高中政治必修2《政治生活》各主体答题范文

　 1 《政治生活》各主体答题模板

　答题模板：从政治生活角度分析“公民为什么做某事？怎样做某事”

　1 1 、 公民为什么做某事？ —— 国家性质+ + 民主特点+ + 权利和义务+ + 公民地位

　答题要素：

　①我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。

　②我国人民民主具有广泛性和真实性。

　③公民享有选举权和被选举权（政治自由、监督权）。

　④公民必须履行维护国家统一和民族团结（遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织）的政治性义务。

　⑤有利于增强公民主人翁地位，促进社会主义民主政治建设，构建社会主义和谐社会，实现全面小康社会。

　2 2 、 公民怎么做？ —— 地位+ + 权利和义务+ + 原则+ + 参与政治生活的途径+ + 坚持党的领导

　答题要素：

　①我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。公民要增强主人翁意识，积极参与……（结合具体材料分析）

　②坚持权利和义务相统一，正确行使政治权利，履行政治性义务。

　（看材料表现，可具体答以下权利和义务，如:选举权和被选举权、政治自由、监督权；如:维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织）

　③坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

　④通过民主选举、民主决策（社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度

　 、社会听证制度）、民主管理（村委会和居委会）、民主监督（信访举报制度，人大代表联系群众制度，舆论监督制度，监督听证会，民主评议会，网上评议政府等新形式、新方法）有序参与政治生活。

　⑤坚持中国共产党的领导，依法有序地参与政治生活。

　答题模板：从政治生活角度分析“政府为什么做某事？怎样做某事”

　1 1 、 政府为什么做某事？ —— 国家性质+ + 政府性质+ + 职能+ + 宗旨+ + 原则+ + 依法行政+ + 监督

　答题要素：

　①是由国家性质和政府性质决定的。

　②是政府履行某种职能（政治、经济、文化、社会、生态）的内在要求。

　③是政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要。

　④是政府依法行政，审慎行使权力、科学民主决策的要求。

　⑤是政府自觉接受监督的要求。

　⑥是政府坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，树立政府权威的要求。

　⑦是推进社会主义政治文明建设的需要。

　⑧是政府贯彻落实科学发展观的需要。

　2 2 、政府怎样做某事？ —— 职能+ + 宗旨+ + 原则+ + 依法行政+ + 决策+ + 监督+ + 坚持党的领导

　答题要素：

　①政府要积极履行……职能 ②要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则 ③建设服务型政府，提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平 ④坚持依法行政，提高行政管理水平和工作效率 ⑤审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策 ⑥政务公开，健全制约和监督体系，自觉接受监督 ⑦转变政府职能，创新行政管理方式，简政放权，建法制政府，坚持依法治国原则，创新管理方式 ⑧坚持党的领导，在法治轨道上开展工作。

　 2 3 3 、有关政府专题知识整合：

　1．国家性质和政府性质。

　2．政府履行职能(政治、经济、文化、社会、生态文明方面)；建设服务型政府。

　3．政府是便民利民的政府，发挥政府的管理和服务的作用。

　4．政府贯彻为人民服务宗旨。

　5．坚持对人民负责原则（坚持为人民服务的工作态度。树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来到群众中去的工作方法）

　6．政府坚持依法行政，提高行政管理水平。审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策、依法决策。

　7．政府要自觉接受人民监督：建立健全制约和监督体系；建立全面的行政监督体系；全面推进政务公开。

　8．树立政府的权威。

　政府的管理和服务是否被人民认可和接受，是区别政府有无权威的标志 答题模板：从政治生活角度分析“ 人大、人大代表 为什么做某事？怎样做某事”

　1 1 、 人大为什么做某事？

　 答题要素：

　①人大的地位和职权（国家权力机关，立法权、决定权、任免权、监督权）

　②人大与其他国家机关的关系 ③国体与政体的关系 ④开展某活动的具体作用等 （结合材料具体分析）

　2 2 、 人大怎么做？

　答题要素：

　①人大职权（立法权、决定权、任免权、监督权）

　②坚持民主集中制原则 （结合材料具体分析）

　③坚持党的领导 3 3 、 人大 代表 为什么做某事？ —— 地位+ + 权利+ + 义务+ + 人大代表与人民的关系）

　 答题要素：

　①法律地位决定的（国家权力机关的组成人员）

　②是行使权力的表现（审议权、提案权、质询权、表决权）

　③是履行义务的需要

　④体现与人民的关系（产生、负责、服务、监督）

　⑤具体做某事的意义等 （结合材料具体分析）

　4 4 、 人大 代表 怎么做？ —— 权利+ + 义务+ + 能力 素质

　 答题要素：

　①积极行使审议权、提案权、质询权、表决权。

　②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

　③增强履职意识，提高履职能力。

　常见设问方式：

　（1）上述材料是如何体现人大代表的职责的？

　（2）人大代表为什么这么做？

　（3）人大代表应该如何履职？

　 3 答题模板：从政治生活角度分析“党为什么做某事？怎样做某事”

　1 1 、 党为什么要做某件事？ —— 国家性质+ + 党的地位+ + 性质+ + 宗旨+ + 执政理念+ + 执政方式+ + 党建

　①由国家性质、党的性质和宗旨决定。

　②由党的地位决定（执政党、领导核心）。

　③完善党的执政方式的要求。

　④党贯彻落实科学发展观、党的执政理念的需要 ⑤有利于实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

　⑥是加强党自身建设的需要。

　2 2 、 党怎样做某件事？ —— 党的 宗旨+ + 执政理念+ + 执政方式+ + 指导思想+ + 党建 要求

　①践行全心全意为人民服务的宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

　②加强党的执政能力建设。坚持科学执政、民主执政和依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力。

　③坚持用中国特色社会主义理论为指导思想，贯彻落实科学发展观。

　④坚持以人为本、执政为民的执政理念。

　⑤始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党一切工作的出发点和落脚点。

　⑥发挥党员的先锋模范作用。

　答题模板：从政治生活角度分析 “民族”相关问题

　答题要素：

　①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则； ②坚持民族区域自治制度； ③坚持宗教信仰自由政策等 答题模板：从政治生活角度分析“主权国家为什么做某事？怎样做某事？”

　1 1 、主权国家为什么做某事？ —— 权利+ + 义务+ + 国家利益+ + 联合国宗旨+ + 时代主题+ + 多极化

　答题要素：

　 ①主权国家的义务：不侵犯别国、不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

　②主权国家的权利：独立权、平等权、管辖权和自卫权。

　③符合联合国的宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。

　④国家利益决定国际关系，是维护自身国家利益的需要。

　⑤符合当今世界和平与发展的时代主题，有利于推动世界多极化发展。

　⑥ 我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路。（分析我国做某事的原因可答外交政策）

　 2 2 、主权国家怎样做某事？（主权国家如何处理好与他国的关系？）

　答题要素：

　①自觉履行国际义务，以和平方式解决国际争端。

　②尊重他国主权。

　③遵守《联合国宪章》的宗旨和原则，维护世界和平，促进共同发展。

　④在维护自身利益的同时，尊重他国正当利益，着眼双方共同利益。

　⑤积极推动世界向多极化发展，反对霸权主义和强权政治，推动建立国际政治经济新秩序。

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