学校教师培训制度

　学校 教师培训制度

　 1.为帮助青年教师更快地度过备课关、课堂教学关、班级管理关，为今后合作打下坚实的基础，对新分配的青年教师人校后，用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理等方面进行讲授。

　2.每月由学校教研室组织一次青年教师业务培训，请领导和有经验的中老年教师主讲。

　3.每学期初、期末分别召开青年教师会议，宣读青年教师工作计划，总结青年教师工作，寒暑两假期要适当布置学习内容。

　4.组织青年教师积极参加校、区、市、省教育厅（局）开展的各种类型的教学竞赛活动，做到在活动中培养，在活动中帮助提高。

　5.每学期在青年教师中要开展积极的课堂教学竞赛活动，各教研组要强化平时的帮练活动。

　6.组织青年教师定期外出参观学习、听课和参加业务讲座。

　7.每学年度召开一次青年教师家长座谈会，汇报青年教师工作，征求家长意见。

　8.提高青年教师的文化素质，关心青年教师，鼓励他们积极参加业余文化进修学习，学校在排课上给予支持，时间上给予保证。

　9.从严要求青年教师的教学工作、文化业务学习，每月检查一次教案、作业的批改及业务理论学习笔记。

　10.坚持对青年教师的听课，并及时进行讲评。

　11.鼓励青年教师参加各级实验专题的研究课，写实验方案，写实验报告，总结实验体会。

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