大数据时代下高校信息化建设的现状及建议

　　摘要
　　在科技水平不断提高的形势下，全球进入大数据时代，为了跟上时代的发展步伐，高校要选用先进的技术，建设成符合社会需求的信息化高校。我国高校在信息化建设方面属于探索时期，会遇到一些难题，但相关部门和人员要树立信心，结合高校自身的情况，充分利用大数据技术的优势，找到信息化建设的最佳方案，加快建设速度，进而提升高校的教育质量。
　　【关键词】大数据 高校信息化建设 意义 现状建议
　　1建设信息化高校的主要意义
　　1.1有利于高校教育的平衡发展
　　利用计算机网络技术能够把各类学习资料、优秀课件以及教学经验等传到网上，实现资源的共享，这样全国各地高校的老师和学生都能通过一定的软件工具下载下来学习，丰富老师和学生的知识。同时，在一些网站上还可以查询到专门的公开课教学视频以及国外高等院校的很多教学视频，通过学习，可以扩展老师和学生的眼界和知识面。另外，学生在课堂学习时如果有一些内容无法很好理解，可以利用课余时间从网络上找到相关的教学视频来复习，而且可以查询相关方面的教学资源，通过反复学习可以强化理解，从而帮助学生把各个难题和疑问都攻克掉。同时，手机可以直接连接网络，老师和学生通过手机操作就能随时学习，这样不受时间和地点的限制，学习效率就能够得到很大提高。此外，许多高校都设有论坛，老师和学生会在第一时间往论坛上发布各类信息，而且及时性非常强，这样老师和学生就能够接收到学校的信息，还可以把历史上传的学习资料下载下来学习，新生也可以通過查看论坛对学校有个初步了解。通过充分发挥计算机网络技术的优势，能够让学生得到一样的教育资源，从而让每个学生都有相同的学习机会，使我国高校教育可以平衡发展。
　　1.2有利于高校教育教学模式的完善
　　对于高等院校而言，教育的最终目的是为了提高学生们的综合素能，为社会培养出更多的人才。在传统的教学模式中，高校之间的交流很少，而每个高校之间的教学资源与教学方式都有差异，这样要想学习其他高校的教学资源，就需要花费大量的人力和资金。随着计算机网络技术的不断成熟，大数据技术的兴起，推动高校进行信息化建设，从而使各高校的老师和学生便于沟通，学习到更先进的教学模式和内容，共同进步。由此可见，在大数据时代下高校推行信息化建设可以完善自身的教学模式，提高教学水平。
　　2我国高校信息化建设的基本现状
　　随着计算机网络技术的快速发展，高校对信息管理有了更深的认识.通过引进大数据技术，我国高校的信息化建设水平不断提高，并取得了一定的成绩，特别是在网络硬件环境的建设上。现阶段，我国很多高校都利用互联网技术建设了校园网络，而且主管网速可以达到100M，有的甚至能达千兆，大大改善了高校的硬件环境。同时，高校领导越来越看重信息化建设，并投入了大量的人力、物力和财力，不断加快建设步伐。虽然如此，在实际建设过程中依然存在许多问题影响了建设成效。一些高校对信息化建设的认识范围不全面，仅仅把信息化建设理解为硬件设施的建设，觉得信息化建设的内容仅包括建立校园网站、增加信息化设备以及开发一卡通系统等，但是没有深入分析信息化建设的内涵。这样在信息化建设工作中无法充分发挥出这项工作的意义，不利于高校的创新发展。另外，虽然高校引进了大量的信息管理系统，但未对各系统进行科学合理的管理，导致系统之间相互独立，使许多信息无法及时沟通，囤积大量数据，从而浪费资源，不能高效利用数据资料，影响了工作效率。
　　3大数据时代下高校信息化建设的建议
　　3.1提高相关人员的数据信息意识，合理应用大数据技术
　　高校进行信息化建设时要全面利用大数据技术，不断改进教学与教育管理人员的工作理念和模式，并加强创新，扩大高校网络的覆盖面，实现信息化办公。在大数据时代，相关人员要提高数据信息意识，明确信息化建设的主要内容，让全员都树立以数据为原则的教育理念与思维模式。另外，相关人员要利用互联网技术全面分析各类教育资源，并按照类别进行整合，不断发掘出新技术、新知识与新模式，从而使决策更为准确。此外，相关人员要确保数据信息的有效性、实时性以及真实性，这样才可以利用准确的数据信息合理安排各项工作。
　　3.2改善人才培养方式，提升大数据技术的运用
　　在高校的信息化建设工作中人才是非常重要的内容，要想取得良好的成效，一定要重视人才的培养。在实际工作中，相关人员要建立健全教育管理和服务体系，为培养人才奠定良好的基础。另外，相关人员要采取云数据库、数据安全、数据分析等大数据技术，对信息化建设过程中的各类数据资源进行整合，从而充分发挥出这些数据资源的优势，为工作决策提供数据支持。此外，在教学方式中要引进信息化技术，不断改进人才的培养方案，为高校建立高效的管理模式，从而引进并培养更多的人才，不断提升高校的师资力量。
　　3.3建立教育信息化平台，为高校大数据应用奠定基础
　　高校在开展信息化建设工作中，经常会因为信息管理系统不完善出现信息交流不及时以及数据信息繁多等情况，这样非常不利于工作的顺利进行。因此，在实际工作中，相关人员要合理分析高校的具体情况，建立先进的一体化教育信息平台，把高校管理中涉及的财务管理、教学管理、人事管理、学生管理等进行全面整合，确保各部门能够及时有效的传递各类信息资源，为大数据的应用奠定良好基础。
　　4结束语
　　随着互联网技术的发展，逐渐兴起了大数据技术，高校作为人才的重要输出来源，更应该积极引进大数据技术，推行信息化建设。通过建立信息化高校，能够完善高校的教学管理模式，促进各部门数据信息及时有效的交流，同时还能使高校之间加强沟通，实现资源共享，使我国整体的教育水平不断提升。
　　参考文献
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