感恩老师的美文

发布时间:2017-01-18 来源: 感恩亲情 点击:

感恩老师的美文篇一:感谢老师的散文

感 恩 老 师/r/n

有人说,老师是最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强壮的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。 感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人,您用事实向我们证明学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。/r/n

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便想去求助的人。您让我们知道只要我们愿意,您能倾听我们的一切倾诉。您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子们的喜怒哀乐。 感谢您——老师,是您让我明白我们能从失败中汲取教训。在困难中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡,您将美放在我们心上,给我们教诲、见识和想象。由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您帮助我们做到最好,或许,您讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。/r/n

红烛啊,您摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生眼里却是那么坚定,您滴滴的眼泪是那么坚定,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。/r/n亲爱的老师,您的光热是有限的,可正是您有限的光热融汇在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光芒。/r/n

感 恩 老 师/r/n

远处,《每当我走过老师的窗前》的旋律悠扬飘荡,听到这动人心弦的音乐,我便不由自主地想起我们的班主任——滕欢老师。/r/n

滕老师刚刚接任我们班时,我们班是全校乃至全乡公认的“差班”。学生普遍智商不高,学习基础差,顽皮生特多,因此,我们班的学习风气也比其他班级差很多。多数老师给我们班上完课都是满脸愁云。可以说滕老师是顶着重重压力接任我们班的。/r/n

滕老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前拉下的不足,每天都是披星戴月的回家。深夜,群星闪烁,我们都已在温暖的被窝里安然入睡。我们的老师呢?房间里灯火依旧,透过那微弱的灯光远远望去,依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡„„”/r/n

老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童,培养成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!/r/n

那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。自习课上,我心烦意乱地坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去什么也看不进去。“温展鹏,你出来一下。“这一声,打断了我的遐想,我急步走出教室。/r/n

当走到教室门口的时候,一股冷风扑面而来,使我的身体直发抖,我想退回来,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,随着老师来到办公室。老师说:“你觉得这一阵子学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师接着说:“是不是这次考试给了你很大打击?”我点了点头,然后把头低下,不争气的泪水也涌出了眼眶。“失败了,要找到失败的原因,这样才会找到进步。”/r/n

我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。这时,老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”/r/n

就在我极度地需要别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,我重新燃起了心中的梦想,重新开始奋斗起来。/r/n

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活动

的源泉,生命的力量。我只能说这一句:“感谢您,老师,将来我无论成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福;致敬,我的老师!/r/n

【相关文章】感恩老师/r/n

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您交给我们知识,让我们健康成长。 是您无私的奉献,教给我们知识。等我们长大了,您却老了,我对您的爱永远不会“老”,都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,我愿做您的一件贴心小棉袄,陪在您的身边,让您感觉到永远的温暖。/r/n

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣;老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。 感恩同学/r/n

在我们生命的前十几二十几年里,都离不开这样一个群体:同学,从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年,从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然,陪伴我们的就是这样一群人。学生时代是美好的,没有生活的重压,因为有家长担着;没有利益的争夺,因为学习是我们唯一目标。同学,不管是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆!/r/n

在学校里,如果说老师是我们成长道路上的指路人,那么同学就是我们在成长这条道路上的搀扶者,是一起面对困难、互相鼓励的伙伴。有了同学的陪伴,我们才不至于在书山的攀登中感到孤寂,在困难面前才能更有勇气。可以说,在我们生活和学习的道路上,少不了同学的陪伴。大家在一个集体里,互相帮助、互相竞争,最后才能够共同成长进步。/r/n在班级中,同学之间处处充满了竞争。最普遍、最"残酷"的其实还是学习上的竞争。有时,这种竞争会让人经常感到焦虑、烦躁、不公平,从而更不能静下心来搞好学习和其他的活动,最终影响的是自己。所以我们要学会正确看待和我们竞争的同学,把他们看做自己学习的对象,感谢他们。因为有他们的无声督促,我们才会产生适当的压力让自己努力学习,我们才有动力发挥自己的潜力做到更好。没有竞争的话,我们就会停滞不前,原地踏步,永远不能进步。/r/n

在寝室里,这个展现我们最真实的自我的地方,同学之间的关心,照顾随处可见。六个人生活的地方充满了相互帮助的影子,有同学生病了,总会有人在身边关心着,嘘寒问暖着,他们安抚了生病却没有父母陪伴是那颗脆弱的心;有同学心情不好时,总会围着他,开导他,挨个的讲笑话逗对方开心。早起的那个总会提醒其他几个今天天气如何,熄灯的时候,大家一起讲着白天或者周末发生的事情,同学永远会是最真诚的演讲者和最忠实的倾听者,伴着我们度过学习生涯中的每个夜晚。感谢他们让我们在没有父母陪伴时的夜晚还是那么快乐,那么有安全感。感谢他们从早到晚的陪伴让我们懂得我们一直都是幸福的。 我们需要感恩同学的默默陪伴,珍惜那份纯真的同学之情。或许,不久之后,我们各奔东西,再也难相见。

感恩老师的美文篇二:感恩老师的文章

感恩

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我,要感恩,感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严厉的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑脸给我以安慰,您将我那颗惧怕的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着迷惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚 您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中。 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。

所以,只要拥有一颗真诚的心,感恩老师的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好。

1. 第一自然段是一个( )句,它在文中期的作用是( )。

2.从文中找出两组反义词

( )——( ) ( )——( )

3. 感恩老师表现在日常生活中的点点滴滴是什么?

4.我们为什么要有一颗感恩老师的心?

句子选用

1.感恩是一种美德,我们国家有着深厚的中华民族感恩文化传统。从“滴水之恩,涌泉相报”,到“衔环结草,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”;从雷锋的勤劳、简朴、关心他人,为人类美好的理想而奉献火热的青春,到军医华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的的仁慈心怀。从感恩是一种心态。从人出生开始就在接受别人的帮助,对社会、对大自然我们都应该怀着感恩的心。

2.感恩是接受了别人的帮助之后说一声谢谢,并因此而铭记于心,感恩是一种值得赞扬的行动,因为有它,世界才会充满欢声笑语,因为有它,我们才会快乐的成长?

3.感谢父母,给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界走一回。

感谢老师,教给了我们知识,让我们从幼稚走向成熟。

感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独。

感恩的心,感谢有您!感谢生命中所有给予我们关爱的人!

4.

感恩老师的美文篇三:感 恩 老 师 的 文 章

有人说,老师是最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强壮的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。 感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人,您用事实向我们证明学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便想去求助的人。您让我们知道只要我们愿意,您能倾听我们的一切倾诉。您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子们的喜怒哀乐。 感谢您——老师,是您让我明白我们能从失败中汲取教训。在困难中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡,您将美放在我们心上,给我们教诲、见识和想象。由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您帮助我们做到最好,或许,您讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

红烛啊,您摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生眼里却是那么坚定,您滴滴的眼泪是那么坚定,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师,您的光热是有限的,可正是您有限的光热融汇在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

远处,《每当我走过老师的窗前》的旋律悠扬飘荡,听到这动人心弦的音乐,我便不由自主地想起我们的班主任——滕欢老师。

滕老师刚刚接任我们班时,我们班是全校乃至全乡公认的“差班”。学生普遍智商不高,学习基础差,顽皮生特多,因此,我们班的学习风气也比其他班级差很多。多数老师给我们班上完课都是满脸愁云。可以说滕老师是顶着重重压力接任我们班的。

滕老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前拉下的不足,每天都是披星戴月的回家。深夜,群星闪烁,我们都已在温暖的被窝里安然入睡。我们的老师呢?房间里灯火依旧,透过那微弱的灯光远远望去,依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡??”

老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童,培养成一个全面发展的学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!

那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。自习课上,我心烦意乱地坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去什么也看不进去。“温展鹏,你出来一下。“这一声,打断了我的遐想,我急步走出教室。

当走到教室门口的时候,一股冷风扑面而来,使我的身体直发抖,

我想退回来,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,随着老师来到办公室。老师说:“你觉得这一阵子学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师接着说:“是不是这次考试给了你很大打击?”我点了点头,然后把头低下,不争气的泪水也涌出了眼眶。“失败了,要找到失败的原因,这样才会找到进步。”

我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。这时,老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”

就在我极度地需要别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,我重新燃起了心中的梦想,重新开始奋斗起来。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己??”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活动的源泉,生命的力量。我只能说这一句:“感谢您,老师,将来我无论成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福;致敬,我的老师!

感谢您,外婆!

我的外婆是一位朴实的农民,他一直生活在柏榆村中,她也是对我影响最大的人。

今年的5月13日是母亲节,6月17日是父亲节。如果可以的话,我真想把7月22日(7月的第三个星期天)改为外婆节。让全世界的孩子在这个节日回想起外婆对自己的爱,对自己的好。让全世界的外婆都有一个属于自己的节日。

我的外婆对我呵护有佳。每天早上她都会很早起床给我做饭。在我饿了的时候,外婆总会知道我最想吃什么。在我生病的时候,外婆会在我身旁照顾我(来自:WwW.ZHaOqt.nEt 蒲公英文 摘:感恩老师的美文)。记得有一次我发烧了,很渴、很渴,外婆就一而再、再而三地让我喝水,我知道她是为我好,我知道多喝水对身体好。

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