婚礼感恩父母沙画
发布时间:2017-02-07 来源: 感恩亲情 点击:
婚礼感恩父母沙画篇一:G13207班主题班会课“感恩父母”简案
扬州高职校主题班会活动简案
婚礼感恩父母沙画篇二:孝敬父母·体验幸福主题班会活动总结
孝敬父母·体验幸福 主题班会 活动总结
11电商5班 团支部
一、 背景:
如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。
二、设计目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三、课前准备:
1、准备班会课件
2、准备体现父爱母爱的图片。
3、准备体现感恩父母的故事
4、主持人准备串联词。
四、活动过程:
(一)活动开始:
1、上课时播放《天亮了》(歌曲mv)(合主持人宣布活动开始前)
2、主持人出场:这是一个真实的故事。爸爸妈妈带着他们的孩子在坐缆车的时候,缆车从山谷上掉了下来。爸爸妈妈用双手把他们的孩子举了起来,当缆车坠入山谷的时候发生了一声巨响。当营救人员到达清理现成时,发现缆车已经摔的不成了样子,小孩的爸爸妈妈也血肉模糊,可是小孩一点事也没有,一点也没有受伤。可见天地下父母对孩子的爱有多深。当韩红听说了这个事情,也被这种伟大的父爱打动了,所以写了这首歌曲,以表达自己的敬意。
(二)感受父母之爱:
1、观看感恩父母(沙画视频)
主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方, 你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用, 却不要你任何回报……
看个视频先~~
2、播放ppt 背景音乐放起~~
主持人:当他们梳头时手开始不停地颤抖……
你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的?
你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌……
教你洗脸,教你梳头发……
叫你擦鼻涕,擦屁股……
如果有一天,当他们站也站不稳,走也走不动的时候……
当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事……
请不要催促他们……因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢的变老……
主持人:当我们还是孩童的时候,是他们在照顾我们,是他们没有什么怨言。 母爱也好,父爱也罢,我们的长大是因为有他们的陪伴,有时候我们真的不能因为他们的一句责骂就要闹离家出走,也不要为了自己心情不好而把气撒在他们身上。不要捣乱,有一天,你看到他们两鬓的白发,弯腰驼背的时候,才知道要去孝敬父母了。
(三)感恩父母之爱:
1、视频+故事
视频:卧冰求鲤
主持人:晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
视频:孝感动天
主持人:虞舜,瞽瞍之子。性至孝。父顽,母嚣,弟象傲。舜耕于历山,有象为之耕,鸟为之耘。其孝感如此。帝尧闻之,事以九男,妻以二女,遂以天下让焉。
队队春耕象,纷纷耘草禽。嗣尧登宝位,孝感动天心。
舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。
看后大家有什么想说的么。。。。。。。。
他们对孝的理解
父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基
母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底
母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
做个调查再~~
趁我们还年轻,为他们做点什么吧!!
谢谢观看 班会结束
五、总结
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
婚礼感恩父母沙画篇三:感恩的心主题队会一
《感恩的心》主题班会教案
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(二)小队长向中队长报告人数
小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步
中队长回队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。 在小队长返回的同时,中队长转向下个小队:“请继续报告。”(最后一个小队报告完毕,中队长就可以不说请继续报告了。)
(三)中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员,二(一)中队应到64人,实到64人,《感恩的心》主题队会准备就绪,请指示。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,同意你们开展活动,预祝你们的活动取得圆满成功。
(报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。)
二、正式仪式,程序如下 :
1、出旗。(播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)
2、唱队歌。(播放伴奏曲,唱两段。)
引入
主持人1:尊敬的家长,亲爱的同学们,大家好!(配上背景音乐《感恩的心》)
主持人2:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。
主持人1:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩祖国。
(齐)二一中队《感恩的心》主题队会现在开始。(播放《感恩的心》歌曲,创设气氛,进入班会主题。)
主持人2:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲一直牵着我们的手,父亲永远给我们挡风雨;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。
(播放视频《学会感恩!学会感谢!》——沙画视频)
第一板块:感受父母之爱
(视频或事例感受父母的爱) 泰国视频——说不出的爱
主持人1:请大家看大屏幕听一个真实的故事-----《地震中的母亲》。(PPT课件:地震)(在音乐、图片的渲染下,让孩子们充分感受在特定环境中,父母表现出的伟大的爱,深沉的爱) 主持人2:这样的场景在这次地震中实在很多很多。父母给予了我们大如天的生命,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听几个真实的故事:
(事例二:《六旬老父捐肾救子:
3、主持人:同学们,听了这两个故事,你们有什么感想呢?(2到3名同学发言)
(二)谈谈父母对自己的爱
主持人:两个故事真切的让我们看到父母的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!父母为我们做了很多很多,今天大家借此机会,让我们聆听同学们与父母的故事吧!(个别学生说)
请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事
②父母令你最高兴的一件事
听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
第二板块:回报父母之爱
古今孝敬的事例
父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母? 看看古人是怎样孝敬父母的?(播放幻灯片)
(6、故事《黄香温席》104)
读了黄香温席的故事,我们也应该想一想:我们自己为爸爸妈妈做过哪些事情?爸爸妈妈给了我们生命,天天无微不至的照顾我们,没有一点怨言,在我们遇到难题的时候给与解答,在我们不开心的时候哄我们开心,在我们遇到挫折的时候鼓励我们继续前进……我们成长的每一个足迹,都洒满了爸爸妈妈辛勤的汗水,洒满了爸爸妈妈深情的爱。孝敬父母是中华民族的传统美德,“让我们拥有一颗感恩的心”,让我们从小事做起,用行动来孝敬父母吧! 《挨杖伤老》
让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事迹吧!
古人的至孝亲情让我们感动,当代人中也不乏这样的楷模,下面就让我们再看看2011年感动中国人物之一的孟佩杰的事迹,看看她是如何孝敬养母的?(播放视频《孟佩杰》) 自己谈怎样孝敬父母
和孟佩杰比一比,在我们的日常生活中,我们怎样感恩父母,做个孝顺的好孩子呢?(学生举手说)
主持人:从同学们的发言中能看出,每位同学都想做一个孝敬父母的好孩子。下面,就请我们的班主任进行总结发言。
师:亲爱的同学们,我们的父母的期待其实并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢,爸爸妈妈就满足了。在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律,争取最优异的成绩,这是对父母最好的报答,在家多做些力所能及的事,从点滴开始,从你的一言一行开始!
(写心愿卡,画“感恩树”)
我想同学们还有很多话想和父母说,好多同学都制作了一张“感恩卡”,上面都写出了自己的心里话,现在就把它放在爸爸、妈妈手上,让父母来聆听我们爱的告白吧!①想一想;②说一说;③写一写;④读一读;⑤贴一贴。
甲:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。
老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!
乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予??人自从有了自己的生
命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!
最后,请大家一起随着乐曲一起唱《感恩的心》,把它献给与会的父母和老师,来表达我们心中真诚的感恩!!来表达出我们内心的感谢吧!全班齐唱手语歌(放歌曲《感恩的心》) (全体学生站起,合唱《感恩的心》)
(七)教师总结
孩子们,你们长大了!看到你们的展示、听到你们的话语,我知道你们都能体会到父母的辛苦。在我们身边,还有很多帮助我们的人:有老师、朋友、同学、甚至是陌生人。对他们,我们都应该学会感恩。从今天起,让我们都有一颗感恩的心,做个会感恩的人好吗? 主持人合:二(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!
甲:全体起立 退旗!
师:今天的活动到此结束,让我们再次感谢所有的父母、老师在百忙中来参加我们的主题队会,谢谢大家。
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