九年级历史下册课件
发布时间:2017-01-15 来源: 历史回眸 点击： 
九年级历史下册课件篇一：九年级历史课件
2008年九年级第一次质量预测
历史参考答案及评分标准
二、非选择题：共50分 26．（６分）
古代：孔子创办私学；科举制的创立促进中国文化教育的发展等。
近代：戊戌变法时期开办的新式学堂，如京师大学堂，是中国近代第一所国家建立的最高学府，迈出了近代中国教育改革重要一步；之后清政府颁布《奏定学堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制；1905年，清政府宣布废除科举制度等。 现代：1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》；20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程等。
（说明：每一阶段答案只要符合题意，史实正确，写出一条即可给2分，共6分） 27．（7分）
（1）方式：和平交往。（１分）
史实：马可·波罗来华、阿拉伯人对东西方交流的贡献、玄奘西游、鉴真东渡等。 （答案无论古今，只要符合题意，史实正确，中外各答对一条即可分别给１分，共２分） （2）古今科技创造、文学艺术成就皆可。
（答案只要符合题意，答对一条并阐明相关理由即可分别给1分，共2分）
（3）①只有通过不同文化交流活动，相互学习，才能带来世界的进步繁荣；这是对外开放基本国策的基本要求；有利于吸收先进文化，促进我国发展；有利于丰富我国人民的文化生活。 ②面对多元文化，以平等的态度对待其他国家和民族，掌握与不同文化背景的人们友好交往的艺术，对他们不卑不亢、自尊自信，做到求同存异，相辅相成，达到和谐共处。（2分） 28．（9分）
（1）两则材料说明了中国近代工业总体发展落后（1分）；
材料一反映了中国近代工业布局不均衡：大部分集中分布在东部沿海地区和沿江地区（1分）；
材料二说明中国近代工业结构不合理，轻工业有发展，但重工业落后。（1分）。 （答案只要符合题意，史实正确，每答对一条即可给1分，共3分）
（2）“一五”计划集中主要力量发展重工业，各项经济建设指标超额完成，开始改变旧中国工业结构不合理局面，如图中所示长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等；在“一五”计划期间，形成了东北工业基地，华北、西北也建立了一批新的工业基地等，开始改变旧中国工业布局不均衡的局面；改革开放后，中国工业发展迅速等。 （答案只要符合题意，史实正确，答对一条即可各给2分，共4分） （3）国家、民族的独立自主是实现国家富强的前提条件。（2分）
29．（10分）
（１）材料一：真理标准讨论；领导中国改革开放；创立邓小平理论等。（2分）
材料二：维护了国家统一，废除奴隶制，促进美国资本主义经济的发展等。（2分） （2） 说明：邓小平创造性提出“一国两制”方针，为香港、澳门以和平方式回归创造条件；为祖国和平统一、解决台湾问题提供范例；（2分）林肯通过战争方式维护了国家统一，促进美国资本主义发展等。（2分） 看法：国家统一大业必须要维护；可采取灵活方式达到最终目的；虽然东西方文化差异很大，但首要的是维护国家、民族利益等。（言之有理、情感健康、价值观正确， 答对一条即可给2分） 30．（11分）
（1）
A △
年年年年年年年年年
B．1825年，史蒂芬孙制造的火车机车
B△标在靠近年代尺上1800--1850年中间的相应位置上 C．1885年，卡尔·本茨和他制造的汽车
C△标在靠近年代尺上1900年的相应位置上（6分） （2）D．将所选能改变历史发展走向的历史事件的相关图片名称写在D处方框中， 根据所选图片的时间，D△标在年代尺上的相应位置上（5分） 31．（7分） 1600
（2）（启示言之有理即可。１分）
（３）（设计出新的角度即可。2分）
1650
1700
1750
1800
1850
1900
1950
2000
九年级历史下册课件篇二：世界历史九年级下册全套导学案(人教版)
第一部分 苏联社会主义道路的探索
第1讲 俄国十月革命
【学习目标】
1.彼得格勒武装起义（√） 2.十月革命的历史意义（√√） 【知识引导】
A.巴黎公社 B.工业革命 C.第二次工业革命 D.十月革命
2.领导俄国十月革命取得胜利的领导人（）3我 A.马克思 B.赫鲁晓夫 C.列宁 D.斯大林 3.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（）
A.欧洲三大工人运动 B.巴黎公社 C.新中国成立 D.俄国十月革命 4.俄国十月革命爆发的时间是（ ）
A.1917年3月 B. 1917年10月 C. 1917年11月 D.1921年11月
彼得格勒武装起义：资产阶级临时政府的倒行逆施，最终导致
（时间）
在 （地点）爆发了列宁领导的武装起义，攻占了临时政府的所在地（标志是 突然发出了几声炮声），推翻了资产阶级临时政府，成立了以列宁为首的
世界上第一个工农苏维埃政府——。
二、十月革命的历史意义
俄国十月社会主义革命是人类历史上 获得胜利的社会主义革命；她打破了制度一统天下的局面，沉重打击了 的统治宣告了一种新的社会制度由理想变为现实；
她鼓舞了 人民的民族解放斗争；她使人类从此进入了探索的新时期，是 的开端。
三、小结
二月革命：推翻沙皇专制统治 时间：
地点：
俄国十月革命 十月革命
领导人： 指挥部：结果：
【自主检测】 十月革命历史意义：
一、选择题
1.下列事件，与世界上第一个社会主义国家诞生有关的是（）
5.下列对俄国十月革命的评价，不正确的是（）
A.是世界近代史的开端 B.是俄国历史上最深刻的一次革命 C.打破了资本主义一统天下的局面D.开创了人类历史的新纪元 6.下列哪些改革或革命促使国家的社会性质发生了变化（）
①俄国的农奴制改革 ②日本的明治维新 ③中国的洋务运动 ④俄国的十月革命 7.下图是“阿芙乐尔”号巡洋舰，看到她的英姿时，你想到的是（ ）
A.俄国十月革命B.美国独立战争
C. 法国大革命
D.巴黎公社运动
8.《共产党宣言》描绘了资本主义社会必然灭亡.社会主义社会必然胜
利的美好理想。把这一理想变为现实的历史事件是（）
A.英国的宪章运动B.俄国十月革命 C.巴黎公社 D. 中国的五四运动
9. 俄国二月革命（
）
A.发生于公元1917年11月7日 B.首先取得莫斯科起义胜利
C. 推翻了沙皇专制统治
D.领导人是列宁
10.有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年
（） A.美国参加了第一次世界大战 B.俄国爆发了二月革命 C.俄国退出帝国主义战争 D.俄国爆发十月革命 二、非选题
11．读下图，请回答： 材料一
（一）（二）
1
材料二 “俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义??”——毛泽东 根据材料回答：
（1）材料一中图片（一）所指人物是谁？
（2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什么政权？ （3）他领导的革命有何重要的历史意义？ （4）材料一中的图片（二）的寓意是什么？
（5）根据材料二，试分析这场发生在俄国的革命给中国带来了怎样的影响？
第2讲 对社会主义道路的探索
【学习目标】
1.新经济政策（√√）2.“斯大林模式”（√√）
时间：
新经济政策的实施 倡导者：
特点：
时间：
苏联的建立 1、
对社组成
2、
会 3 、 主 4、 义 道 1928 工业化 路
的 建设及成就 重点发展探
农业集体化：
形成的标志：斯
大特点：
林 模
形成背景：是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后 式
的情况下形成的。它在一定的历史阶段里发挥过积极作用，使苏联
成为社会主义工业化国家。
1、优先发展业和
但也存
2、片面追求产值和产量
【自主检测】 一、选择题
1.列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义建设方面所作的探索是（）
A.实施新经济政策 B.进行第一个五年计划 C.颁布新宪法
D.建立了高度集中的经济政治体制 2.下列事件发生的先后顺序是（）
① 二月革命 ② 实施新经济政策 ③ 十月革命 ④ 实施“战时共产主义政策” A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.④①②③
3.1922年在列宁的倡议下.在自愿平等原则下苏维埃社会主义共和国联盟成立。当时没有加入苏联的国家是（）
A.立陶宛B.俄罗斯联邦C.外高加索联邦 D.乌克兰
4.1924年，一位旅居海外的俄罗斯人收到一封仍居住在祖国父母的信，告知列宁逝世的消息。这封信的寄信栏地址中写的国名应该是（ ）
A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国C.俄罗斯联邦共和国D.苏维埃社会主义共和国联盟 5.社会主义制度在苏联最终确立的标志是（）
A.苏联的成立 B.“一五、二五”计划的提前完成 C.新经济政策的实施 D.新宪法的颁布
6.十月革命胜利后，列宁一直在探索俄国的社会主义道路，并依据国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现的情况是（）
A.小商贩在自由市场出售面包 B.城市居民到市场去购买大米
C.农民的粮食收成全部上缴国家D.一位俄国资本家在莫斯科投资开办了一家制鞋厂 7.苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在（）
A.十月革命B.实行新经济政策C.两个五年计划D.三年国内战争 8.下列关于斯大林模式的叙述，错误的是（ ）
A.1936年新宪法的是其形成的标志 B.曾使苏联取得了巨大的建设成就 C.存在着严重的弊端 D.使苏联经济持续协调发展 二.非选择题
13.社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策。但是，后来苏联的模式僵化了。——邓小平 请回答：
（1）“列宁的思路比较好”指什么？
2
索
（2）“新经济政策”什么时候开始实施的？内容是什么？有何作用？
（3）“新经济政策”“新”在何处？
（4）“苏联的模式”是指什么模式？该模式建立的标志是什么？有何特点？
（5）有人说该
第一部分检测题
一、单项选择题（共16分）
1.人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命发生在 ( ) A.英国 B.俄国C.中国 D.美国
2.1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信，她在信封的下方写她的国名应是 ()
A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国C.苏联 D.俄罗斯 3.下列对十月革命历史意义的评价，不正确的是 ( ) A.建立了人类历史上第一个无产阶级政权
B.具有划时代的历史意义，标志人类历史进入新纪元 C.开始了探索社会主义的新时代
D.鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争 4.十月革命与以往革命相比，最大的不同点是( )。
A.获得胜利的社会主义革命 B.无产阶级革命 C.资产阶级革命D.土地革命 5.1917年3月俄国二月革命推翻的是（）
A.资产阶级临时政府B.人民委员会 C.沙皇专政 D.帝国主义的傀儡政府 6.下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的一项是（ ）
A.二月革命推翻了沙皇专制制度 B.二月革命造成了两个政权并存的特殊局面 C.二月革命是一场资产阶级民主革命D.二月革命是一场社会主义革命 7.十月革命爆发时，统治俄国的政权是()
A.沙皇专制政府 B.资产阶临时政府 C.人民委员会D.工兵代表苏维埃 8.俄国十月革命的纪念日是( )
A.10月1日 B.10月7日C.11月6日 D.11月7日 9.最初加入苏联的加盟共和国中不包括()
A.俄罗斯联邦 B.外高加索联邦 C.乌克兰 D.爱沙尼亚 10.苏维埃开始第一个五年计划是在()
A.1921年 B.1922年 C.1924年D.1928年 11.苏联第一个五年计划，主要力量用于发展（ ）
12.苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在（）
A.十月革命后B.实行新经济政策后C.两个五年计划后D.三年国内战争后 13.苏俄实行新经济政策是在()
A.十月革命后 B.国内战争结束后C.列宁逝世后 D.苏联成立后 14.下列对苏联三十年代历史的评述，不正确的是( )。 A.社会主义宪法己经确立，基本上实现了农业集体化 B.由传统的农业国变成了强盛的工业国
C.宣布苏联为“工农社会主义国家” D.高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展 15.苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是( )
A.苏联“第一个五年计划”的完成 B.苏联“第二个五年计划”的完成 C.苏联的成立 D.1936年苏联新宪法的颁布 16.下列关于斯大林模式的叙述，错误的是（ ）
A.1936年新宪法的是其形成的标志 B.曾使苏联取得了巨大的建设成就 C.存在着严重的弊端D.使苏联经济持续协调发展 二、搭配题：（共4分）
①（ ）1921年A．苏联建立 ②（ ）1922年B．苏联通过新宪法 ③（ ）1933年C．开始实施新经济政策 ④（ ）1936年D．开始第二个五年计划 三、材料解析题（共10分）
材料一 我们计划??用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们错了。
──《列宁选集》材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策。但是，后来苏联的模式僵化了。——邓小平请回答：
（1）材料一说“我们计划??用无产阶级国家直接下命令的办法”是什么办法？（1分）为了纠正这个错误，列宁换了个思路。材料二中“列宁的思路比较好”指什么？（1分）
（2）这一政策实是在什么时候开始实施的？（1分）内容是什么？（2分）有何作用？（1分）
（3）“新经济政策”“新”在何处？（1分）
（4）“苏联的模式”是指什么模式？（1分）该模式建立的标志是什么？（1分）有何特点？（1分）
3
第二部分 凡尔赛——华盛顿体系下的世界
第3讲 凡尔赛——华盛顿体系
【学习目标】
1.《凡尔赛和约》和《九国公约》基本内容（√） 2.凡尔赛— 华盛顿体系（√√） 【知识引导】
1、背景：一战后战胜国企图
2、时间：1919年1~6月 地点：法国 《
3、“三巨头”： 凡尔美国总统：
赛和① 、 归还法国；（对德国本土处理） 约② 禁止德国实行 ，河东岸50千米以内
》（不得设防，不得拥有空军，陆军人数不得超过10万人。
对内容
德③ 德国承认并尊重独立。
巴
黎
和④ 德国的全部海外殖民地由英、法、日、比等实行“委任统
和约）
治”予以瓜分（关于中国山东问题的处理，引发了 ）
凡会
⑤ 由协约国成立“赔偿委员会”，决定德国战争赔款的总数。
赛尔
影响：
确立了帝国主义在 ，
——
实质是一次
会议。 对奥地利、保加利亚、土耳其和约华
时间： 年
盛
宗旨：“制裁侵略，维护和平”
顿体国际联盟
结果：美国倡导成立，最终美国没能加入 系
实质：被 操纵的军事政治扩张组织。
1、时间：年
2、地点：
【自主检测】 一、选择题
1.重新确立了他们在欧洲.西亚和非洲的统治新秩序。对这一新秩序有直接影响的条约是（） A.《五国条约》B. 《四国条约》 C. 《九国公约》 D. 《凡尔赛和约》 2.巴黎和会召开期间，中国人民十分关心会议的进展情况。因为（ ）
A.中国代表在巴黎和会上是主角B.中国人民的国际意识增强 C.巴黎和会涉及到中国主权问题特别是山东主权问题D.五四运动唤醒了中国人民
3.一战后，帝国主义国家先后召开两次国际会议，签定了《凡尔赛和约》和《九国公约》等条约。下列内容属于《九国公约》的是（）
A.阿尔萨斯和洛林交还法国 B.废除德国的普遍义务兵役制
C.德国应进行战争赔款 D.保证各国在华“机会均等”以及中国对外“门户开放” 4.有人说，巴黎和会是一次“分赃”会议，下列《凡尔赛和约》中那一方面的内容最能体现这一性质（）
A.领土 B.军事 C.政治 D.殖民地
5.在一次历史知识竞赛上，主持人刚说完：“这是一次由战胜国参加的国际会议，会上中国代表的正义要求遭到拒绝，消息传到中国，引发了一场规模彻底的反帝反封建爱国运动。”王慧同学就知道了正确答案，你知道这一会议是（）
A.华盛顿会议 B.雅尔塔会议 C.巴黎和会 D.中共一大
6.一位前来参加巴黎和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”操纵建立“新秩序”的国家是（ ） A.英国、法国、意大利 B.英国、法国、美国 C.法国、美国、俄国 D.英国、法国、日本
4
7.一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》：一个是没能达到领导战后世界目的美国，一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是（ ） A.英国 B.法国 C.日本 D.中国
8.1922年华盛顿会议签订了《九国公约》，宣称要尊重各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。首先提出这一原则的国家是（ ）
A.法国 B.苏俄 C.美国 D.日本 9.下列关于巴黎和会和华盛顿会议的共同点的描述，不正确的是（ ） A.暂时调整了帝国主义之间的关系 B.会议被大国操纵，充满了矛盾和斗争 C.都损害了中国的主权 D.美国在两次会议上都获得了很多既得利益 10.下列中国参与制订的条约中，能反映旧中国“弱国无外交”状况的是（） ①《南京条约》 ② 《凡尔赛和约》 ③ 《九国公约》 ④ 《联合国家宣言》 A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二.非选择题
11.阅读下列材料，回答问题
材料 （条约宣称）（1）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；（2）给予中国以完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；（3）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境商务实业机会均等之原则；（4）不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。 请回答：
① 材料二出自于哪一条约？该条约是在哪一次会议上签定的？
②有人说：“（该条约确实）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，你认为呢？
③纵观材料二所载条约内容，该条约实际上提出一个对中国影响深远的原则，该原则是什么？该原则最早是由哪个国家提出来的？它有何作用？
④结合材料及所学知识谈谈，你是怎样认识“弱国无外交”这句话的？
【自主检测】 一、选择题
1.1929—1933年席卷整个资本主义世界的经济大危机首先发生于（） A.英国 B.法国 C. 日本 D.美国
2.富兰克林?罗斯福在第一次就任总统演说中鼓励美国人民说：“真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。”你认为当时美国人感到恐惧的是（ ） ．．
A.经济危机B.法西斯的侵略扩张C.日本偷袭珍珠港 D.美国通用破产 3.下列不属于经济大危机的特点是（）
A.持续时间长 B.信息化、全球化C.涉及范围广 D. 破坏性大 4.1929—1933年爆发的经济大危机首先从（ ）部门开始的
A.农业 B.商业C.工业 D.金融业（银行业.股票市场）
5.英国经济学家凯恩斯认为，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转，20世纪30年代这一思想的成功实践是（ ）
第4讲 经济大危机
【学习目标】
1.1929-1933年经济大危机的影响（√√）2.罗斯福新政（√√√） 【知识引导】
爆发的根源：资本主义的基本矛盾决定的（生产的盲目扩大与购买力的
矛盾）
爆发时间：
经济大危机
①
②③
5
九年级历史下册课件篇三：人教版历史九年级下册课件初三历史统考答案
2011-2012学年第二学期期末学业水平测试
初三历史参考答案及评分说明
一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分
25题4分，共30分。
21.（6分）（1）战时共产主义政策；新经济政策（2 分）
（2）调整（恢复）工业生产或通过《 全国工业复兴法》；举办公共工程或以工代赈（2分） （3）由自由放任经济政策到国家干预经济政策（1分）
（4）经济体制的自我调节是经济发展的重要保证（1 分，言之成理即可） 22.（7分）（1）第一次世界大战 ；第二次世界大战（2分） （2）冷战；杜鲁门主义，马歇尔计划（3分） （3）欧盟（1分）
（4）战争给世界带来灾难，维护和平反对战争；加强国际间合作，走和平发展之路等（1分，言之成理即可）
23.（7分）（1）两极格局；苏联解体，美国力量削弱（3分）
（2）世界政治格局正朝着多极化方向发展；经济趋势是全球化；（2分） （3）海湾战争、科索沃战争等（1分）
（4）以经济建设为中心，增强综合国力，提高国际地位；坚持独立自主的和平外交政策，坚持国家利益至上的原则；积极参与国际竞争，促进我国经济的发展等（1分，言之成理即可）
24.（6分）（1）①美国大力拓展世界市场；②利用第三次科技革命的先进成果，提高劳动生产率，发展新兴产业；③政府加强对国民经济进行宏观调控（2分，任意两点即可） （2）70年代。（1分）经济衰退或者经济滞涨或者出现美元危机。（1分）
（3）措施：①降低税率，减少政府财政支出，鼓励投资刺激生产；②紧缩银根，控制货币发行量，降低通货膨胀率；③减少政府对经济的干预。（2分，任意两点即可） 25.（4分）（1）原因：二战削弱了欧洲的实力；美国的控制；苏联的威胁（2分，任意两点即可）
（2）状况：战后欧洲主要国家经济恢复并迅速发展。（1分） 影响：出现了多极化趋势。（1分）
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