初中政治易错知识点

　初中政治易错知识点

　 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中政治易错知识点》的内容，具体内容：初中政治这门课程是对学生成长时期的政治启蒙指导,对他们成人后的政治修养有着启蒙与引导的作用,下面是由我分享的，希望对你有用。(一)一、关于制度 1、根本制度：社会...

　初中政治这门课程是对学生成长时期的政治启蒙指导,对他们成人后的政治修养有着启蒙与引导的作用,下面是由我分享的，希望对你有用。

　(一)

　一、关于制度

　1、根本制度：社会主义制度

　2、根本政治制度：人民代表大会制度

　3、基本政治制度：民族区域自治制度

　4、基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展

　5、基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度

　6、执政理念：以人为本，行政为民

　二、四个"之"(基本路线)

　1、兴国之要、根本要求、 首要地位：以经济建设为中心(一切工作的中心)

　2、强国之路、活力源泉、关键抉择、必由之路：改革开放

　3、立国之本、政治基石：四项基本原则

　4、立党之本："三个代表"重要思想

　5、依据:基本国情

　6、根本出发点：全国各族人民的根本利益

　三、民族问题

　1、新型民族关系：平等、团结、互助、和谐

　2、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

　3、我国的基本民族政策：民族区域自治

　4、三个尊重方针：尊重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字

　四、台湾问题(国家统一)

　1、解决原则、前提、政治基础：坚持"一个中国"的原则

　2、基本方针：和平统一、一国两制

　3、最佳方式：一国两制

　4、立场态度：四个决不(决不动摇、放弃、改变、妥协)

　5、高度自治：针对港澳台地区

　五、各种文明(四位一体)

　1、物质文明：经济建设、衣食住行等(基础)，决定政治文明和精神文明的发展水平

　2、政治文明：民主法制、方针、路线、政策等(政治保证、法律保障)

　3、精神文明(文化建设)：思想道德建设——重要内容和中心环节;教育、科学、文化建设——基础工程。(思想保证、精神动力、智力支持、文化环境)

　4、社会建设：社会条件

　六、根本任务

　1、现阶段的根本任务：沿着有中国特色的社会主义道路，集中力量进行现代化建设(解决主要矛盾和其他问题的关键或根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力)。

　2、精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有思想、有道德、有文化、有纪律的公民。

　七、国策、战略、发展观

　1、基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境

　2、战略：科教兴国人才强国战略、可持续发展战略、西部大开发战略、振兴东北战略、中部崛起战略、三步走战略、河边沿海地区发展规划战略 可持续发展战略的要求：人类与自然和谐共处，认识到自然、社会和后代应负的责任

　3、科学发展观:以人为本，全面、协调、可持续发展

　八、经济形式

　1、公有制经济：我国经济制度的基础、主体、唱主角

　2、国有经济：控制国民经济的命脉，积聚着中国最先进的生产力，对经济发展起主导作用、关键性作用

　3、集体经济：公有制经济的重要组成部分，体现共同富裕

　4、非公有制经济：社会主义市场经济的重要组成部分

　九、国家机关

　1、立法机关和权力机关：各级人民代表大会。(最高：全国人民代表大会)

　2、行政机关：各级人民政府。(最高：国务院)

　3、司法机关：审判机关——各级人民法院;监督和检察机关——各级人民检察院。

　十、依法治国

　1、根本要求或方针(基本要求及地位)：有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(重要保证)

　2、核心：依宪治国

　3、重要环节：依法行政

　4、依据:宪法和法律 5、根本依据：宪法

　(二)

　十一、各种理想、目标

　1、最高理想：实现共产主义

　2、共同理想(建国 100 年目标、中叶目标、初级阶段目标)：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

　3、本世纪前 20 年目标(建党 100 年目标)：全面建设更高水平的小康社会。

　4、三步走：①第一步:到 1990 年 国民生产总值翻一番， 解决温饱问题

　②第二步:到 20 世纪末 国民生产总值再翻一番， 人民生活达到小康水平

　③第三步:到 21 世纪中叶 人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

　5、总体小康(2000 年基本实现)、全面小康(2020 年要实现)

　十二、改革、发展、稳定关系

　改革是动力，发展是硬道理(目的)，稳定压倒一切(前提)。

　十三、人口、资源、环境、科技的现状或特点

　1、人口：(基本特点)人口基数大，新增人口多，人口素质偏低(其他特点)农村人口多，人口分布不平衡，人口老龄化加快，男女性别比失衡

　2、资源：总量大、种类多，人均占有量少，开发难度大，开发利用不合理、不科学，损失浪费严重

　3、环境：总体上看已初步得到遏制，部分地区有所改善，但形势依然相当严峻，不容乐观

　4、科技：局部领先，整体落后。

　十四、共同富裕

　它是社会主义根本原则、目的，体现社会主义本质，是社会主义最大的优越性，它不等于同时、同步、同等富裕。

　十五、民族精神内涵

　以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

　十六、取得成就的原因

　1、根本原因：开辟了中国特色的社会主义道路形成了有中国特色的社会主义理论体系。

　2、其他原因：坚持党的基本路线，坚持了以经济建设为中心大力发展生产力，坚持了四项基本原则，坚持了改革开放;坚持了......国策、战

　略、发展观;全国人民的艰苦奋斗等。

　十七、指导思想

　马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观

　十八、主要矛盾

　人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

　十九、国情

　1、最基本：正处于并长期处于社会主义初级阶段

　2、其他：人口、资源、环境等问题

　3、城乡发展不平衡、区域发展不平衡

　4、我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康

　5、我国教育相对落后、自主创新能力不足等

　二十、我国发展的根本基点

　独立自主、自力更生

　(三)

　二十一、国际竞争

　1、实质：以经济和科技为基础的综合国力的较量

　2、归根到底是教育、人才、民族创新能力的竞争

　3、科技创新能力越来越来成为国际竞争的决定性因素

　二十二、人口、资源、环境问题的本质

　发展问题

　二十三、权利

　1、最基本政治权利：选举权和被选举权

　2、最基本、最重要的权利：人身权利

　3 、最根本的、首要的人身权利：生命健康权

　4、人格权中的核心权利：人格尊严权

　二十四、保护未成年人专项法律

　《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》(相关法律：《义务教育法》《劳动法》《民法通则》

　二十五、关于宪法

　是根本大法、总章程、核心、根本依据。具有最高法律地位、最高法律效力、最大权威，是立法基础和依据，是一切国家机关、社会团体和成员的最高行为准则和根本活动准则。规定国家生活中的根本问题(国家性质、根本制度、根本政治制度、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关、国家标志)

　二十六、三个代表

　中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民群众的根本利益。

　二十七、民族、民族文化、民族精神

　1.民族精神是民族文化的精髓

　2.民族文化是民族的根

　3.民族精神是民族的魂

　二十八、社会主义核心价值体系

　根本、基本内容、文化强国的新论断(见热点二)

　二十九、先进文化

　含义、方向、地位、内容及各自地位

　三十、加强思想道德建设核心、原则、重点

　核心:为人民服务

　原则:集体主义 重点：诚信

　三十一、

　1、民族精神的核心：爱国主义

　2、时代精神的核心：改革和创新

　三十二、

　1、兴国之要：以经济建设为中心

　2、兴国之魂：社会主义核心价值体系

　三十三、

　1、现在达到的小康:是低水平、不全面、发展很不平衡的小康

　2、和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　三十四、

　公民基本道德规范：

　爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

　社会主义荣辱观：以八荣八耻为主要内容

　三十五、中国在国际上的地位、时代主题、发展趋势、机遇和挑战

　1.中国在国际上的地位:见 32 页

　2.时代主题：和平与发展

　3.发展趋势：经济全球化、政治多极化

　4.机遇和挑战:见黄皮中考高频考点

　三十六、法律

　1、特征：国家制定或认可;强制力;普遍约束力

　2、本质(我国的)：人民意志和利益的体现

　3、作用：规范和保护(规范人们的行为，保护人民利益，打击违法犯罪，维护社会秩序)

　三十七、犯罪的三个特征

　1、严重的社会危害性(最本质的特征)

　2、触犯刑法(法律标志)

　3、受刑罚处罚(必然后果)

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