历史人物的事迹

历史人物的事迹篇一：古今中外历史名人事迹

历史名人故事(作文素材)

一、中国古代作家： 李白

1、游侠李白飒沓而来,他的双脚和诗笔生动了大唐山水.他行走在漂泊的长路上,饮他的酒,洒他的泪,唱他的歌.他闯进了宫廷,令权贵齿冷,令谦谦君子瞠目结舌.他醉着,大笔横扫,给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍和纯粹,令所有骚人墨客为之一惊.

2、一叶舟,一个人,一壶酒.一句"青天有月来几时,我今停一问之"道出酒入豪肠的酣畅,一行"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"展现无穷豪情壮志,一朵清逸飘洒的青莲绽放水中,一位自信狂放的诗仙璀璨于盛唐!

3、诗中仙起,千万书生尽低头.他乐观,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 .”他至情,“桃话滩水深千尺,不及汪伦送我情 .”他豪放,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天. ”看尽长江景色,方见“两岸青山相对出,孤帆一片日边. ” 杜甫

1、漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？破旧草堂，谁在用诗诠释背井离乡的悲甚愁肠。他的赤子之心，照耀在唐代盛衰上，化为一腔怒火，燃尽腐败和丑恶。他的诗篇铭记在人们心中，化作一股热泪，洒遍祖国河山。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”他忧愁的身影定格在历史长廊，化为一颗明珠，照耀在诗坛之上。

2、一代诗圣:杜甫：是他,用沉重的笔调写出战乱带给老百姓的灾难,写出了劳动人民的悲惨生活.他的诗歌超越了唐诗的内涵,化成一把把利剑,划开封建制度的屏风,揭露了当时的社会现实.他也因此成了现实主义诗派的代表人物.

3、一片丹心，诗写历史——杜甫：他的一生，他的“诗史”是盛唐转为晚唐的写照。他吟唱历史，吟唱了唐朝的挽歌。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他的寸寸丹心；“会当凌绝顶，一览众山小”是他的雄心壮志。诗圣写诗史，诗史留万世。

4、先天下之忧而忧的杜甫：谁,能有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄?谁,能有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国情怀?又有谁,能在“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”的窘境之下还怀着“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的心愿.你博大的胸襟能容海纳川,惟有你,才顶得起“诗圣”的光环. 屈原

楚王因为听信奸臣的话,把屈原流放了.屈原被放逐后，走到江边，独自一人披散着头发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴。一个渔夫看见就问他说："您不是三闾大夫吗？为什么来到这里？"屈原说："全世混浊却只有我一人清白，大家都醉了却只有我一人清醒，因此被放逐。"渔夫说："聪明贤哲的人，不被事物所拘束，而能顺随世俗的变化。全世上都混浊，为什么不顺着潮流推波助澜？众人都醉了，为什么不一同吃那酒糟喝那薄酒？为什么要保持高尚的节操志向，却使自己被放逐呢？" 屈原说："我听说，刚洗过头的人一定要用手弹去冠上的灰尘，刚洗过澡的人一定抖掉衣服上的尘土。一个人，谁又能用清净洁白的身体，去受脏物的污染呢？我宁愿跳入水中，葬身鱼腹，又怎能用高尚纯结的品德，去蒙受世上的尘垢呢？"于是写下了《怀沙》赋，便抱着石头，自己跳到汨罗江死了。

世间皆浊唯我独清 众人皆醉唯我独醒. 路漫漫兮其修远兮 吾将上下而求索 李煜

古词坛“南面王”：李煜：上帝的方向盘打错了方向，于是，他在一个极浪漫的日子——七夕，降临到了才子的陵墓——帝王之家。他是一个业余的政治家，却绝对是一个天才的文学家。他有着那如女子般的细腻——“啼莺散，余花乱，寂寞画堂深院。片红休扫尽从伊，留待舞人归”；他有着那似樱花零落的淡淡忧伤——“胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东”；他有着那剪不断理还乱的家国愁肠——“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间”........他在瑟瑟秋风中走来，又踏着“故国不堪回首月明中”的哀叹离去....留下的只是那令人叹服的绝美文字，和深深埋藏的缕缕愁丝....... 苏轼

1、上天给与你辗转沉浮的生活和大起大落的经历，而你却用他们编织成了一个属于你的诗的世界。你道出了“不是庐山真面目，只缘身在此山中”的真理；绘出了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美景；唱出了“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。的超凡绝世的才华在诗史上创造了一个新的奇峰！

2、豪放的哲人——苏轼：是你，凝望庐山，道出了“不知庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理；是你，遥望苍穹，唱出了“西北望，射天狼”的气概；是你，对饮明月，吟出了“但愿人长久，千里公婵娟”的人间祝福。你，不仅心系祖国，更胸怀人间真情。你，才是至情至性的好男儿！

3、天涯倦客——苏轼：好一句人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。你站在月下，感叹人生的无奈与无常。多情的流水伴你走过那段没落的仕途。你畅欢手中的美酒，倒出那我观人间世，无如醉中真的真言。寒冬逝去，又是春江水暖时。蕲水旁，是否还留下您矍铄的身影？ 4、“大江东去浪淘尽，千古风流人物”唱出了你的豪气冲天；“夜来幽梦忽还乡，小轩窗正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”唱出你的柔肠；一考成名，却又仕途坎坷，你却表现得如此坚韧。你留下的不仅是才情横溢的诗篇，更为后人留下了一个值得学习的榜样。

5、带着“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的雄心,带着“但愿人长久,千里共缠娟”的美愿,带着“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的长情,他来了.他豪放豁达,全然不亚于易安的婉内.大江东去,浪淘尽,千古风流人物.东坡居士,诗坛的恒星.

6、忽一句“我欲乘风归去”明清的月色下,你遥遥以醉却风不流减.词,倾荡磊落;诗,开辟古今之所未有,涣然水质;文,漫衍浩荡,这是你的魂.文诗词凸现了一个文字家的博广.

辛弃疾

1、 铁骨铮铮民族英雄，慷慨悲壮一代词豪。

一位英雄，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”他的一生，奋发激昂，抗战爱国，壮志未酬却念念不忘收复中原大业；他的一生为民造福，呕心沥血，他的人格精神是世人楷模，令后人景仰。

一位艺术家，歌咏抗金，悲壮激越。他的词，穷极变化，处处生春。或热情洋溢，气概纵横；或情致缠绵，词意婉约；或清新纯朴，自然真切；或风格独特，幽默诙谐，艺术造诣，词史一绝。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 铭记，金戈铁马的一代词豪--辛弃疾 2、一星陨落,抖落万千火星.辛酸泪,少年不食愁滋味.弃了谁?醉里挑灯看利剑,为了君王天下事.疾水向东流,中间多少行人泪,他不言,读者醉. 李清照

1、你的身影，在伤感中飘过，“帘卷西风，人比黄花瘦”；你凝眸，凝眸处，从今又添，一段新愁。战乱与离散没有抑制你的情感，反而抒出了丽处直参片玉之班、直欲压倒须眉的柔情。 2、你只是一个普通的活泼少女，你只是一个普通的寂寞思妇，你也只是一个普通的时代见证者。但弱水之于中，只有你在藕花深处笑唱出的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，只有你在重阳吟出“人比黄花瘦”，也只有你唱出的“生当作人杰，死亦为鬼雄”,在那个封建的社会，深刻在人们的心头，在千年岁月的长河里，发出永恒的光辉。 文天祥

一身正气撼千古,两眼冷对夺命刀,在牢笼里,你满腔豪情地写出了"人生自古谁无死,留取丹心照汗青的千古名句,断头台上,你坦然唱出威慑天地的《正气歌》,你凭着一腔爱国热情,一颗爱国之心成为了不屈的灵魂.

南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”

文天祥被押解到柴市刑场。监斩官问：“丞相还有甚么话要说？回奏还能免死。”文天祥喝道：“死就死，还有甚么可说的？”他问监斩官：“哪边是南方？”有人给他指了方向，文天祥向南方跪拜，说：“我的事情完结了，心中无愧了！”于是引颈就刑，从容就义。死后在他的带中发现一首诗：“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。”文天祥死时年仅四十七岁。

文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 岳飞

精忠报国是他少年的志愿,从此踏上征途.他的"智勇才艺,古良将不能过",写下千古绝唱<<满江红>>."三十功名尘与土,八千里路云和月"何等地壮志凌云,"壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"如何地气吞山河.英雄本色,飞跃云天! 陆游

你满腔爱国热血，怀抱抗金救国的壮志，赤胆忠肝。你面对战场的冷漠无情毫不退怯。在失败时你仍对未来充满希望，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”你对祖国的忠诚至死不变，“王师北定中原日，家祭无望告乃翁。” 曹雪芹

1、一生雨打浮萍，屡遭变故，然而性情豪放，痛感穷困潦倒，世态淡凉，然后愤慨着书，石头一生饱受难，却得红楼传遍天，怎能忘，满纸荒唐言，一把辛酸泪，愿用星辉记雪芹。 2、曹雪芹先生,是中国文学历史上最伟大也是最复杂的作家.他穷愁潦倒而又嗜酒狂放,他生活落魄却挥笔铸成巨作《红楼梦》,他的胸襟和画风赢得此一诗：醉余奋扫如椽笔，写出胸中傀儡时。对啊,傲骨如君世已少有。 二、中国古代人物

公元前99年，司马迁正潜心写作《史纪》时，因李陵事件，遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生，因为他的宏愿还未实现，伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发，在狱中，他含垢忍辱，磨砺心志；出狱后，勤奋耕耘，发愤写作，废寝忘食，夜以继日，终于写出了《史纪》。 勾践

为王者,所以有勇气从头开始 ;为王者,所以有胆略为敌寇前马;为王者,所以有毅力苦熬万般耻辱;为王者,所以有威信使天下归心.十年忍辱负重,十年卧薪尝胆,终能傲立天地之间,成一番霸业.

周敬王二十六年春，吴王夫差为报父仇而率军攻越，在夫越打败越军，越军退守会稽山越王勾践率披甲持盾的5000名士兵守卫，同时贿赂吴太宰嚭而求和。越国又给夫差进献美女求和，夫差有志向北方扩土，与越媾和。勾践与范蠡作为人质留在吴国，卑事夫差，而把治理国政之事交给文种。勾践在越三年，到周敬王二十九年吴王夫差赦勾践归国。他苦心积虑，立志报仇雪恨，为了磨砺志气，不忘屈辱，他把苦胆挂在室内，吃饭之时一定要先尝苦胆。睡觉时候身下垫着木柴，以使自己警惕，不得居安忘危，丧失报仇雪恨的决心。他亲自与百姓一起共同耕作，让夫人织布裁衣，食不加肉，衣不饰采，与民同甘共苦。经过长期的艰苦奋斗，“十年生聚，十年教训”。周敬王三十八夏，越王勾践乘夫差远出，以大军攻吴，大败

吴师，破吴都。周元王四年，勾践再次大举攻吴，击败吴军，夫差自杀。此后，周元王封勾践为伯，即为诸侯之长，勾践遂称霸于诸侯。 项羽

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知

千军万马,战火纷飞,你是未能加冕的帝王.爱恨情仇,尔虞我诈,你是未能立业的英雄.但你的霸气是许多帝王所不及的,你的豪情是许多英雄所缺少的.霸王不成霸业却一样名垂千古。 一

项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。 二

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁，几分无奈。在我看来，他是充满棱角的多边形，纵使有豪迈的气概，称霸的壮志，却只能在四面楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，又有何颜面见江东父老？他的锐气，他的突兀，他的彰显，让历史也惧怕三分。“序八州而朝同列，吞二州而亡诸侯”的始皇已将天下扰得惶惶不得终日，哪又容得项羽的“力拔山兮气盖世”？

项羽欲学万人敌

秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术，又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进。项羽袒露心迹说：“认字，能够写自己的名字，就足够了；剑术，只能对付一个敌人，不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领！”于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。 悲哉项羽，壮哉项羽

朔风哀哀，孤鸟悲鸣，一道森寒的剑光自他的喉部轻轻划过。如同那清冷的月光。一代战神就这样自刎于乌江水边。一颗巨星陨落了，但这却掩盖不住血写的事实和战绩。项羽，一个悲剧英雄。一代天骄，折服众生，却无奈，死亡就是当时赌得和平与统一的唯一筹码。 项羽少有壮志。“彼可取而代之”在那个战乱横行，阴谋与权利纵横的时代，谁可以说出，谁敢说出这样豪迈而大气的话语。或许有些人会说项羽太外露，沉不住气。可我会说“艺高人胆大”，如果没有足够的勇气和决心，谁敢拿自己的生命和情感开玩笑。西楚霸王，你一生杀敌无数，驰骋疆场，闪耀恢宏的霸气，却无奈天意弄人，四面楚歌。因自觉愧对江东父老，在滚滚乌江水边自刎以谢天下。要么一战灭暴秦，要么一战而弃天下。如此酣畅淋漓却又壁立千仞。

虞姬，这个倾国的美人只求可以与相爱的人厮守在一起。却无意她爱上的人是项羽，这个一生戎马的悲剧英雄。才会上演乌江水边那一场千古传颂的“霸王别姬”。一笑桃花开，一笑楚歌埋。两个相爱的人选择了以同一种方式告别尘世，似乎更符合那段历史的意境。这也未尝不是一种幸福。

当拔山举鼎的传奇褪成一页泛黄的纸，与斜阳下汉高祖传唱“大风起兮云飞扬”形成鲜明对比，你已经远去留下了一个顶天立地的背影。我认为你最终还是战胜了刘邦的。以独特的魅力于后人的口碑之下。于是，因你的不朽，司马迁毫不犹豫将你列入本纪，李清照为你写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮丽诗篇。乌江也因你而成为历史帛书上流淌着的一行深深浅浅的篆文，成全了你的流芳百世。

项羽，其实你并没有失败。因为有重情重义陪你殉葬，你轰轰烈烈的死去，却永远活在 人们心中。历史将你铭记，这千百年来屹立在乌江水边的乌江魂。 一代儒将美周郎

1、立足于滔滔江边，听取波澜咆哮，雄姿英发，羽扇纶巾，是你偏偏儒将的真实祷告。视百万雄兵如冢中枯骨，火烧赤壁，谈笑间，强虏灰飞烟灭。虚怀若谷，让你屏弃“既生瑜，何生亮”的诽言。一曲《长江吟》，弹不尽的是你壮志未酬的遗憾。一颗将星陨落，顿时星月无光。 2、赤壁雄烈,江东英才——周瑜：他,忠君爱国,豪情万丈:他,割据江面,定建霸业；他,柔情似水,谁配小桥:他,雄(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公英文 摘:历史人物的事迹)才伟略,以弱制强。千年风雨盖不住当年雄姿,一首<<赤壁>>道不尽曾经丰绩,忠义之心，英灵之气;命终三纪,名存百世! 关羽

1、一胡美髯，一个义字，一颗赤胆，一位武圣。他屹立在历史顶峰，永不褪色。回头望：过五关斩六将，显猛士精神；水淹七军，展智者风采；义释曹操、千里走单骑，看忠义两全；单刀赴会，刮骨疗毒，见英雄本色。他顶立在天地间，化为巍峨高山，永垂不朽！他是人们心中的英雄。

2、你手持偃月刀,温酒斩华雄,气势恢弘。你过五关斩六将,忠心不二.你华容道放曹,报恩之心天地可鉴.你那面红耳赤，已经给敌人一个下马威，加上你的忠心武艺,一夫当关,万夫莫开.你的神威后人敬重,受人参拜!

3、仗青龙偃月,捋二尺长鬓，那是他凛凛的威风；持单刀赴宴，唯一心归刘，那是他耿耿的忠心，驾赤兔马，五关斩六将，华容释曹操，他为人深重义气，作战勇冠三军。他是豪情与

义气的结合，是人与神的极致。

4、红脸卧蚕眉,丹凤眼,身高八尺,他就是美髯公.乱世纷争掩不住他的气壮山河,桃园三结义方显他的英雄本色.一把青龙偃月刀,温酒斩华雄威震天下:一生赤胆忠义,为保兄嫂,“身在曹营心在汉”,为寻兄长,过五关斩六将,千里走单骑成万世神话. 曹操

他,"治国之能臣，乱世之奸雄”，野心庞大，“拱天子以令诸侯”。一站赤壁，败走华容，三分天下。他，雄心不熄，“烈士暮年，壮心不已”。八十万大军尽归麾下。 贞观之治------李世民

乱世之时,英雄辈出.山城太原,冲出一条蛟龙.胸怀大志,劝父起兵,高瞻远瞩,争夺天下.勇,平定关中,歼灭诸雄.智,玄武之变,抢先下手.仁,瓦岗降临,收入帐中,终成开国元勋.以史为镜,方显其明,连通国外,四海一家,方显雄才大略.马上能得天下,马下能治天下,终成贤明君主.贞观盛世,由后人来敬仰.山城蛟龙,终成真龙. 包拯

1、公正的执法者——包拯：他，脸黑如碳却心明如镜；他，处于乱世却一身正气；他，身在黑暗官场却不同流合污。他，时人誉之：“关节不到，有阎罗老包”；后世则以之为清廉正直的代表；他的名字似乎已被人们忘记，因为，人们给了他另一个更伟大的名字：青天！ 2、廉洁如青天——包拯：额上一轮弯月，头顶一片青天。一股正气，两袖清风。他的断案推理，惊世骇俗；他的公正凛然，令人间妖邪闻风丧胆；他的辩驳智慧，让正义得到伸张。他，就像一片青天，纯净而廉洁。

3、他乌黑脸庞,正是无私铁面;他法眼如炬,让那凶犯无处藏身.他温和,心存百姓之疾苦,苍生之忧;他冰硬,冷眼看金银灿灿,权势诱逼.他心中堂堂明镜只映出良知与律法.他为黎民撑起那一片青天. 现当代作家 思想巨人：鲁迅

1、你用锋利的笔尖，划出黑暗中的一道《白光》；你用声嘶力竭的《呐喊》，惊醒了《彷徨》中的国人。“横眉冷对千夫指”的气魄，“俯首甘为孺子牛”的胸怀。鲁迅—一个不朽的灵魂，用一生的奋斗写下了属于自己的《狂人日记》。 2、“把生命献给中国,让世界为之景仰.矮矮的身躯,创造出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命！从狂人的眼睛里,我们读出了历史得沉重;从阿Q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进的声音 你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻！大星陨落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰----我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你-----世纪伟人鲁迅。”

二、现当代名人

永垂不朽的伟人：毛泽东

1、他踌躇满志，欲问苍茫大地，谁主沉浮；他看透人生，慨叹人生易老天难老；他狂傲自信，一举一动尽显“数风流人物，还看今朝”的豪迈气概。在黑暗的旧社会，他照亮了星空，照亮了全中国，照亮了中华人民的心。

2、你横空出世,掀起中国惊天动地的大变革.你纵横文坛,竟引无数英雄竞相刮目相待.苍山如海,残阳如血.你的光芒染红了整片东方的天.览苍茫大地,问谁主沉浮?定是非你莫属!

3、说他是文人,他却有“四渡赤水出奇兵”的韬略,“指点江山,激扬文字”的壮志,“到中流击水,浪遏飞舟”的胆量.说他是武夫,他却有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的绝句,“数风流人物,还看今朝”的妙语.他是前无古人,后无来者的天骄,是中华民族伟大的领袖. 周恩来

一天，在一次修身课上，魏校长相大家提了一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答：有的说“为明理而读书。”有的说“为做官而读书。”还有的说“为吃饭而读书。”“为挣钱而读书。”而周恩来只静静地坐在那。为校长让他回答。周恩来站了起来，坚定而清晰的回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长为之一振，睁大了眼睛，又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语搏得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

有哪一句话像“为中华之崛起而读书”一样，能使世界五分之一的人，甚至他们的后代铭记并付诸行动？有谁在生前能让敌人与战友共同敬重一生，逝世后共同默哀悼念？他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。他的忠诚、亲切、勤奋、坚毅、无私、无畏，震撼了整个地球，在历史的天空下演绎出不朽的传奇。他为全人类，对什么是“鞠躬尽瘁，死而后已”，做出了最好的诠释。

历史人物的事迹篇二：历史名人事迹

名人事迹

林则徐：

林则徐是我国近代反侵略的爱国主义者、伟

大的民族英雄。曾在浙江、江苏、湖北等地任职，

任职期间注重发展生产、兴修水利、赈济灾民、

清理积案，做了不少对民众有利的事，有“林青

天”之美誉。

1837年(清道光十七年)，林则徐任湖广总

督，面对鸦片输入给中华民族造成的深重灾难，

他主张严厉禁烟，设禁烟局，配制戒烟药丸，禁

烟运动在两湖地区取得显著成绩。在他上书推动

下，道光皇帝下决心禁烟。

1839年(清道光十九年)，命林则徐为钦差

大臣。林则徐到广州后，开始了他一生中最光辉

的抗英禁烟事业。他采取一系列措施，迫使英、

美等国鸦片贩子交出鸦片2万多箱，约230多

万斤，从6月3日到25日，在虎门海滩将缴获

的鸦片全部销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争

的伟大胜利。民族英雄林则徐领导的禁烟运动，给英国侵略者以沉重的打击，它向全世界表明了中国人民反抗外国侵略的坚强意志。

林则徐注重了解和研究外国情况，是我国近代最早开眼看世界的政治家。他主张向西方学习，并付诸行动，迈出“师夷长技以制夷”的第一步，并提出建设一支新式海军的主张。

虎门销烟纪念碑浮雕

历史人物的事迹篇三：重要历史事件和历史人物事迹归纳

重要历史事件和历史人物活动归纳 1、邓小平的贡献

威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。由此揭开人民解放军战略进攻的序幕。 ?解放战争时期： ①1947年。和刘伯承率领晋冀鲁豫解放军主力，挺进大别山，开辟大别山根据地。严重

② 1949年，同刘伯承、陈毅、粟裕、谭振林等指挥了淮海战役。奠定了解放长江以南各

省的基础。

?“文革”时期：主持中央工作，扭转了国民经济下滑的局面。

?现代化建设时期：①实行了改革开放（改革分农村和城市改革，开放有点线面）；② 形成了邓小平理论（十五大，确定为党的指导思想）；③是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；④四项基本原则。? 祖国统一大业中：提出“一国两制”的构想，并实现了香港和澳门的回归。

? 教育方面：①提出教育的三个面向“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

②“普及计算机知识要从娃娃抓起。”

2、周恩来事迹（诞辰115周年）

①、1924年5月，任黄埔军校政治部主任

②、1927年8月1日，参加南昌起义；

③、1934年，参加长征；

④、1935年1月，参加遵义会议，会后与毛泽东等负责红军的军事指挥；

⑤、1936年12月，西安事变发生后，中国共产党派周恩来等到西安调停，促使西安事变和平解决；

⑥、1945年8月，抗战胜利后，为争取国内和平，陪同毛泽东到重庆谈判，与国民党达成和平建国的“双十协定”；

⑦、1947年，内战爆发后，面对蒋介石对陕甘宁解放区的进攻，和毛泽东等转战陕北；

⑧、1949年新中国建立后，担任政务院总理兼外交部长；

⑨、1953年底，就西藏问题，在接见印度代表时首次提出“和平共处”五项原则,以后成为处理国与国之间关系的基本原则；

⑩、1954年，出席了日内瓦会议，以他出色的外交才能和政治家风度，为新中国赢得了很高的国际声誉，大大通过了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。

⑾、1955年，出席了万隆会议，，提出“求同存异“的方针，促进了会议的圆满成功，促进了中国与亚非各国的团结与合作；

⑿、1972年，为中美建交(1979年)作出了重大的贡献；

⒀、“文革”期间，林彪反革命集团被粉碎后，主持中央日常工作；

⒁、1976年1月8日，因病在北京逝世；

⒂、1976年4月5日清明节，北京悼念纪念周恩来的“四五运动”，被“四人帮”镇压。

3、台湾问题

①、三国（东吴）时，230年，孙权派将军卫温等，率领万人船队，到达夷洲；

②、隋朝时，隋炀帝三次派人到流求； ③、元朝时，设立澎湖巡检司，加强对琉球的管理；

④、1624——1662年，被荷兰殖民者，长期侵占；

⑤、1662年，郑成功收复台湾；(清)

⑥、1684年，清朝设立台湾府，隶属福建省；（康熙）

⑦、1895年，甲午战争，清政府战败，被迫签订《马关条约》，台湾岛被割让；

⑧、1945年，抗日战争胜利后，被割50年之久的台湾回到祖国的怀抱；

⑨、1949年，蒋介石兵败退守到台湾；造成了今天的台湾问题；

⑩、改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想的基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，并采取了一系列的措施，缓和海峡两岸关系，推进祖国统一大业。后来首先在香港得到实践；

⑾、二十多年来，在“和平统一，一国两制”的基本方针的指引下，经过海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力下，两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。 ⑿、台湾问题至今未决的原因：A、台湾当局中台独势力背弃一个中国的原则，不断鼓吹两个中国和一中一台，蓄意制造分裂；B、美国等少数西方反华实力的干扰和阻挠。

一是大势所趋。

4、西藏问题 ①、西藏，唐朝时称吐蕃。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐又将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，尺带珠丹上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了，唐与吐蕃的关系日益密切。 ②、元朝时设立宣政院，加强对西藏的管理，西藏成为元朝正式的行政区； （直属中央管辖）

③、清朝时，顺治册封五世达赖为“达赖喇嘛”；康熙册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,以后历代达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。1727年（雍正），清朝开始设置驻藏大臣，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖和班禅共同管理西藏事务，大大加强了中央对西藏的管理。——西藏自古就是中国神圣的领土。

④、1951年，西藏和平解放，后设立西藏自治区，实行民族区域自治。

⑤、2000年，西部大开发，修建青藏铁路，加速了西藏的发展。

⑥、2008年3?14打砸抢烧事件，以达赖为首的藏独分子搞的破坏活动。

5、新疆问题（按时间顺序）

①西汉时称西域，汉武帝公元前138、公元前119派张骞两次出使西域；公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。

②唐朝唐太宗、武则天在今新疆地区设立管辖西域的最高军事和行政机构安西都护府和北庭都护府；

③元朝由察哈台汗国管辖；

④清朝乾隆时，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强对西北地区的管辖。

⑤1864年，俄国通过《勘分西北界约记》和19世纪80年代签订的《改订条约》及以后的五个勘界议定书，割走中国西北地区47万平方公里的领土。

⑥19世纪60至70年代，英国和俄国利用阿古柏侵略新疆，1878年，左宗棠收复除伊犁以外的整个新疆。19世纪80年代通过谈判签订《改订条约》，收回伊犁。

⑦新中国设立新疆维吾尔自治区，实行民族区域自治。

6、统一问题

①、公元前221年秦王嬴政灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。结束了春秋以来长期分裂格割据局面。开创了中国历史上首次大一统的局面。 历史上第一次统一

②汉武帝巩固大一统局面的措施：①政治上：汉武帝接受主父偃的建议，实行“削藩”，进一步削弱了王国势力，加强了中央集权统治。②思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想（学说）成为封建统治的正统思想。 ③文化上：大力推行儒学教育，在长安举办太学。太学这是我国古代的最高学府。④经济上：汉武帝将

地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现了经济上的大一统。 ⑤军事上：公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴，经过漠北战役，匈奴受到沉重打击，解除了西汉北方边疆的危患。⑥民族关系：张骞出使西域，加强了西汉和西域各族的友好往来。⑦对外关系：丝绸之路的开通，促进了中外经济文化交流。

③、280年，西晋灭吴，结束了分裂局面。 历史上第二次统一

④、589年，隋灭陈，南北重归统一。 历史上第三次统一

⑤、1276年，元灭南宋，1279年，统一全国。 历史上第四次统一

⑥、1662年，郑成功收复台湾。（明朝时，1624——1662年荷兰殖民者侵占台湾。）

⑦、1684年，清政府设立台湾府。 （康熙时）

⑧、1945年，抗日战争胜利后，台湾回到祖国的怀抱。（1895年，《马关条约》被日本割走）

⑨、1949年，蒋介石兵败退守台湾，造成了今天的台湾问题；如今正致力于解决。

⑩、1951年，西藏和平解放，实现了大陆的统一。

⑾、20世纪80年代，邓小平针对台湾问题提出“一国两制”的构想。

⑿、1997年7月1日，香港回归。

⒀、1999年12月20日，澳门回归。

古语：“合久必分，分久必合”

美国南北战争，维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。P114

7、新中国的农村问题——三农问题

（一）、在新中国第一代领导集体的领导下，①、建国初期（1950年——1952年），在新解放区进行土地改革，为此颁布了《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级的封建剥削土地所有制，实行农民土地所有制，52年底完成。作用：废除了地主阶级的土地私有制，实行了农民阶级的土地所有制，解放了农村生产力，为农业生产的发展开辟了道路。②、1953年——1956年底，我国进行了社会主义三大改造，其中在农村改造形式是农业生产合作社。作用：实现了农村的生产资料所有制转变为社会主义公有制，进一步调动了劳动者的生产积极性，提高了农业生产力。（三大改造意义：实现了把生产资料所有制转变为社会主义公有制，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段）。③1958年（20世纪50年代后期）掀起人民公社化运动，挫伤了农民的生产积极性。

（二）、第二代领导集体在十一届三中全会后，实行改革开放。农村改革实行以家庭联产承包责任制。农村改革首先从安徽凤阳小岗村开始。作用：极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的大发展。

8、中外农村问题

中国古代史：①商鞅变法：国家承认土地私有，允许自由买卖。 ②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。

②江南的开发：

①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。

②从东汉末开始，许多人为了躲避北方的战乱，逃到江南地区。北方人南迁，给江南地区带 去了劳动力，带去了先进的生产技术。

③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。

④统治者的重视，统治者大多励精图治。 ⑤南北方人民的辛勤劳动。

江南开发的影响：江南地区的开发为经济重心的南移（南宋时完成）奠定了基础，使南北经济差距缩

小，逐渐趋于平衡，为古代经济格局的变化奠定了基础。

③唐太宗经济方面：重视发展生产，减轻农民的赋税劳役，注意“戒奢从简”合并州县，减轻人民负担。

④武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力

不断增强。

⑤清朝实行“闭关锁国”政策。实施原因：①清朝自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，

无所不有，无需同外国进行经济交流。

中国近代史：20世纪初，孙中山在三民主义中提出解决土地问题的主张是民生主义即平均地权。

中国现代史：见第6点略。

世界古代史：查理? 马特改革：8世纪前期，查理?马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条

件的土地分封。（条件是）得到封地的人必须为封主服兵役。影响：这次改革在封建 贵族内部形

成了严格的等级制度 。 日本大化改新：7世纪中期，孝德天皇（年号大化）仿照隋唐制度改革。经济上，把很多贵族土地收

归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

世界近代史：明治维新19世纪60、70年代允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业 农奴制的改革：沙皇亚历山大二世于1861年签署了废除农奴制的法令，简称1861年改革 。内容：“解

放”农奴（农奴在法律上是“自由人”；地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活）；赎买份地（农

奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地）。 p117-118·

世界现代史：斯大林模式国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，

农业产量长期停滞不前。

罗斯福新政在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴。

匈牙利改革在经济上，针对国民经济比例严重失调的现象，降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先

发展农业和轻工业。调整农业政策，废除农产品的业务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对

合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节。

9、中外改革问题 （内容略，详见各课考点）

内容 见7上31页

356年）

，是地主阶级改革，使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为

秦首次统一中国奠定了坚实的基础。

内容 见7上38-39页

内容 见7上115页。

上起到思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化的传播，他们提出的“挽救民族危亡，发展资本主

内容 见8上33页

农村改革

实行以家庭联产承包责任为主的责任制。农村改革首先从安

徽凤阳小岗村开始。作用：极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的大发展。城市改革，1985年起，重点是国有企业改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主的多种所有制经济共同发展；多国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配制度幵存的制度。最终建立社会主义市场经济体制。

见本页第5行

：7世纪中期，孝德天皇（年号大化）颁布改新诏书，仿照隋唐制度改革。

内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族

改新是日本从奴隶制向封建制度过渡的标志。

：19世纪六七十年代（1868年后）人物：明治天皇。性质：资产阶级性质的改革。

主要内容： 政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。P119作用：明治维新使日本从一个闭关锁中国古代史

是奴隶主阶级改革。改革使齐国国富兵强，齐桓公因此成为春秋第一个

霸主。 义

”的主张，符合当时历史发展的趋势，具有爱国和进步的意义。

国的封建国家，逐步变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但是日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。P12

7点

背景：1929-1933年的经济危机极其引起的政治和社会危机。

目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。中心措施：是国家对工业的调整，法律：颁布、实施了《国家工业复兴法》。特点（本质）——在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导。新政成效：①美国的经济缓慢地恢复过来，②人民的生活得到改善；③资本主义制度得到调整、巩固与发展；④资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；⑤美国联邦政府的权力明显增强。（没有改变资本主义制度的性质，但改变了资本主义经济的运行模式，开创了国家干预经济发展的新模式；也没有从根本上消除经济危机的根源，其根源是资本主义本身所固有的基本矛盾）

主要措施：在政治上——改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局

势。在经济上——①针对国民经济比例严重失调的现象，降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；②调整农业政策，废除农产品的义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节；③在工业方面也进行了管理体制 的改革。

61页小字略。特点：在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改

变苏联高度集中的政治经济体制（失败原因）。

61页略。戈尔巴乔夫改革的后果（影响）：（1）政治体制发生急剧

变化，由一党制转变为多党制，（2）国家权力分散。（3）加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。民族分离

主义加强，最终导致苏联解体（根本原因：斯大林模式的僵化；直接原因：戈尔巴乔夫改革）。

10、中外资产阶级性质的革命和改革 （详见本册26、）

世界范围：英国资产阶级革命（1640——1688）（17世纪），确立君主立宪制的资产阶级统治(《权利法案》，1689)1775——1783）（18世纪），建立联邦制和总统制的资产阶级统治(《独立宣言》，1776年7月4日)

1789——1794）（18世纪），建立共和制的资产阶级统治（《人权宣言》，1789年8月26日） 1911年）(20世纪)，建立资产阶级政权——中华民国。（三民主义,1905，民族、民权、民生，指导思想）

1861年）（19世纪中期），是亚历山大二世自上而下的资产阶级改革

日本明治维新（19世纪中期60、70年代）（1868年起），是明治天皇自上而下的资产阶级改革

（1898年）（19世纪末），是光绪自上而下的资产阶级改革

（改良运动）

11、无产阶级革命

1、十月革命：起义：1917年11月7日；彼得格勒（指挥部：斯莫尔尼宫） 特征：中心城市暴动，武装夺取政权。 结果：推翻临时政府，建立工农苏维埃政府------人民委员会。历史意义： 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

2中国新民主主义革命时期是指从1919年～1949年，即从五四运动开始到新中国成立结束，共分四个阶段： 中国共产党的建立和国民大革命时期：从1919年五四运动到1927年大革命失败，这一时期是新民主主义革命的开始部分。

土地革命战争时期，又称作第二次国内革命战争时期。从1927年7月国民大革命失败到1937年7月“七七”事变前，是中国革命的复兴时期。

抗日战争时期是从1937年“七七”事变到1945年抗日战争最终取得胜利。

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