第七章声音设计

　　7-4声音设计入门
　　如今观众对电影的期望越来越高，如果只是在活动的图片上添加音乐，观众当然不满意。自从有声电影出现，电影声学发展突飞猛进，声音设计也越来越复杂，所涉及到的领域非常多，有物理性的、生理性的，以及文化习惯方面等。
　　我在教学时注重实践，在入门阶段我会提供一部无声短片影片，例如《卖火柴的小女孩》动画片，让学员们自己完成一部有声电影。
　　第一步是按照原作把语音部分翻译成中文，让学员自己配音，“朗读台本”由我们提供，学员们要解决口形和声音吻合等问题。这部分作业其实没有什么技术含量，对于艺术学院的学生来说不是什么难题。朗读排练几遍就可以开始录音。
　　配音作业的最低要求是口齿清楚，让观众听清朗读的内容，这是任何影视作品的原则。如果是受过朗读训练的学员，如播音主持专业的同学，他们会非常自然的代入人物角色，表达出剧本人物的思想感情，那么录音作业只是忠实于原声，录下最干净的声音。
　　如果在录音棚里录音，那么话筒一定不要靠嘴巴太近，否则很容易录入演员嘴唇与口腔的搅拌声、吸气声，以及翻阅台本的纸片声，这些杂音在后期处理非常困难。而且人物对话需要饱满的情绪，甚至非常激烈，这样录音时很容易发生“喷麦”的现象，所以话筒最好离嘴巴一公尺以上。另外，录音师在监听声音的时候，要用三分精力来看音量仪表，用七分精力来听声音的瑕疵，辨别声音中是否有混杂音，如果发现声音瑕疵就需要果断停止，从有问题的地方重新录音，否则后期处理会非常麻烦。
　　台词配音完成以后，要铺垫到原作音频下面的音轨上，打开声波图形，把中文声音对上外语声音的位置，其实就是对口形的作业，在电脑上这部分工作的灵活性非常大，可以任意移动台词音节，还可以替換一个单词，般来说是利用台词和台词的空隙来进行调整，最后删除外语台词，生成一部中文影片。最后，我们就有了一条画面和一条语音的“电影双片”。
　　有了“对白双片”我们就可以进入“电影声音创作”了。最简单的就是添加音乐元素，例如莫扎特的安魂曲、圣桑的天鹅钢琴曲，可以像制作广播剧声音那样完成一部像样的声音作品。
　　但是本章的主题是“电影声音设计”，也就是说应该有电影声音制作的要求和一般性的规律。
　　首先，大家要知道，“电影声音设计”是相当个性化的事情，世界上没有统一的规定，并且每一次创作都有特殊情况，除了知识、素质、经验之外，还会受到题材类型、喜好、观众对象、意识形态、导演风格以及画面对象等复杂问题的影响。声音样式如同走马灯那样让人感到眼花缭乱。
　　我在教学时以《卖火柴的小女孩》动画片为例，只是方便学员们在入门阶段理解声音设计的一般规律，以找到适合自己的方法。如果我们想要制作一部像样的电影声音作品，那么就需要经历以下五个过程。
　　第一步【了解作家】
　　安徒生是丹麦19世纪著名童话作家、世界文学童话创始人，生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区，他九岁丧父、少年时代十分贫苦，母亲靠帮人家洗衣服换取的微薄收入来维持生计。安徒生三十岁开始儿童文学创作。1848年，他收到了一封朋友的来信，希望他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。他触景生情，想起了自己贫困身世，于是就以自己的亲身感受写出了《卖火柴的小女孩》童话，希望人们去帮助贫困的孩子。
　　了解原作和故事背景之后，就要用简练的文字写出声音制作概要，类似于小学生的“读后感”。当然，重要的是
　　“你的第一感受”，而不是小学生的写法一一“卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，资本主义是万恶之源，我要珍惜今天的幸福生活！”
　　第二步【考虑让观众听到什么？】
　　接下来，我们要做一下ABCD的功课。
　　A【你要在画面上明确找出声音元素】
　　对白双片只有台词和画面，首先我们考虑电影声音的身临其境的各种问题。简单地说就是在台词上添加些声音，那么就要研究画面上应有的动作声音、环境声音、情绪声音、过渡声音等等，会让你的心涌动起来，然后写下你的感想。
　　这项工作是从“拉片”开始的。所谓“拉片”就是播放对白双片，停下画面，再倒回去，这样反复观察镜头片段，结合台词内容，打开声音意象（sound image）大门。
　　举例来说，如果一个镜头里有八个人在雪地里走路，最单纯的想法就要有八个人的走路的声音。如果一个镜头里有马车驶过，那么就要研究马车的大小、方向、速度和质量。如果卖火柴的小女孩被撞飞了，那么她是怎么飞出去，倒下去接触地面的状态。甚至还要研究马车轮子的材质，是铁制的还是木制的。这些将作为同步声音处理，直接与画面有关，我们必须依据画面找出各种各样的声音，然后一条一条明确地记下。
　　下面我们一起拉片，寻找—下故事内部的声音。
　　当我们深入到故事画面之后，脑子里的声音意象被打开，这时应该会出现各种各样的描写性的声音，可以想到的有：
　　这些声音元素，这就是所谓的电影声音设计，接下来就要去收集这些素材。
　　B【展开我们想象的翅膀去充实影片的环境声音】
　　为了营造出电影场景气氛，我们还要添加画面以外的声音。
　　举例来说，在电视剧场的节目制作中，今天常用的是提前准备好的“杂音的素材”，在好笑的地方中添加观众的笑声，在演员登场的时候也会添加拍手声，这种描写剧场杂音素材还有更加细致的分类，例如，大人笑声、小孩笑声；男人笑声、女人笑声；一人笑声、全体的笑声……电视剧场节目被剧场气氛所包围了，属于一种气氛创作。
　　让我们再回到《卖火柴的小女孩》，影片开始是旁白：“大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴……”，画面一幕幕展现，我们的设计工作之一就是要营造出场景时间的真实感。你要不断自问，这时候这个小女孩被什么气氛所包围了？她的心情是什么？她期待什么？还要深入到剧情里，回答小女孩对环境声音的感受。

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