广东省高等教育发展对产业结构的影响研究

　　摘 要：从广东省产业结构总体变化趋势来看，广东省产业结构呈现合理化趋势；从广东省产业结构偏离度的分析结果来看，第一产业劳动生产率低，劳动力有转移出去的压力，第二产业和第三产业的劳动生产率高，存在一定的劳动力就业吸纳能力，第二产业的产业结构偏离度绝对值大于第三产业，因此第二产业的劳动力吸纳能力强于第三产业；实证分析广东省高等教育发展与产业结构升级的关系表明，广东省高等教育发展与产业结构升级存在长期均衡关系，高等教育的发展有助于广东省产业结构的优化升级。
　　关键词：高等教育；产业结构；人力资本；科研活动
　　一、引言
　　产业是经济增长的基础，资本和劳动力等生产要素配置到产业结构中才能发挥作用，因此，合理的产业结构，有利于提高资源配置效率，促进经济增长。现代经济增长的一个明显特点是社会分工不断细化，产业部门不断增多，部门之间的依赖性不断增强，新科技应用层出不穷。经济增长推动产业结构升级，而现代经济的增长主要依靠平均生产率高和技术进步快的产业来支撑。国际经验表明生产率高和技术进步快的产业必须依靠丰富的人力资本。[1]因此，经济增长促进产业结构调整升级，也会带来劳动力结构和技术结构的变化，引起生产函数中各要素重新组合。培养人才主要途径是教育，高等教育又是人力资本培育的主体。经济增长促进产业结构调整，进而促进生产要素的重新组合，必将会对高等教育产生影响，促使高等教育的发展与社会经济发展相协调，实现高等教育在结构、教学模式以及人才培养方式等方面的调整，以适应经济社会发展的需要。
　　二、广东省产业结构现状
　　1.广东省产业结构的总体发展趋势分析
　　如图1所示，改革开放以来，广东省三次产业结构基本呈现合理的变化趋势。[2]第一产业占GDP的份额一直在下降；第二产业占GDP的份额基本保持稳定，变化趋势不大；第三产业占GDP的份额不断的上升。在1978-2010年间，广东省的产业结构呈现“二、三、一”的趋势。第二产业占GDP的份额一直高于第一产业和第三产业占GDP的份额。在1985年之前，第一产业占GDP的份额高于第三产业占GDP的份额，但在1985年之后，第一产业在GDP中的份额不断下降，第三产业在GDP中的份额不断上升，第三产业在GDP中的份额大于第一产业在GDP中的份额。随着经济的不断发展，广东省产业结构不断向合理化趋势发展。
　　2.广东省产业结构的偏离度分析[3]
　　产业结构偏离度是指某一产业的就业人数占总就业人数的比重与产业的产值增加值占全社会总产值的比重之差，数学表达式为：β=Em/E-Gm/G；β为结构偏离系数，Em（m=1,2,3） 表示某一产业的就业人数，E表示总的就业人数，Gm表示某一产业的增加值，G表示全社会总产值。
　　产业结构偏离度大于0，说明该产业的劳动生产率低，存在隐性失业，有劳动力转移出去的趋势；产业结构偏离度小于0，说明该产业的劳动生产率高，该产业还存在就业容量，有劳动力转入的趋势。如果产业结构偏离度为正，那么产业结构偏离度越大，产业吸纳就业的能力越弱；如果产业结构偏离度为负，那么产业结构偏离度的绝对值越大，产业吸纳就业的能力越强；如果产业结构偏离度为0，那么整个经济社会的就业当年达到稳定状态，此时各产业的劳动生产率相同。
　　从表1中可以看出，在1978-2009年间，广东省第一产业结构偏离度一直大于0，说明第一产业劳动生产率低，第一产业中存在过剩劳动力，有劳动力转移出去的趋势；第二产业和第三产业的结构偏离系数小于0，说明第二产业和第三产业存在着吸纳劳动力就业的能力，有劳动力转入的趋势。从三次产业结构偏离度的变化趋势来看，第一产业结构偏离度系数逐渐下降，第二产业的结构偏离度系数呈现不断上升的趋势，第三产业结构偏离度系数变化稳定，而且第二产业结构偏离度系数的绝对值一直大于第三产业的结构偏离度系数。这些变化趋势表明，第一产业的劳动生产率逐渐提高，劳动力正在不断的转移出去，第二产业和第三产业正在不断吸纳新的劳动力就业；第三产业结构偏离度系数变化稳定说明第三产业吸纳就业能力稳定；第二产业结构偏离度系数大于第三产业结构偏离度系数说明第二产业吸纳就业的能力大于第三产业吸纳就业的能力。
　　从总体上来看，广东产业结构在朝着合理化的趋势发展，产业结构的优化和协调比较显著。广东省从第一产业中转移出去的劳动力流向第二产业和第三产业，其中第二产业吸纳的劳动力大于第三产业，说明第二产业正在加速发展期间。产业结构升级理论认为，随着产业结构向合理化和高级化方向发展，第三产业成为吸纳劳动力就业的主要产业，而广东省当前主要是靠第二产业吸纳劳动力就业，因此广东省的产业结构调整有待进一步优化升级。
　　三、高等教育对产业结构影响的计量分析[4]
　　分析广东省三次产业的产值结构与就业结构，可发现广东省产业结构向合理化发展的趋势明显，但是第三产业吸纳就业能力不足，相对于第二产业还比较落后。广东省要实现产业结构更加合理化，并向高级化的方向发展，还需加快产业结构调整和优化升级。在现代经济增长过程中，产业结构优化升级必须有相应的人才相匹配。高等教育作为人才培养的主要途径，在促进产业结构优化升级中发挥重要的作用，为产业结构优化升级提供人才支持。对产业结构与高等教育关系研究，可为广东省产业结构升级提供有益的思考。
　　1.数据描述与变量选择
　　本文的计量分析中将选用第二产业产值和第三产业产值占国内生产总值 （GDP） 的比重作为衡量广东省产业结构的指标，用在校大学生人数占劳动力人数的比重作为衡量广东省高等教育的发展。使用的数据为1978-2010年广东省的年度数据（表2），原始数据来源于历年 《广东省统计年鉴》。
　　从二三产业产值占国内生产比重与在校大学生占劳动力比重的变化趋势来看，呈现逐年递增的趋势；但是从在校大学生占劳动力总人数比例来看，递增的变化趋势不是很大。从具体情况来看，在1978-2010年间，广东省二三产业产值占GDP比重的均值为0.819645449，标准差为0.104870728，最大值是0.950297155，最小值是0.65236363；标准离差率是0.127946453。广东省在校大学生人数占劳动力总人数比重的均值为0.007645，标准差为0.007417，最大值为0.024801，最小值为0.001349，标准离差率为0.970177。通过比较分析可以看出，广东省二三产业产值占GDP比重的标准离差率比在校大学生人数占劳动力人数比重的标准离差率低约9个百分点，说明后者的波动偏离平均趋势较大。

相关热词搜索：广东省 高等教育 产业结构 影响 研究