2010—2015年期间羽毛球科研论文分析

　　一、前言
　　目前，羽毛球在我国属于一种热点运动，关于羽毛球的科学研究很多，特别集中在羽毛球赛事、羽毛球技战术、羽毛球俱乐部发展现状和其健身价值等方面，但是有关羽毛球科研现状的研究匮乏。因此，笔者对2010-2015年羽毛球科研文章进行统计整理并分析解读，望对羽毛球科研发展增添绵薄之力。
　　二、研究对象与方法
　　（一）研究对象
　　研究对象为CNKI检索的发表在16种体育类核心期刊2010-2015年关于羽毛球的64篇科研论文。
　　（二）研究方法
　　采用文献综述法、数理统计法、逻辑分析法对文章进行科化、系统地分析。
　　三、结果与分析
　　（一）作者基本信息分析
　　1.性别与年龄
　　在56人中，男性共34人，占总数的60.7%；女l}生共22人，占39.3%。其中小于等于30岁的有8人，占总数的14.3%；在31-35岁之间的有8人，占14-3%；36-40岁之间的有16人，占28.6%；41-45岁之间的有11人，占19.6%；46-50岁之间的有6人，占10.7%；51-55岁之间的有6人，占lO.7%：2010-2015年羽毛球科研作者主要为男性；31～-5岁之间的中青年人是羽毛球科研群体的主力军。
　　2.学历与职称
　　在64篇论文中，可获学历信息的有43篇（仅第一作者或独立作者），其中学士学历有5人，占总数的11.6%；硕士有22人，占51.2%；博士有16人，占37.2%。有54位作者（仅第一作者或独立作者）对其职称进行了标注，其中讲师有25人，占总数的46.3%；副教授有20人，占37.0%；教授有4人，占7-4%；其它（包括助教、教练和副编审等）的有5人，占913%。由此可知，2010年-2015年羽毛球科研群体的学历主要集中在硕士和博士；职称主要以讲师和教授为主。3.2论文基本情况分布
　　3.年限分布
　　在2010-2015年，6年间每年的论文发布量都有数量上的变化。在所研究的64篇论文中，发表在2010年的共11篇，占总数的17.2%；到2011年突然下降到7篇，占10.9%；2012年急剧上升到15篇，占23.4%；2013年，共15篇，占23.4%；2014年开始下降到10篇；占15.6%；2015年下降到最低点6篇，占9.4%。
　　4.期刊来源分布
　　16个期刊中，每个期刊的论文发表篇数都不相同，篇数的不同直观地反映出了其研究能力。64篇科研论文中，发表在体育院校核心期刊的有54篇，占84.4%；发表在非体育院校核心期刊的共10篇，占15.6%。其中《中国体育科技》发表的最多，共9篇，占14.1%；《成都体育学院学报》和《广州体育学院学报》次之，均为8篇；
　　5.基金项目分布
　　在所研究的篇文章中，基金项目共20篇，占31.3%。国家体育总局基金项目有7篇，国家社科基金项目4篇，省管基金项目7篇，院校基金项目1篇，其它基金项目3篇。吴卫兵、刘无逸等人于2010年在《上海体育学院学报》发表的《优秀羽毛球运动员机能监控个体化分析与评价》占两项基金项目，分別为省管基金项目和十一五国家科技支撑计划项目。
　　6.被引用率分布
　　论文的被引用率是指一篇科研论文被其它论文所引用的次数，在一定程度上可反映科研成果的影响力。64篇论文中，被引次数在1-10次之间的有38篇，占总体的59.4%；11-20次之间的有10篇，占15.9%；而被引次数在21-40次之间的O篇；41-50次之间的有2篇，占3.1%；
　　（二）研究方向分析
　　1.教学研究
　　根据羽毛球运动的性质和特点可得知，羽毛球是一种可作为“终身体育”的运动，它不受场地、年龄和身体素质等的限制，适宜众多人群。本研究中涉及羽毛球教学研究的论文有4篇，占总体的6.25%，其中3篇发表在2012年，1篇发表在2010年。
　　2.现状研究
　　羽毛球研究现状反映着羽毛球运动的发展情况，关于羽毛球现状研究的科研论文较多，一共17篇，占26.56%。何立夫教练2012年在《广州体育学院学报》发表的《对美国羽毛球运动现状和发展趋势的研究》得出，美国人参加羽毛球活动的热情逐年增高，并且何立夫还探讨了其未来的发展趋势，为羽毛球运动国际发展打下了基础。
　　四、结论与建议
　　（一）结论
　　第一，2010-2015年羽毛球科研作者主要为男性，31-45岁之间的中青年人是羽毛球科研群体的主力军；作者学历主要为硕士与博士，职称分布主要以讲师和教授为主；《中国体育科技》发表论文数最多；
　　第二，羽毛球科研论文期刊来源主要集中在体育类院校，而非体育院校期刊很少；在所研究的64篇论文中，基金项目共20篇，占调查论文总数比例很大，可见国家或地方对羽毛球相关科研成果的重视度很大。
　　（二）建议
　　第一，在今后的科学研究中，女性科研工作者应增加羽毛球科研的投入，中青年科研群体多引导年轻羽毛球参与者，协助老年羽毛球参与者进行研究，为羽毛球科学研究后备人才打下坚实的基础；
　　第二，高校应多协助有能力的本科生多进行羽毛球方面的研究。副教授在教学方面多进行科研分析，在有能力的期刊上多发表，为我国羽毛球的发展多多建言献策。

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