到期未结题广西高等教育教学改革工程项目汇总
发布时间:2020-10-17 来源: 工作计划 点击:
到期未结题的广西高等教育教学改革工程项目汇总表 序号 年份 课题编号 负责人 课题名称 所在单位 1 2010 2010JGB016 梁自乾 建立医学生手术基本技能综合训练与考核评估体系的研究 第一临床医学院 2 2011 2011JGZ017 莫书荣 基于业务流程再造理论的高等医学教学管理规范与优化的研究与实践 教务处 3 2011 2011JGZ018 曹云飞 强化循证思维、创新医学教育人才培养模式 产业办 4 2011 2011JGA029 刘蒙壮 医学院校青年教师培养体系的探析与构建 人事处 5 2011 2011JGA030 潘忠勉 妇科肿瘤教学中 PBL 病例库的建立和应用 肿瘤医学院 6 2011 2011JGB024 梁婕 医科院校七年制本科阶段英语教学内容和课程体系整体优化的研究与实践 校团委 7 2011 2011JGB029 肖强 西医本科留学生汉语教学研究与实践 国际教育学院 8 2011 2011JGB030 李松峰 医学生早期临床教育的探索与实践 口腔医学院 9 2011 2011JGZD012 赵永祥 广西全科医学骨干人才培养模式研究与实践 校办 10 2012 2012JGZ110 玉艳红 传染病学素材类教育资源的开发与建设 第一临床医学院 11 2012 2012JGA121 姜海行 OSCE 考试在地方医学院校应用的模式探索 第一临床医学院 12 2012 2012JGA124 孙华 高校大学生情绪问题和心理危机、自杀预防的干预人员培养及示范基地建设 第一临床医学院 13 2012 2012JGA127 罗佐杰 医学五年制课程整合内、外科学模块教学的探索 第一临床医学院 14 2012 2012JGB127 韦秋文 双语教学向七年制临床医学专业儿科学临床见习实习渗透的研究与实践 第一临床医学院 15 2013 2013JGZ119 刘登宇 形态学实验课程融合式实验教学模式的构建 组织部 16 2013 2013JGZ120 莫书荣 基于自主学习的医学生形成性评价的研究与实践 图书馆 17 2013 2013JGA122 温颖茜 广西高校英语教师课堂话语策略的研究与实践 外国语学院 18 2013 2013JGA123 邓玲 基于网络平台的医学生自我评价体系的研究与实践 国际教学院 19 2013 2013JGA125 陈飞 医学教育中医学生职业素质、行为、态度综合评价体系构建的理论与实践研究 人文学院 20 2013 2013JGA128 梁浩 构建医学院校预防医学专业学生创新实践能力培养体系的研究与实践 生科院 21 2013 2013JGB124 刘桂瑛 多元文化护理教学模式的研究与实践 护理学院 22 2014 2014JGZ111 邓东红 形成性评价在临床医学硕士专业学位临床能力培养过程中的应用研究 第一临床医学院 23 2014 2014JGA120 曾志羽 临床技能教学模式的实践与探索 校办 24 2014 2014JGA121 莫书荣 基于“卓越医师”教育培养计划背景下临床教师教学能力培养的实践与研究 教务处 25 2014 2014JGA125 莫新少 护理学专业应用型人才临床整体护理能力培养模式的改革与实践 第一临床医学院 26 2014 2014JGA127 农光民 以学生为中心,基于能力培养的留学生《儿科学》临床实践课全英教学研究与实践 第一临床医学院
27 2014 2014JGB123 郭晓云 临床技能考核模式探索 肿瘤医学院 28 2014 2014JGB125 戴霞 改良微格教学法在临床护理技术操作培训中的探索与实践 第一临床医学院 29 2014 2014JGB128 程鹏 基于 SWOT 分析法的广西住院医师规范化培训与临床医学专业学位培养衔接策略研究 第一临床医学院 30 2014 2014JGB129 黄志碧 临床医学生预防医学课程实践教学模式的研究与实践 公共卫生学院 31 2015 2015JGZ117 黎彦 专业认证背景下,完善口腔医学专业本科课堂教学质量评价体系的探索与实践 口腔医学院 32 2015 2015JGA167 蒙健堃 思想政治理论课“问题主导式”课堂教学与实践模式研究 人文学院 33 2015 2015JGA171 杨丽 基于岗位胜任力的护理本科实习生人才培养实践与探索 第一临床医学院 34 2015 2015JGA173 蒙旭昌 外科临床技能教学方法改革与实践 第一临床医学院 35 2015 2015JGA174 胡启平 基于“翻转课堂”的混合教学模式研究与实践——以医学基础课程细胞生物学为例 基础医学院 36 2015 2015JGA175 植枝福 视频反馈教学方法在本科妇产科临床技能课堂教学中的应用与实践 第一临床医学院 37 2015 2015JGA178 谢莹 基于网络环境下的 PBL 教学模式探究与实践 生科院 38 2015 2015JGA179 尚丽明 小组式竞赛在外科技能操作培训中的实践与应用 第一临床医学院 39 2015 2015JGA181 卿云波 胜任力维度下的医学生职业生涯教育实践课程的研究与改革实践 校办 40 2015 2015JGB169 周波 在医学院校中构建四位一体大学生就业教育模式的研究与实践 人事处 41 2015 2015JGB170 江晓雯 多媒体信息技术环境下医学院校英语专业多模态听力自主教学模式研究 外国语学院 42 2015 2015JGB175 毛仲炫 场景演练在临床技能课程中的应用与实践 第一临床医学院 43 2015 2015JGB177 刘振芳 Seminar 教学模式在血液内科本科临床见习教学中的应用 第一临床医学院 44 2015 2015JGB178 邝海 基于网络的 3D 可视技术在口腔医学教学中 口腔医学院 45 2015 2015JGB179 梁飞新 基于网络医学公开课的口腔颌面外科全英教学模式改革 口腔医学院 46 2015 2015JGB180 李云凤 解析地方医学院校非医学专业毕业生就业力,构建适合非医学专业的就业教育与服务模式 招生就业处 47 2015 2015JGB182 罗红叶 广西医科大学公共管理专业(卫生事业管理方向) 本科毕业生培养效果研究与实践改革 信管学院 48 2015 2015JGB186 贾冰 地方高校不同层次医学生批判性思维能力的测评研究与实践 教评中心 49 2016 2016JGA160 邝晓聪 基于数字化医学资源构建基础医学虚拟仿真实验教学体系与开展教学实践 基础医学院 50 2016 2016JGA164 李虹 加强毕业生追踪调查,推进农村订单定向免费医学生培养的教育教学改革 全科医学院
51 2016 2016JGA166 钟秋安 基于移动终端 APP 的公共卫生课程教学改革及考核评价体系的建立 公共卫生学院 52 2016 2016JGA167 曾晶晶 基于翻转课堂的本科病理学实验教学模式的探索 第一临床医学院 53 2016 2016JGA169 穆飒 广西高校公共体育课校本微课资源建设与应用研究——以广西医科大学为例 体育部 54 2016 2016JGA170 蓝岚 “新国标”背景下医学院校英语专业应用型翻译课程群建设的研究与实践 外国语学院 55 2016 2016JGA172 姚军 3D 打印技术在“5+3”一体化临床医学生创伤骨科临床实习教学中的应用 第一临床医学院 56 2016 2016JGA175 李贤玉 基于 3D 视频实时传播系统的案例教学在口腔医学本科牙体牙髓病学教学中的应用研究 口腔医学院 57 2016 2016JGA176 徐晓君 大学生创新创业能力培养模式改革与创新研究 信息与管理学院 58 2016 2016JGA177 庞丽红 基于 CBL 翻转课堂的教学模式在妇产科教学中的实践及应用 第一临床医学院 59 2016 2016JGB169 张孟见 广西医务社会工作专业协同育人机制研究 人文学院 60 2016 2016JGB175 汪岑 以岗位胜任力为导向的口腔专业英语教学的探索与实践 口腔医学院 61 2016 2016JGB177 刘海燕 基于能力为本位的护理实践教学创新平台的研究与实践 护理学院 62 2016 2016JGB178 罗燕 基于 SPOC 的大学英语混合学习模式研究 外国语学院 63 2016 2016JGB180 韦妍妍 “双导师制”在中药资源与开发专业创新创业教育教学改革中的探索 药学院 64 2016 2016JGB181 曹昭 Sandwich 教学模式在检验医学临床教学中的应用及探索 第一临床医学院 65 2016 2016JGB182 陈莉 MOOC 时代下翻转课堂教学模式在医学教育中的应用研究 第一临床医学院 66 2016 2016JGB185 莫凌昭 以分层次及翻转教学方法为切入点的临床医学英语教学模式改革探讨 肿瘤医学院 67 2017 2017JGZ113 闵晓阳 医科院校大学生创业实训平台建设与实践 招就处 68 2017 2017JGZ114 罗彬 教育信息化背景下基础医学课程“三三制”混合教学模式改革初探 基础医学院 69 2017 2017JGZ115 唐咸艳 少数民族地区预防医学专业《公共卫生技能培训》课程体系的构建与实践研究 公共卫生学院 70 2017 2017JGZ116 赖铭裕 临床教师教学能力发展性培养模式的研究与探索实践 第一临床医学院 71 2017 2017JGZ117 向邦德 整合优势教学资源,构建校院、院院协同育人新模式 肿瘤医学院 72 2017 2017JGZ118 潘小炎 基于临床执业医师资格考试视角的医学本科教学改革研究与实践 教务处 73 2017 2017JGA152 赵同领 二级学院审核评估体系的构建与实践—以广西医科大学为例 教务处
74 2017 2017JGA153 何燕 科研创新能力培养在医学本科生教育中的研究应用 第一临床医学院 75 2017 2017JGA154 卢凤娟 高等教育课程考试质量管理体系的构建与应用——以医学院校为例 教务处 76 2017 2017JGA156 周秀琼 英语专业学生作为留学生临床医学教学标准化病人的可行性探索与实践 外国语学院 77 2017 2017JGA157 黄东萍 基于网络教学资源平台的《卫生化学》课程翻转课堂教学模式改革 公共卫生学院 78 2017 2017JGA158 陈文霞 基于 3D 打印技术的牙髓实验教学课程标准化模块的建立与评价 口腔医学院 79 2017 2017JGA159 张剑锋 基于数字化资源构建全科医学社区虚拟仿真教学体系及开展教学实践的研究 第二临床医学院 80 2017 2017JGA161 丁穗娟 VR 技术在医学教育教学中的探讨与实践----中医学十二经脉教学 VR 版的研制 教务处 81 2017 2017JGA162 聂光辉 移动互联网环境下即时互动教学联合 CBL 在医学心理学教学中的实践探索 公共卫生学院 82 2017 2017JGA163 赖颖晖 翻转课堂结合 TBL 教学模式在内科学教学中的探索与实践 第一临床医学院 83 2017 2017JGA164 尹时华 耳鼻咽喉-头颈外科学教学资源库的构建以及结合微信公众平台辅助教学的探讨 第二临床医学院 84 2017 2017JGA165 谭晓虹 基于翻转课堂的混合式教学模式在诊断学教学中的应用 肿瘤医学院 85 2017 2017JGA166 卢运红 在线考核评价护理技能综合系统的研究与实践 护理学院 86 2017 2017JGA167 蓝秀万 基于网络资源培养创新型人才的医学生物化学实验教学模式改革 基础医学院 87 2017 2017JGA168 陶品月 初级创伤救治模式在护理本科生临床急救能力中的应用研究 第一临床医学院 88 2017 2017JGA169 陈丽君 思维导图联合 APP 在本科生临床护理教学的应用 肿瘤医学院 89 2017 2017JGA170 许建文 翻转课堂教学模式在《物理治疗学》本科理论教学中的运用研究 第一临床医学院 90 2017 2017JGB170 吴智辉 基于云模型与支持向量机方法的生物医学工程专业课程设置评价研究 基础医学院 91 2017 2017JGB171 刘军廷 显微外科工作坊在医学本科生素质教育的应用 第一临床医学院 92 2017 2017JGB173 卢炳丰 LBL、TBL 和 CAM 联合模式在医学影像学教学中的应用 第二临床医学院 93 2017 2017JGB174 莫洁玲 新增本科助产专业教学资源库建设研究与实践 护理学院 94 2017 2017JGB175 何姗姗 利用概念图促进概念转变的模式在医学寄生虫学教学中的实践与探索 基础医学院 95 2017 2017JGB176 韦宇宁 标准化病人在培养八年制临床医学生医患沟通技能中的应用 人文学院 96 2017 2017JGB177 陈铁寓 MOOC+PBL 在医学留学生有机化学教学中的探索与实践 药学院
97 2017 2017JGB178 廖芝玲 哲学思维在本科病理实习生教学中的应用 肿瘤医学院 98 2017 2017JGB179 陈志坚 CBL、PBL 与 Seminar 相结合的教学模式在医学检验专业本科生教学中的应用及探索 第一临床医学院 99 2017 2017JGB180 谢小薰 “组织胚胎学”全英理论课教学模式改革初探 基础医学院 100 2017 2017JGB181 潘泓 以情景模拟教学为主导的翻转课堂教学模式在《临床医学导论》教学中应用的探讨 肿瘤医学院 101 2017 2017JGB182 王鹤 教师标准化病人结合病例教学及循证医学在妇科肿瘤临床见习中的应用研究 肿瘤医学院 102 2017 2017JGB183 廖柳凤 基于 PIVAS 药学服务对药学本科实习生带教模式的探讨 肿瘤医学院 103 2017 2017JGB185 王洪学 基于互联网 BOPPPS 教学模式在诊断学实践教学中的应用研究 肿瘤医学院 104 2017 2017JGB186 罗姣 迷你临床演练评估在心脏外科本科护理实习生带教中的应用 第一临床医学院 105 2017 2017JGB187 张洁清 基于EBM的PBL和CBL教学在妇产科教学模式中的改革探讨 肿瘤医学院 106 2017 2017JGB188 陈玉香 医学院校开设《大学生学业发展与指导》课程实践研究 校办 107 2017 2017JGB189 李孟璐 基于激励理论的高校本科教学工程建设质量保障机制研究——以广西医科大学为例 教务处 108 2017 2017JGB190 兰智妮 听说教学法在医学日、英语外来词教学中的比较研究 肿瘤医学院
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