[小学教学工作计划ppt模板2018]工作计划怎么写

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今年我校要坚持以科学发展观为指导,认真落实各级素质教育会议精神和市教体局2016年工作意见精神，根据市教研室和镇教育办今年教学工作重点，更新教育思想与观念，大力实施素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。
　　一、指导思想
　　围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。
　　二、工作思路
　　规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质;强化教育科研，促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化，全面育人个性化。
　　三、工作重点
　　(一)实施校本培训，切实提升教师素质。
　　1.采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。
　　每学期教师听课不少于10节。
　　由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(时间待定)。
　　组织学习现代教育理论;
　　组织收看优秀教师的录像课;
　　单周教研组使用;双周学校使用。
　　组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。
　　落实教研组工作
　　教研组长例会：单周一下午4：20，地点——教务处
　　教研组工作：组长直接负责;有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。
　　加强校本培训与教研，加快提升教师素质
　　借助外援，适时聘请专家来校传经送宝。
　　分学科进行两至三次教学专题研讨活动
　　2.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。
　　加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用
　　市、区级学科带头人至少开放一次;
　　区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课，学校组织老师观看，录相挂在学区网上;校级骨干做一节公开课(保存资料)
　　每周每个教研组推出一节研究课(录相并放到网上，上交打印稿及电子稿教案)
　　新教师(教龄在五年以内，含五年)全员参与说课比赛。
　　(二)加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。
　　1.修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。
　　强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化，奖惩分明。本学期我校制定了如下制度：《教学检查办法》、《教研组人员职责》、《考试管理办法》、《学生作业布置与批改要求》、《阅卷的有关要求》。
　　2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。
　　备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。上课：严禁教师上课无准备、无教案，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思，平时要有一周以上贮备课。学校教导处加强检查监控力度。
　　作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、规范、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查，期中进行学生作业展览。
　　辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实

效。
　　(三)结合课改工作，开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。
　　1.听课：第2、3周进行全校任课教师普听课，促教师、学生及早进入新学期教学状态，并进行教学。
　　2。推门课：加强学校听推门课的力度，了解掌握教师、学生的教学、学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

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