教党员四史学习教育心得体会例文_优秀例文

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　青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是扣好人生第一粒扣子的要害期。xx区教育党工委落实“四史”教育“四进”，融入教育教学全过程，引导少年儿童知史爱党知史爱国，立志听党话跟党走。抓“四史”教育进课堂，充…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《教党员四史学习教育心得体会优秀优秀范文》，给您在日常工作学习中借鉴。

　? ? ?青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是扣好人生第一粒扣子的要害期。落实“四史”教育“四进”，融入教育教学全过程，引导少年儿童知史爱党知史爱国，立志听党话跟党走。

　?抓“四史”教育进课堂，充分发挥课堂教学主渠道作用 ?强化课堂教育功能，落实国家课程标准，把道德与法治课历史课开足开齐开好，用生动翔实的案例通俗易懂的语言，深入浅出地向学生讲清晰中国共产党为什么‘能’马克思主义为什么‘行’中国特色社会主义为什么“好”。充分挖掘语文地理等其它学科课程和教学方式中蕴含的“四史”教育资源，坚持灌输和启发相统一，引导青少年明辩事理，厚植家国情怀，坚定理想信念，培养奋斗精神。

　?抓“四史”教育进活动，广泛开展青少年主题实践活动 ?坚持把“四史”教育内容融入主题团日少先队队会以及学生社团活动。通过开展战“疫”精神宣传青少年特色夏(冬)营“少年修齐讲堂”红色基地研学“童心向党”合唱等形式，引导青少年传承红色基因，激发爱国情感。开展青年马克思主义者培养工程，将“四史”教育列入中学生共产主义学校课程。在学生综合实践快乐活动日军政练习职业体验等活动中，增加“四史”教育比重，让青少年在实践中了解党情国情，感悟时代变迁，坚定“四个自信”。

　?抓“四史”教育进仪式，注重强化少年儿童仪式礼仪教育 ?扎实开展升国旗仪式成人仪式入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓配戴团徽领巾向国旗敬礼等仪式礼仪的庄重感，让学生在潜移默化中体会国家尊严和民族自豪感。充分挖掘重大纪念日重大历史事件蕴含的“四史”教育资源，开展

　“我爱祖国，同唱国歌”“清明祭英烈”青少年主题国防教育等纪念性活动，引导学生铭记历史面向未来。以童谣传唱经典吟诵诗词大会等形式，组织“我们的节日”“非遗文化进校园”等系列文化活动，引导学生感悟中华传统文化，增进家国情怀。

　?抓“四史”教育进队伍，全面落实全员育人机制 ?组织教师开展马克思主义新时代中国特色社会主义理论素养提升专题培训，选派思政课骨干教师赴党政机关挂职锻炼，打造名师队伍。加强少先队辅导员遴选和培养，强化“四史”培训和教育。借助区域化党建社校共建等平台，聘请法官民警老红军老党员村居书记专家学者担任校外辅导员。培养一批能讲历史会讲历史善讲历史的专兼职师资队伍。

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