大伤元气。1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。??”

————摘自人民教育出版社《世界历史》九年级（上册）

（1）材料反映出青年时代的拿破仑具有哪些有些品质？（从材料中提取．．．．．．。5分） （2）试概述拿破仑对外战争的影响。（6分）

（2）拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。（6分） （3）拿破仑是历史上杰出的政治家和军事家。（2分） ◆（2015·四川内江）11.（12分）阅读材料，回答问题。 材料一

（1）图5反映的历史事件是什么？（2分）这一历史事件对欧洲产生了怎样的影响？（2分） 材料二

图6 威廉和玛丽接受《权利法案》

（2）根据所学知识指出图6中威廉和玛丽接受《权利法案》的背景以及《权利法案》的基本内容。（4分）

材料三 在北美独立战争中，著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅华盛顿指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为独立战争的胜利作出了重要的贡献。

――川教版《世界历史》九年级上册 （3）华盛顿被誉为什么？（1分）指出北美独立战争取得决定性胜利的战役和战争的性质。（3分）

历史事件：新航路开辟。（2分，回答“哥伦布开辟新航路”等具体航路不给分）对欧洲影响：促进了欧洲资本主义的发展，引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。（2分，各1分）背景：“光荣革命”。（2分。或：“光荣革命”的具体内容。再或：英国资产阶级革命）基本内容：规定议会为国家的最高权力机关；（1分）规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。（1分。或：国王的权力受到法律限制）（3）誉为：美国国父。（1分）决定性胜利战役：萨拉托加战役。（1分。或：萨拉托加大捷）性质：既是民族解放运动，又是资产阶级革命。（2分，各1分）

◆（2015·四川攀枝花）12.（8分）阅读材料，回答问题。

材料一 1688牟英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。

它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法??这大概是改造专制制度以进行制度创新?走向长治久安的最完美的例子。

——杨小凯《中国政治随想录》

(1)材料一中作者所推崇的“控制‘控制者”’的办法是指的什么制度？它是通过什么文献开始确立起来的？（2分）

材料二 下面是《人权宣言》的部分引文。

国民议会在主面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利：

第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，只有在公共利用上面才显出社会上的差别。

第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、材料二 19世纪60年代到90年代在中国社会发生的洋务运动，引进和学习西方先进的科学技术，创办和发展军事工业、民用工业……洋务官僚们没有意识到，他们为了维护封建专制统治却不自觉地走向自己预期目的的反面。

——摘编自夏东元《洋务运动史》

(2) 洋务运动创办了哪些重要的民用工业？（答出两个即可，2分）为什么说他们“走向自己

预期的目的反面”？（2分）

材料三 然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

——摘自【英】尼尔?弗格森《文明》

(3) 针对材料三揭示的现象，有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代，请你根据上

财产、安全和反抗压迫。

第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。??

第六条 法律是公共意志的表现??在法律面前所有的公民都是平等的??除德行和才能上的差别外不得有其他差别??

(2)根据材料二，指出《人权宣言》规定了哪些最基本的人权？（4分）为什么《人权宣言》能在欧洲迅速传播？（2分）

(1)君主立宪制。（1分）《权利法案》。（1分）

(2)自由、财产、安全、反抗压迫。（4分）欧洲社会正进入资产阶级革命时期，推翻封建专制统治，建立资产阶级统治成为时代的要求；《人权宣言》适应时代需要，成为资产阶级反封建斗争的思想理论武器。（2分） ◆（2015·四川雅安）13. 如何约束统治者的权力和规范社会秩序，近代以来很多国家进行了探索。结合所学知识，回答问题。

（1）1689年，英国采取了什么措施来限制国王的权力？（1分）开始确立起什么政治体制？(1分)

（2）法兰西第一帝国时期，颁布了什么重要的法律文献？（1分）有何进步意义。（1分）（3）独立战争后，美国是怎样对权力进行制约的？（2分）

（4）综上，你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”？（1分）

（1）英国议会通过《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行明确的制约。（1分）君主立宪制（1分）

（2）《法典》（1分）

以法律形式巩固资产阶级革命成果。（或答“成为资本主义国家的立法规范”）（1分） （3）制定1787年宪法；（1分）宪法规定总统享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。（1分）（如答“实行三权分立”得1分）

（4）立法对权力进行制约；建立健全有效的监督机制（1分） ◆（2015·安徽）14.阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）

——摘编自【英】罗伯特?艾伦《近代英国工业革命揭秘》

(1) 根据材料一，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。（2分）导致这一变化的最主要原因是什么？（2分）

述材料并结合所学知识反驳这一观点。（2分）

(1)装机容量逐渐增加。(2分，分别答出蒸汽机、水车的增加亦可)工业革命的开展（或机器大工业的发展）。（2分)

(2)轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布（官）局、开平矿务局、上海机器织布局、湖北大冶铁矿、

江西萍乡煤矿、天津电报（总）局等（2分，任答两个即可）

洋务运动的主观目的是维护清朝封建统治，客观上却促使资本主义在中国的发展。（2分，意思相近即可）

(3)工业革命虽然造成了一些消极后果（如答出无规则的市场波动引起人们的恐慌，引发新的社会矛盾、产生了工业污染、破坏了环境、影响了人们的健康等具体表现亦可），但是它大大推动了生产力的发展，促进了人类文明的进步。（2分，其它言之有理亦可） ◆（2015·广西玉林）15.（10分）阅读材料，完成下列要求。

材料：1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识，培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺，后来又去伦敦专门学习机械制造业。

1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。

——摘编自人民版《历史》必修二教师用书

(1)根据材枓，概括指出瓦特的主要贡献。（2分） 贡献：改进蒸汽机

(2)根据材料，分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响？（4分）

经历：出身机械制造家庭；刻苦学习机械制造；从事修理蒸汽机工作。（4分，答对2点即可） (3)根据材料并结合所学知识，分析瓦特的贡献产生了什么深远影响？（2分）

影响：推动了蒸汽机的广泛使用，使人类进入了“蒸汽时代”；大大提高了生产效率，促进了经济的快速发展。（2分，答对1点即可）

(4)综合材枓，瓦特的成功对你有何重要启示？（2分）

启示：阅历对个人的成功很重要；个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证；贫穷不一定是个人成功的障碍。（2分，答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分）

◆（2015·湖北咸宁市）16.18世纪中期，发生了一场没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式的工业革命。这次工业革命最早出现在哪一工业部门？（1分）（2）影响：促进了经济的交流和发展；方便了人们的出行，扩大人们的活动范围。（2分）作用：能够促使国家富强，加强抵御外来侵略的力量。（1分）

为什么说瓦特蒸汽机出现以后，人类从此进入了“蒸汽时代”？（2分）在这次工业革命中发明的交通工具有哪些？（2分）

棉纺织业。（1分）瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。（2分）轮船、火车。（2分） ◆（2015·湖南省株洲市）17．（14分）阅读下列材料

两次工业革命中，动力的变革对人类的生产和生活产生了重大而深远的影响。 材料一

图一 蒸汽机 图二 电灯泡

材料二 株洲高新区制定《株洲高新区创新驱动发展战略十年行动方案》，拟以轨道交通、通用航空、新能源汽车产业为重点，以着力提升区域核心竞争力为目标，努力建设成为具有较强自主创新能力、国际竞争力、可持续发展能力和区域辐射带动能力的国家创新型科技园区，打造“中国动力谷”。

——《株洲日报》

请回答：

（1）根据材料一，你可以得到哪些历史信息？（2分）结合所学知识，分析蒸汽机的使用对历史发展的直接影响。（4分）

（2）根据材料二，说明株洲着力发展动力产业的目的。（2分）

（3）动力的变革推动了交通运输的发展。请你列举两次工业革命中发明的交通运输工具（海、陆、空各一例）。（3分）这些交通运输工具的使用给人类生态带来了什么问题？（1分） （4）综上所述，谈谈你对动力变革的认识。（2分）

（1）第一次工业革命和第二次工业革命；大大提高了生产效率，促进了生产力的发展，为机器大生产奠定了基础，直接推动了工业革命的深入发展，加快了资本主义国家工业化的步伐，将人类带进了“蒸汽时代”。（2）提升区域核心竞争力，打造“中国动力谷”。（3）轮船、汽车或火车、飞机。环境污染问题。（4）动力的变革要求环保；发展动力不能以牺牲环境为代价等。 ◆（2015·内蒙古呼和浩特） 18.阅读材料，回答问题。

早期维新派代表郑观应曾说：“夫地方之有铁路，譬如人身血脉流通，手足灵捷??其未建铁路者，则如风痹之人，半体不遂，举动不灵，横逆之来，无可相助，亦惟任其侮辱而莫之御。”

——郑观应《盛世危言》

（1）材料反映了一种什么交通工具？最早出现在哪个国家？（2分）

（2）依据材料说明铁路给近代中国社会经济和生活带来的积极影响，（2分）此外，作者还指出其哪方面的重大作用。（1分）

（1）交通工具是火车；最早出现在英国。（2分）

◆（2015·内蒙古呼和浩特）19.第二次工业革命中导致电力应用日益广泛的两个机器是什么？（2分）电力技术最发达的是哪两个国家？（2分）简要回答第二次工业革命的性质。（1分） 两个机器：发电机；电动机。（2分） 两个国家：美国；德国。（2分） 性质：生产技术领域的变革。（1分）

◆（2015·四川省南充市）20.阅读材料，回答下列问题：（10分）材料一 “新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，

发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。¨

材料二

图一图二图三

(1)材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的？这种机器首先应用于什么部门？举出第一次工业革命中出现的新式交通工具。（4分）

(2)材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果，它们的发明者分别是谁？举出一个在这次工业革命中处于领先地位的国家o（4分）

(3)以上两次工业革命分别把人类带入什么时代？（2分）

（1）瓦特；（1分）改良蒸汽机作为动力机首先应用于生产部门；（1分）汽船、火车。（2分） （2）爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟；（3分）美国或德国。（1分） （3）蒸汽时代和电气时代。（2分）

◆（2015·四川攀枝花）21.（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一

恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革令的力量。”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。

(1)指出A点对应历史时期的科技革命的名称、发生的政治前提，完成的标志。（3分） (2)指出B点对应历史时期的科技革命的名称、主要标志以及新兴工业部门。（3分） 材料二 瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命……

材料历史事件篇二：2015年深圳二模历史试卷及答案

绝密★启用前 试卷类型：A

2015年深圳市高三年级第二次调研考试

文综历史试题 2015．4

12．有学者认为董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。这种“转折”当指

A．用法家思想来替代“仁义”学说B．将儒学神学化并为君权辩护

C．以“君权神授”否定“为政以德” D．确立“天理”体系取代“黄老之学”

13．“尚书六官，各有所职，倘无折中，则恐互相推避，??故总摄以宰相。宰相亦虑有未周，见有所偏，乃先

之以中舍之杂判??又继之以给事之驳正，??此等制度，可谓宏大又兼精密。”这段描述应为

A．秦代三公九卿制度B．汉代中外朝制度

C．唐朝三省六部制度D．明朝的内阁制

14．清代中叶，苏州地区共有130多种行业成立行会，或建立会馆和公所，且都在官府备案，并将其行规以及有

关营业的重要事件，铭刻碑记，以资信守。这反映出当时

A．官营手工业占主导地位 B．出现了资本主义萌芽

C．重农抑商政策的松动 D．商品经济相当活跃

15．曾在洋务派创办的江南水师学堂学习过的周作人回忆说，当时（1898年）如果某个学生中了秀才，学堂就

会挂牌出来，隆重庆祝一番。这说明当时的新式教育

A．受传统教育观念的影响 B．不可能培养出实际有用

C．推动了社会习俗的变化 D．使科举考试内容发生根本变化

16．1953年毛泽东点明总路线的要旨在于“解决所有制的问题”。在当时解决所有制问题是为了

A．尽快恢复国民经济B．配合国家实现工业化

C．多快好省地建设社会主义D．完善社会主义计划经济体制

17．1969年，中共高层对国际问题达成普遍认识：“反华大战不致轻易发生，中苏矛盾大于中美矛盾，美苏矛

盾大于中苏矛盾”。基于该认识，中国

A．实行“一边倒”的外交政策 B．提出“和平共处五项原则”

C．争取实现中美关系正常化D．加入不结盟组织共同反霸

18．“在肯定人的显示欲望的合理性以及人自身力量与价值的同时，又仰望上帝的恩典，把耶稣式仁慈宽厚的秉

性赋予了人间的帝王。”这段话可能是在评述

A．古希腊的哲学著作B．文艺复兴时期的文学作品

C．启蒙思想家的政治构想 D．19世纪浪漫主义的诗作

19．16世纪后期，欧洲出现了一批女王地图。如图9所示，女王的整体形状是欧洲，其头部的位置是西班牙，

意大利和丹麦为其双臂。女王眼望非洲，脚踏亚洲。该地图象征

A．西班牙成为当时的欧洲霸主

B．意大利和丹麦最早从事殖民扩张

C．亚洲沦为西班牙的殖民地

D．非洲尚未被殖民掠夺

20．1873年，保皇党人麦克马洪继任法国总统。1877年，他解散众议院，但再次选举的议会共和派仍然保持多

数，最终麦克马洪承认：“不能将行使解散众议院之权树立为治国体制”。这体现出当时法国

A．实行总统共和制总统权力过大 B．保皇党人再度复辟帝制

C．议会抵制麦克马洪的违宪行为 D．走向共和的历程曲折艰难

21．“因为经济上允许资本主义而在政治上加强了控制。??权力向少数人甚至一个人手中集中，逐步形成高度

集权的官僚体制。这样，一个人就可以决定新经济政策的命运。”该观点认为新经济政策

A．是“斯大林模式”的雏形

B．违背了自由竞争的市场原则

C．因受到政治体制的制约难以持续

D．间接过渡到社会主义的方式行不通

22．20世纪50年代美国政府拍摄了一段教育儿童的宣传片，在学校和社会上进行播放，其配音文字如图10所

示。它反映出当时美国

A．开始防备核战争爆发

B．拥有最强大的军事实力

C．霸权地位受到严重削弱

D．恐怖主义活动日益猖獗

23．“使西方重拾对民主和资本主义的信奉，加速了业已存在的欧洲统一运动，使美国成为世界上唯一的超级军

事大国。”这段话评述应指

A．反法西斯战争的胜利 B．冷战局面的结束

C．欧盟的诞生D．世贸组织的成立

38．（26分）“群”在汉语中的基本含义是个体集合成众。阅读下列材料：

材料一 “群分”

荀子说“人之所以异于禽兽者，以其能群也”，“人何以能群？曰：分（指差异性）。分何以能行？曰

义。故义以分则和，和则一，一则多力，多力则强。”

材料二 “群学”

《群学肆言》是严复于1896年开始翻译的西方社会学名著之一。此后几年，“群学”一词在进步思想

界流行。梁启超曰：“善为群者，小而一地一事之法团，大而一国之议院，莫不行少数服从多数之律。” 材料三 “群众”

“群众”一词在1919年以前，使用很少。1925年，“群众”的使用次数达到最高峰，常用作“工农群

众”、“劳动群众”等。1937年，中国共产党创办了《群众》周刊。

材料四 “群聊”

QQ群是腾讯公司推出的多人聊天交流的一个公众平台。QQ群的理念是群聚精彩，共享盛世。

请回答：

（1）材料一中，荀子以“义”而“群分”的主张属于哪派思想？他提出“群分”的实质目的是什么？（4分）

（2）据材料二，概述19世纪末“群学”流行的有利条件。（4分）“群学”流行对促进民族意识的觉醒有

何意义？（4分）

（3）据材料三，1919—1925年，哪些历史事件促使“群众”一词日益流行？（4分）“群众”一词在二十世

纪二、三十年代的广泛使用体现了怎样的时代特征？（4分）

（4）材料四中“群聊”时代到来的条件有哪些？（4分）你认为“群聊”的交往方式对社会人际关系的发展

有何影响？（2分）

39．（26分）2015年伊始，中央纪委监察部官方网站推介了“新年第一书”——《历史的教训》，响应习近平

的号召，牢记历史经验、历史教训和历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。阅读下列材料：

材料一 生物学给历史的第一个教训就是：生命即是竞争；第二个教训是：生命即是选择??有的人在应付生存的各种考验时，拥有比其他人更好的禀赋。鉴于“自然”未曾认真拜读过美国《独立宣言》??所以我们生来就是不自由不平等的。

材料二 自由和平等是永恒的不共戴天的仇人。一方取胜，另一方即会死亡，当人们获得自由时，他们之间天然的不平等差不多就会呈几何式增长，正如19世纪自由主义统治下的英国和美国一样。

——《历史的教训生物学与历史》（美）威尔·杜兰特 阿里尔·杜兰特1968年著

材料三 现在俄国的社会主义，正在恢复个人主义的激励机制，以使得这个体制拥有更大的生产动力。??同时，资本主义也经历了与之相关的过程，它借助于类似于半社会主义的立法，通过财富再分配政策，来限制个人所得。??对资本主义的恐惧，迫使社会主义不断扩大自由；而对社会主义的恐惧，则迫使资本主义不断增加平等。

——《历史的教训生物学与历史》（美）威尔·杜兰特 阿里尔·杜兰特1968年著

请回答：

（1）材料一中作者利用了生物学的哪一理论？他的观点和《独立宣言》的主要原则有何不同？（4分）

（2）据材料二，分析19世纪自由主义在西方国家发展的主要原因。（4分）19世纪末20世纪初，西方社会

内部的“不平等”有何突出表现？（4分）

（3）材料三中俄国“正在恢复个人主义的激励机制”有哪些表现？（4分）它是否使民众实现了真正自由？

为什么？（4分）

（4）材料三中二战后西方国家出现了哪些“增加平等”的措施？（4分）综合上述材料，从历史的角度谈谈

你对“自由与平等”的认识。（2分）

2015届高三深圳市二模文综（历史部分）参考答案

二、非选择题。（共52分）

38．（26分）

（1）派别：儒家；（2分）

目的：维护社会等级秩序，实现社会和谐。（回答富国强兵、实现统一也可得分）（2分）

（2）条件：民族资本主义的发展；资产阶级力量的壮大；西方政治思想在中国不断传播；（4分，任答2点给4分）

意义：甲午战败，列强瓜分，民族危机严重；维新派宣传“群学”，传播了西方的民族民主思想，推动中国进入向西方学习政治制度；在一定程度上推动了爱国救亡的维新变法运动，促进了民族意识的觉醒。（4分）

（3）事件：1919年五四运动后，无产阶级登上历史舞台；1921年中共成立，以工农群众作为其阶级基础；1924年后国共进行第一次合作，开展国民大革命，群众运动高涨。（4分，任答2点给4分，其它答案言之有理、符合史实与时段也可给分）

时代特征：20世纪20至30年代，中共依靠工农群众开展新民主主义革命；社会群体的划分体现鲜明的阶级色彩。（答案须从革命性和阶级性两个方面来概括时代特征）（4分）

（4）条件：网络技术迅速发展；改革开放促进人们交往方式的开放与新潮；经济全球化背景。（4分，任答2点给4分）

影响：促使人际关系朝自由、平等、和谐的方向发展；网络力量在维护社会公平正义，传播正能量等方面发挥巨大作用。（2分，言之有理即可）

39．（26分）

（1）理论：生物进化论；（2分）

不同：《独立》宣言主张人生而平等，作者认为人生来不平等。（2分）

（2）原因：工业革命促进了自由贸易、自由竞争；政府推行自由放任的经济政策；自由主义思想的广泛传播；资产阶级代议民主制的建立或完善保障了公民的民主自由权利。（4分，任答2点给4分）

表现：垄断组织形成，生产和资本高度集中；贫富分化现象日趋严重。（4分）

（3）表现：苏联进行了一系列鼓励物质利益原则的改革（或答赫鲁晓夫改革、勃列日列夫改革的具体措施）；（4分）没有；因为这次改革并未打破高度集中的政治经济体制，民众的生活水平长期得不到较大提高，经济上、政治上的自由都是极其有限的，改革最终陷于停滞。（4分）

（4）措施：推行“福利国家”政策；出现“人民资本主义”。（4分，其它答案言之有理、符合史实，也可得分。每点2分，满分不超过4分）

认识：自由与平等是人类追求的共同理想，但现实中两者又存在矛盾冲突：资本主义国家因推行私有制和自由企业制度使公民享有较大自由，但却存在财产占有的不平等；早期的社会主义国家推行公有制和计划经济体制，注重了平等性，但个人的自由却受到较大限制。所以，各国之间应相互借鉴历史的经验与教训，最大限度地实现公民的“自由”与“平等”协调发展。（2分，意思相近、言之有理即可得分）

材料历史事件篇三：历史第4册材料题及答案

第4册材料题及答案

2012级初中历史第四册1——2学习主题单元测试题（一）（1——6课）

1、从下列图片中提取历信息，结合所学知识回答问题：

图一图二 图三

（1）图一反映的是什么事件?你知道照片上正在讲话的是哪位伟大人物吗?这一事件发生在哪年哪月哪天?请说说这一历史事件的重大意义？

开国大典。毛泽东。1949年10月1日。

重大意义：结束了帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立，使中国人民从此站立起来，鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。

（2） “新民主主义革命”开始的标志是什么? “新民主主义革命”结束的标志是什么? 新列举新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权采取的重大措施？从国弱民辱到国富民强，你对中国的百年巨变有何感想？

五四运动。中华人民共和国的成立。

重大措施：抗美援朝、土地改革、镇压反革命运动。 感想：①没有共产党就没有新中国；②只有社会主义才能救中国；③落后就要挨打；

（3）图二、图三反映的是什么战争?它们分别发生于哪一年?图二中军队的名称是什么?是由谁指挥的?图三中的主要人物是谁，他是哪国人?这场战争的结果如何?

抗美援朝战争；1950年、1953年。中国人民志愿军；彭德怀。克拉克；美国人。

结果如何：1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。

（4）简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因？请写出中国人民志愿军"跨过鸭绿江"的目的是什么？这支军队的战士被中国人民誉为什么？抗美援朝战争的胜利有什么历史意义？列举志愿军英雄？他们为今天留下了哪些宝贵精神财富？

出兵朝鲜的原因：美国侵略朝鲜，并严重威胁中国的安全。

"跨过鸭绿江"的目的：抗美援朝、保家卫国。誉为：最可爱的人；

抗美援朝战争胜利的历史意义：粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际威望。

志愿军英雄：邱少云、黄继光；

精神财富：爱国主义、国际主义和革命英雄主义的精神。

（5）彭德怀说“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了，”此话的依据是什么？打败美国野心狼在什么时间？标志是什么？ 依据：抗美援朝取得胜利。时间：1953年7月。标志：美国在《朝鲜停战协定》上签字

（6）“这场战争是在一个错误的时间、错误的地点、同错误的对手进行的一场错误的战争” “一场错误的战争”是指的什么战争？他们认为的错误是什么？认为决定战争胜负的关键是什么？

战争：抗美援朝战争；

他们认为的错误是：没有认识中国人民的斗争精神

决定战争胜负的关键是：战争的正义性和人民的支持。

（7）1953—1957年，在中国共产党的领导下，中国在政治和经济领域发生了一系列重大变动和变革，试述其主要内容？

完成三大改造，社会主义制度确立，进入社会主义初级阶段。

一五计划完成，为社会主义工业化奠定基础。

2、新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但

也不乏沉痛的教训。

材料一：从下列图片中提取历信息，结合所学知识回答问题：

图一：向农民宣传土地改革法 图二：农民申请加入合作社 图三图四

材料二： “放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”； 人民群众高举“人民公社好”的牌子。

材料三：“水稻比天高”、“萝卜比驴大”； 早稻亩产三万六千九百多斤、河北抚宁县杜庄炼铁厂二号六点五立方公尺小高炉；“人人进入新乐园，.吃喝穿用不花钱”。

（１）材料一中的四幅图分别反映了什么历史事件？图一、图二、图三、图四的探索哪些是成功的，哪些是探索中的严重失误？

历史事件：土地改革运动、对农业的社会主义改造、大跃进运动、人民公社运动。 成功的：土地改革运动、对农业的社会主义改造。

严重失误：大跃进运动（1分）、人民公社运动。

（2）图一反映的是建国初期的哪部历史文献?据此我国掀起了什么运动？该运动主要发生在哪些区域？它的推行促使我国农村土地所有制发生了什么变化？刘少奇说土地改革是“中国几千年来一次最大、最彻底的改革”的依据是什么？它产生了怎样的历史影响？

历史文献：《中华人民共和国土地改革法》。

什么运动：土地改革运动；哪些区域：新解放区。

土地所有制发生了什么变化：由地主土地所有制转变为农民土地所有制；

依据：土地改革废除了封建剥削的土地制度，实行农民土地所有制。

历史影响：土地改革消灭了封建剥削制度，使新解放区的三亿多农民获得了土地，从而调动了农民革命和生产的积极性，促进了农村经济的发展。

（3）图二反映了建国初期我国农村社会变革中的什么历史事件？标志着“我们确立了社会主义基本制度”的事件是什么? “三大改造”指什么？“三大改造”的基本完成有什么历史意义？

历史事件：对农业的社会主义改造。事件：三大改造的基本完成。

“三大改造”指什么：国家对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。 历史意义：标志着社会主义制度在我国初步建立，我国从此进入社会主义初级阶段。

（4）1953年党和国家开始对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造的政策和方式分别是什么？1956年我国农村生产关系发生了什么根本性变化？

对农业、手工业进行社会主义改造的政策和方式：引导农民参加农业生产合作社；完成了手工业的合作化。

对资本主义工商业进行社会主义改造的政策和方式分别是：政策：赎买。方式：全行业公私合营。

农村生产关系发生了什么根本性变化：由农民土地私有制转变为社会主义公有制；

（5）图三、图四反映的是我党在探索社会主义建设道路的过程中发动的哪两次运动？为什么从那以后我们没有再见到此类社会现象？它给我们留下什么历史教训？

哪两次运动：大跃进运动和人民公社化运动。

为什么：六十年代初党中央逐步纠正“大跃进”等“左”倾错误。

历史教训：按客观经济规律办事、实事求是。

（6）材料二、材料三反映的情况出现于什么时期？它反映出当时的什么现现象？当时为什么会出现材料二中图片反映的这种现象？它导致了什么样的严重后果？

时期：大跃进时期、现象：“浮夸风”、全民大办钢铁现象。

为什么：忽视了客观的经济规律，片面强调高指标、高速度。

后果：是打乱了国民经济的正常秩序。

(7) “人人进入新乐园，.吃喝穿用不花钱” “新乐园”在当时指什么？据当时报道，短短两三个月时间，全国农村就实现了人民公社化，你认为这种做法正确吗?请简单说明理由？ 人民公社。不正确；

理由：挫伤了广大群众的生产积极性；极大地妨碍了农业生产的发展。

（8）据材料三，指出当时中国工农业发展模式是什么？结果如何？

模式：大跃进。

结果：工农业生产遭到严重破坏；我国经济发展陷入长期停滞的困境。

3、仔细观察下图，回答问题：

图①图② 图③

（1）依次说出图①、图②、图③中人物的名字及主要事迹？他们的事迹出现在什么历史时期？

王进喜、邓稼先、焦裕禄。大庆油田，研制原子弹和氢弹成功，被誉为“两弹元勋。”

（2）这几位人物分别被誉为什么？我们从他们身上可以学到哪些精神？

铁人、两弹元勋、党的好干部（或“县委书记的好榜样”）。

哪些精神：①爱国主义精神；②为社会主义奋斗的精神；③艰苦创业的精神；④密切联系群众，全心全意为人民服务的精神。

4、阅读下面材料

“实践证明，‘文化大革命’不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是‘乱了敌人’而只是乱了自己，??历史已经判明，‘文化大革命’是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”

——《关于建国以来党的若干历史问题的决定》

材料一：（天安门广场的一首悼念诗）：“欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。”

材料二：（郭沫若）“大快人心事，揪出‘四人帮’。政治流氓，文痞，狗头军师张，还有精生白骨，自比则天武后，铁帚而扫光。”

请回答：

（1）十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束？概括指出“文化大革命”发动的原因？根据材料指出“文化大革命”的性质是什么？结束的标志是什么？根据材料结合所学知识，概述十年“文化大革命”造成的严重后果？我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训？ 1966年、1976年．原因：毛泽东错误认为，林彪、江青反党集团和利用和煽动。

性质：由毛泽东错误发动，被林彪、江青反革命集团利用制造的政治动乱。

结束的标志是：四人帮被粉碎。

严重后果：“①国家政权遭到严重削弱，民主与法制遭到践踏。②工厂停产，国民经济破坏严重。教训：要加强民主法制建设，要遵循客观经济规律。

（2）错误发动这场运动的领导者是谁？他对形势作出了怎样的错误判断？ “被反革命集团利用”指的是哪两个反革命集团？列举＂文化大革命＂中＂四人帮＂的成员？

毛泽东；

错误判断：认为从中央到地方都有一大批反党反社会主义的资产阶级代表人物，只有发动广大群众起来揭露他们，才能夺回被“走资派”篡夺了的权力，才能防止资本主义复辟。

哪两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团。

＂四人帮＂的成员：江青、王洪文、张春桥、姚文元。

（3）列举20世纪50～70年代，在探索社会主义建设道路中出现的严重失误？给国民经济建设造成了怎样的后果？你认为政府制定政策要注意些什么？

严重失误：大跃进、人民公社化运动、文化大革命。

后果：工农业生产遭到严重破坏、国民经济发展缓慢。

制定政策要注意些什么：制定政策一定要从实际出发，实事求是；生产关系一定要适应生产力发展的需要。

（4）材料一中的“鬼”、“豺狼”是指什么？“雄杰”又是指什么？“自比则天武后”的是谁？ “四人帮”是什么时间覆灭的？其覆灭有何重大意义？举一实例说明了“文革”十年社会主义民主和法制遭到严重破坏？

“四人帮”；周恩来。江青。1976年10月；标志着文化大革命的结束。制造了“刘少奇冤案”

5、阅读下列材料，正确回答问题：

材料一 在过渡时期总路线的指引下，中国人民迈着坚实的步伐前进，中国社会发生了历史性的巨变。

现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。

（1）举出我国过渡时期总路线的内容？在这一时期，我国执行总路线的情况如何？

内容：是在逐步实现国家的工业化，逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

情况如何：制订第一个五年计划并超额完成，初步建立起了独立的工业体系；完成社会主义三大改造，初步建立社会主义制度。

(2)上述话是谁说的?反映了我国什么时期的什么状况?

毛泽东。反映了建国初期我国工业落后的状况。 （3）为了改变材料二的状况，我国政府制定了什么计划？该计划的基本任务是什么？ “一五”计划。

基本任务：以苏联帮助中国建设的l56个项目为中心，以发展重工业为主，建立我国社会主义工业化的初步基础。

（4）请你说出1956年生产出我国第一辆载重汽车的工厂的名称？一五计划集中主要力量发展什么工业？请列出“一五计划”期间国家经济建设的三项成就。

长春第一汽车制造厂、重工业。

成就：长春第一汽车制造厂建成投产；武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路建成；东北工业基地形成。

2012级初中历史第四册3学习主题单元测试题（二）

（7——12课）

1、30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。

材料一

图A 真理标准问题的讨论图B

中国共产党十一届三中全会会

图C伟大的历史转折 材料二、有学者认为：“中共十一届三中全会是一个伟大专著和新的革命起点”。“（它）意味着中华民族在历经种种探索与曲折之后开始找到一条适合中国国情的发展道路”。

（1）分别说出中国共产党在新民主主义革命时期（1919年～1949年）和社会主义现代化建设时期（1978年～现在）召开的具有转折意义的会议名称？十一届三中全会确立了什么正确的思想路线？你认为中国共产党能够在关键时刻转危为安开创新局面的根本原因是什么？

会议名称：十一届三中全会

思想路线：解放思想，实事求是；

根本原因：能够一切从实际出发，实事求是，解放思想，把马克思主义同中国革命的具体实践相结合，确立正确的党的指导思想。

（2）说说图A、图B所反映的历史事件之间的联系？有关真理标准问题的讨论，为我党哪次会议的召开奠定了思想基础？指出中国的“改革开放”始于哪一年召开的什么会议？这次会议有何重大决定？形成了以谁为核心的党中央领导集体？依据“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”，指出这次会议的重大意义？

联系：真理标准问题的讨论，是一次深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开作了思想上的准备。1978年、十一届三中全会。

有何重大决定：作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策。邓小平；

重大意义：形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开了我国改革开放的序幕，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。

（3）请说出改革开放的总设计师是谁？20世纪的最后20年，他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索？

邓小平；探索：①实行改革开放；②提出“一国两制”；③发表南方谈话；④“建设有中国特色社会主义”；⑤提出社会主义初级阶段理论等；⑥建立社会主义市场经济体制。

（4）材料二所说的“新的革命”是指什么？ “一条适合中国国情的发展道路”又被称作什么？

改革开放；建设有中国特色社会主义道路；

（4）1978年中国发生了什么重大事件? 为什么中国的1978年会被视为21世纪开始的标志? 重大事件：召开十一届三中全会。

为什么：中共十一届三中全会实际形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开了我国改革开放的序幕，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。

（5）列举四项基本原则的内容？谈谈四项基本原则同实现党的十一届三中全会提出的战略任务有什么关系？

内容：坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义毛泽东思想。关系：四项基本原则上实现四个现代化的根本前提。四项基本原则的提出，为我国的改革开放和整个现代化事业进一步指明了方向。

2、党的十一届三中全会后，中华大地涌动改革春潮，社会发生了巨大变化。

材料一、凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。” 材料二

凤阳县农业生产三年三大步 右图是“大包干纪念馆”里18个农民按手印群雕， 材料三： 1978年，中国尚有一亿多农民没有解决温饱问题。为克服生活上的困难，在中国中部最贫困的省份，开始了叫“生产责任制”的某些尝试。生产的责任进一步下放到家庭中。到1984年，集体农业的痕迹，从中国农村消失了，几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。

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