七年级历史第三单元

七年级历史第三单元篇一：七年级历史上册第三单元教学计划

七年级历史上册第三单元教学计划

单元主题： 统一国家的建立

七年级历史第三单元篇二：初一历史上册第三单元复习资料

第三单元复习资料

一、秦朝的统一

秦朝中央集权的内容（加强中央集权的措施）： 皇帝制：最高统治者称皇帝，国家的一切大事，都由皇帝裁决。

三公九卿制：三公分别为丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察。三公下设九卿，分管中央具体事务。

郡县制：在地方上实行郡县制，郡下设县。

初一历史第 1页 (共2页)

初一历史 第2页 （共2页）

五、汉朝的科学技术

初一历史第 3页 (共2页)六、丝绸之路的开辟

1、路线：长安——河西走廊——新疆地区——西亚安息—— 欧洲大秦 2、历史意义（评价丝绸之路）：1、促进了东西方的经济文化交流 2、促进了西域社会的进步3、丰富了中国与中亚、西亚各国人民的物质生活和精神生活 3、丝绸之路对现今有什么价值和作用

这条丝绸之路至今仍是中西交流的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中发挥着重要作用。现在这条“丝绸之路”也成为一条旅游热线。 4、请你为复兴“丝绸之路”出谋划策，提出自己的建议。 大力开发“丝绸之路”为旅游路线

5、丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？主要是扩大在哪一方向上？ 正是由于丝绸之路的开通，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日趋频繁，西域各国纷纷归附汉朝。领土大幅度增加是在西北部（西部） 6、评价秦始皇：是一位功过很突出的封建君主。他顺应历史发展潮流，统一了中国。建立了封建专制主义的中央集权制度，统一了全国的度量衡、货币、文字，巩固了国家的统一，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的刑罚，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；

评价汉武帝：汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。在他统治期间，西汉王朝中央集权空前加

强，政治、经济、军事和思想上实现了大一统；他开拓国土，使西汉成为当时疆域辽阔的多民族的大帝国，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

汉武帝在位期间，常年用兵，社会出现严重危机，但晚年能公开认识自身错误，避免了秦朝灭亡的覆辙。（一分为二，措施+影响）

、汉武帝削弱诸侯国势力的实质是加强中央集权，巩固封建统治 、显赫一时的秦朝亡于农民起义，最根本的原因是秦的暴政。 9、西汉鼎盛时期是在汉武帝时期。

10、东汉时，甘英最远到达了波斯湾海岸。 11、“伐无道，诛暴秦”所指的事件是大泽乡起义。

12、造纸术广泛传播的历史意义：1、纸的质量进一步提高，成为常用的书写材料2、促进了文化的积累和交流3、促进了教育的推广和普及4、深刻影响了世界闻名的进程。 13、《史记》作者：司马迁

成书的时间：西汉武帝时期

内容：全书130篇，记述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史 体例：我国第一部纪传体通史 价值：（1）纪传体成为此后2000年间，人们编写历代王朝历史的主要体例 （2）《史记》史料翔实，秉笔直书，是一部严谨的史学著作又是一部优秀的文学作品

初(转 载于:wWw.zhAoQT.neT 蒲公 英文摘:七年级历史第三单元)一历史 第2页 （共2页）

7 8

七年级历史第三单元篇三：初一历史第三单元知识点

1 让学习、思考、改变、进步成为我们的学习和生活方式！

2 让学习、思考、改变、进步成为我们的学习和生活方式！

）第一次实现了蒙古草原的

3 让学习、思考、改变、进步成为我们的学习和生活方式！

相关热词搜索：七年级 单元 历史 七上历史第三单元 三年级第七单元作文