[西湖教工路小学六年级数学同步补课班怎么收费/下城延安路小学四年级全科一对一辅导奥数]西湖高中补课
发布时间:2018-10-21 来源: 感悟爱情 点击： 
西湖教工路小学六年级数学同步补课班怎么收费/下城延安路小学四年级全科一对一辅导奥数
中小学生的智商都差不多，为什么学习成绩千差万别?有些同学学习很努力很刻苦，为什么成绩却不好? 关键是他们的学习力不够，还没有找到更好的学习方法和适合自己的老师。而这些，正是精锐所要提供的。选择精锐，给孩子一个改变的机会，实现快乐高效的学习。
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语文教学更注重方法培养和习惯养成。在语文老师的眼里，无论分数的高低，学生都不只是一面。全面立体的把握学生的学习趋向，才能更好的帮助学生提高成绩。
对于欠缺基础的学生，要做足功课打基础。对于期望突破的学生，会教他打开眼界，掌握更全面的分析方法。凡有学习欲望的学生，必有与之相对的方法可循。
------------------------学习小贴士------------------------
三、阅读理解的考查题型：
1.细节理解题在阅读理解中，有相当一部分属于事实细节理解题，旨在考查考生对某个具体事实或某个具体情节，或对某个特定的细节是否理解，有的答案可从所提供的阅读材料中直接找出;有的答案是短文中某个句子或经过改写的句子;有的则需要结合上下文提供的信息进行简单的分析和概括，最后得出正确答案。2.词义猜测题考查内容多为名词、动词或其它词组。英语中很多单词和词组在不同的语言环境中有着不同的内涵，掌握大量单词和习语是重要的，但语言是活的东西，做这类题时，考生应尽可能通过上下文猜测词义，即利用所熟悉的词或短语和上下文已知的部分来进行合理推理，有时还需要依靠常识和经验。3.图表理解题图表理解题也是高考阅读理解中经常出现的题型。这类试题实际上是将抽象的语言文字描述用图表的形式加以形象化，也就是用图表信息来解释语言文化信息。考生应充分抓住文字细节的描述，将文字描述的情景放到图表中定位，做出图文相符的选择。4.归纳主旨题即考查考生对文章的主题，标题、中心思想的理解程度及辨别主要信息和次要信息的能力。
常见题型为最佳标题(title)或中心思想(main idea)等;主题思想是文章的核心。能否抓住文章的主题思想，是考生阅读能力最主要的体现。高考中阅读理解的测试，自然也以此作为检验考生阅读理解能力最重要的标准。要准确地抓住文章的主题思想，就要十分留意文章的开头和结尾，要抓住文中具有概括性的信息，从上下文连贯的意思来理解全文，看作者主要谈的是什么，透过文字叙述的过程来归纳主题，再从选择项中找出最符合表达主题思想的选项。有些干扰项，从局部看也许不算错，但从全局看却又片面。这类干扰项与正确答案之差，其实是局部与全局之差。考生在做题时不要为局部现象迷惑，而忽略了文章的整体思想。有的文章一开始就亮出主题，全文随着主题而展开。5.推理判断题高考中推断性考题即考查对文章层次的理解能力,在阅读理解中的分量越来越重。推断性考题旨在考查考生透过表面的文字信息，对某些深层次情节经过分析、综合、归纳，做出合乎逻辑的推理。这类题的答案通常不在文章中明确表现出来，要求考生在通盘理解全文的基础上，推断文章的潜在含义，找出结论。
四、命题趋势
通过对近几年的高考阅读理解试题的分析，我们可以推测今后的命题趋势：
1.信息量加大，对阅读速度的要求提高。文章有一定长度，覆盖信息广，要求考生加快阅读速度，确保有效时间内最大限度的获取信息。
2.更加重视对语篇分析，推测能力的考查，而减少对事实细节的考查;
3.多采用原版的英文材料，内容新、语言地道，并会穿插一些英语国家文化背景知识的考查;
4.选材贴近生活，贴近时代。文章体裁多样，题材丰富，涉及科普、社会、文化、政治、经济，人物介绍等。语言生动规范，描写具体，推理严谨。丰富的文章内容反映了高考的文化内涵，体现了高考对学生了解多元文化，提高全面文化素质的要求。
5.在试题类型上，考查文章深层含义的主旨大意题，推理判断题的比例将会有所增加。
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