高等教育党建工作创新和教师职业倦怠克服问题分析

　　（天水师范学院 教师教育学院，甘肃 天水 741001）
　　摘 要：高校的党建工作和教师职业倦怠的克服一直是困扰现代高校工作开展的两大难题，文章将基于现实情况分析，重点探讨在新时期高校的党建工作开展和对于教师职业倦怠的克服，并提出一些具有针对性的解决意见和建议。
　　关键词：高等教育；党建工作；职业倦怠
　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2016）15-0177-02
　　Abstract： The party construction of colleges and universities and teachers" job burnout have been the two major difficulties disturbing the progress of modern work in higher education. The paper， based on the analysis of the reality， mainly discusses the progress of the party construction work and how to overcome teachers" job burnout in the new era， and puts forward some targeted solutions and suggestions.
　　Keywords： higher education； party construction； job burnout
　　引言
　　随着互联网技术的不断发展，现代各种场合的运用中都开始使用这样一种方便快捷的工具，在网络环境之下，高校开始频繁地使用网络进行各个方面的教育教学工作的开展，这样的现状也为高校党建工作的创新提供了非常优越的条件。从现实来看，将互联网技术运用到党建工作中本身就是一种创新，在创新的过程中人们要好好利用这一工具，在新形势下解决好新问题，为高校的党建工作的开展做出相关的贡献。
　　教师职业倦怠是一种很常见的教师情绪，一般产生于教师对与自己的工作没有办法集中精力并提起兴趣。对于教师这个职业也产生了较为明显的疲劳感，这样的情绪导致了教师的工作绩效严重降低。教师是职业倦怠的高发人群，这种倦怠往往和教师的人格、教师对于自己的角色定位、社会支持等因素有着密切的关系。
　　二者都是在当下直接影响到当下高等教育的难题，如何处理好两个问题正是文章重点探讨的问题。
　　一、创新的意义和条件
　　在网络环境之下，相关信息瞬息万变，党建工作的方式也应该因为信息的变化而发生一些自身的变化以适应目前的社会状况，同时，利用好网络这个平台还可以更有效的获取相关的资讯信息，为党建工作注入新的活力，把网络作为一种新媒体和新工具，对于在今后的时间里继续做好高校党建工作都是非常有帮助的。
　　目前在网络环境下实现创新的条件非常优越，随着我国经济发展水平的日益提高，几乎所有的高校都建立了局域网并有属于自己的网站，所以利用互联网进行党建工作的创新条件是非常成熟的。
　　二、創新的方式
　　（一）充分利用互动平台
　　网络是一个可以进行高度双向互动的平台，在日常高校的党建工作的开展过程中可以借助这样的平台来轻松实现任务的上传下达，可以利用这样的高度互动性，及时掌握在党建工作中的相关情况，在遇到问题的时候可以非常方便快捷的解决，这样的话就可以在最大程度上让办事效率提高。除此之外，还可以在网络的环境下轻松获得相关的反馈信息，利用这些反馈信息来进行下一阶段的工作的有关调整，这样可以将整个党建工作的开展由静变动，更好的发挥其作用。
　　（二）进行新时期理论方面的创新
　　党建工作是一项具有严密政治性的工作，它的理论建设显得极其重要，在网络环境下要结合高校的实际情况，结合当下的网络情况，在相关领域进行适当的创新，面对时代的发展新问题，结合新形势，发展新观点，强调观点要与时俱进，不能一成不变，要深刻分析问题的深刻性，提炼相关的观点，借助网络的平台进行积极地创新，进而达成思想的进一步统一和发展。
　　（三）利用好现代网络传播工具
　　新时期的党建工作必须要透明化和公开化，让学校师生可以共同参与或者知晓党建工作的相关情况和有关的流程，想要达成这样的效果就需要借助现代信息交流工具的作用，在之前的很多学校都有开展，比如开设官方的微博将相关动态做到及时的沟通，同时还需要积极和学校师生进行积极有效的互动，让整个网络微博平台活起来，除此之外，还可以做好微信公众号，让更多的人可以知晓相关的情况，并开辟评论专区，让全校师生为党建工作的发展出谋划策，这种方式可以说是一种非常有效的互动创新方式，值得相关高校借鉴学习。
　　（四）掌握信息的工具
　　让党建工作可以持续有效开展下去的关键就是可以获取大量的信息，并可以和其他高校的党建工作者非常容易的取得联系。
　　在信息的获取上，可以通过互联网的平台掌握最新的党建相关动态，为学校党建的每一步发展打下坚实的基础，有正对性的获取一些对自己党建工作有意义的信息并进行整合形成自己打新方法，最为重要的一点还可以通过网络平台的交流和其他高校的党建工作者取得一定的联系，在互相交流党建工作经验的同时还可以借鉴别人的优秀做法，取长补短，从而获得长足的进步，实现党建工作方面的突破。
　　三、职业倦怠的原因
　　（一）教师自己的角色定位
　　有一些非常负责任并矛共组及其重视的老师有时候也会产生职业倦怠，最为明显的就是当教师在制定一些比较要求严格的教学任务和目标的时候，如果自己在执行的过程中并没有做到或者没有产生良好的效果就会产生不耐烦的心理，久而久之，就是产生所谓的职业倦怠，这对于高校教师而言，是普遍存在的，除此之外，还有对于科研课题的申请也是非常重视，往往和自己的实力并不相符。

相关热词搜索：倦怠 高等教育 党建工作 克服 教师职业