感恩实践报告

感恩实践报告篇一：感恩社会实践报告

2012年寒假社会实践报告——“感恩” 一、

二、 实践主题 —— “ 学会感恩，珍惜现在 ” 实践思路由来

人最容易养成，切最容易忽视，却对人生和生命危害最大的习惯是习惯了受惠而忘记了感恩。越是对自己亲近的人，越是对自己重要的人，越是对自己无私奉献的人，人越容易产生埋怨和怪罪心理和情绪，越容易忘记尊敬和感激，越容易吹毛求疵，越容易求全责备。习惯了得到，忘记了恩典，习以为常了获得，忽视了感激，这也就是为什么越是亲近亲密的人越容易令人伤心伤感的原因。在所有感恩对象中，人最容易忽视的感恩对象是上帝，我们习惯了获得温暖的阳光，习惯了获得自由呼吸的空气，习惯了欣赏鲜花的娇艳和山川的美丽，习惯了感受性爱的愉悦和美妙，却完全忘记了，这一切都是上帝所赐，我们把最大的恩人忘了。不知道感恩却求全责备吹毛求疵的人，都是已养成了最大不良习惯的人。

越容易获得的越珍贵，我们需要高度警惕，凡是清逸的来到身边的，都是珍贵的。我们不能认为轻易获得的就没有多大价值，相反，最容易获得的是最珍贵的，应该把它看成是上苍的恩赐，也应该把这个道理看作是人生宝典。

———— 《新时代人类八百理念》

当今，很多大学生都是过着“衣来伸手饭来张口”的日子，拿着父母的钱，到处招摇，同时，还埋怨生活的种种不公，不懂感恩，不懂知足。为此，我的寒假社会实践报告，便以此为契机，一方面向那些曾经帮助自己的人表示感谢，同时也为了培养自己的懂得感恩，懂得知足的情感。

三、 实践人信息

学校：安徽工程大学

学院：人文学院

专业班级：2011级社会工作专业（111）班

姓名：孙逸梅

学号：3111201109

四、 实践时间：

2011年8月10日~2011年8月20日

五、 实践对象

感恩父母，

六、 实践正文

、感恩父母，是每个人都应该去做的。父母呕心沥血，养大了我们，我们应该懂得去感恩父母。首先，应当是内心之处的对父母的感激，其次，是在生活之中，对父母要处处关心，多帮助父母做一些事情，同时，搞好自己的学业也是对父母的最好报答，我想父母不需要我们给予他们万贯钱财，给予他们最好的报答，莫过于我们每个做儿女的都过得很好。这就是最重要的。我们要从内心之中感谢自己的父母，感激他们所给我们带来的所有东西，最重要是感谢父母对我们的关心和照顾。

所以，这个寒假，主要的实践活动为感激自己的父母，在家中多帮助自己的父母做家务，同时在细节上关心他们的生活起居，关心他们的一些身体状况，帮助父母分担一些家庭琐事，同时，不（一）

遗余力的想一些可以让父母开心的事情。让父母从根本上了解到自己的儿女已经长大成人了。

（二） 、老师，朋友，同学等，一路陪我们走来，是我们岁月路上的永

恒伴侣，这是很美好的一些事情。我们的人生路上，会遇到很多的人，他们共同为我们的生活增添色彩，所以，我们要懂得珍惜，懂得感恩。让我们一起走过的日子，不会因为时间的流逝，而烟消云散。

七、 实践事项

本次寒假实践活动时间跨度为整个寒假，具体时间安排如下。

（一）

（二）

（三）

（四）

八、

如下表

、帮助父母做家务。 、从内心上关心，体谅父母。 、从自己做起，树立一种对父母付出的一种感激之情。 、由己推人，树立一种对社会的感激之情。 实践内容

“百善孝为先”，感激对父母养育之恩，不仅给了自己生命，更是教会了自己如何做人。尽孝心是多种多样的，如给父母按摩、捶背、洗衣、涮碗、浇花、扫地等力所能及家务，说些体贴感激的话，父母亲生日送贺卡，在外多给父母写信、打电话问候等。《家庭周报》曾以标题“孝心感人”，登载了一个15岁男孩采药10年救父的故事。这个男孩是温州大安乡中心学校学生徐建威，他父亲叫徐德铨，患上矽肺病，医生断言此病没得治了。他母亲又带着大姐离家而去，二姐徐卷燕考入泰顺县职业技术学校，父亲的吃喝拉撒全靠他一个人打理。每天，他除了洗衣做饭，给父亲熬药打针外，还要到学校读书。其父说，要不是儿子细心照顾，他早就活不到今天。 徐建威从6岁开始就上山采药，他的愿望，就是让父亲早点好起来。他向亲友借来《赤脚医生手册》、《百病良方》、《临床常见症状处理手册》、《上海常用中草药》等都已经被他翻烂了。只要能救父亲，他在苦在累都没啥。他每天的生活：早上5点，闹钟会催他准时起床；5点10分，帮躺在床上的父亲小解；5点15分，做饭，中间抽空给父亲打针；5点50分，给父亲喂饭；6点左右，照料家禽；6点10 分，自己吃饭；6点30分，在收拾完一切后准备上学。

徐建威说，他所做的一切，都是为了留住爸爸的生命。正是这种执着，

这种对父亲的爱，支撑着父亲跨过了一个个生死门槛。这种孝心感动上帝，感动国人，被中华慈善总会、江苏电视台等单位评选“2005年感动中国十大真情故事”人物之一。

开国元勋陈毅元帅在上世纪50年代初四川老家省亲，时值老母有病，卧床不起。元帅进得家门正逢老母换尿布，元帅立刻亲自给老人洗涮尿布。随从人员及家人深为感动。而元帅却只说了一句：“母亲为我洗涮屎布尿布七八年，我做这点算啥子？！”孝顺父母是每个人义务和责任，不论职位高低，不论男女老幼，均应如此。

伟人毛泽东在1919年10月8日，即其母亲逝世后的第三天写了一篇四言诗的长篇《祭母文》他在文中叙述了母亲养育子女的艰辛，为人处世的博爱，以及在旧社会妇女受到压抑“有志未申”的抱憾，他说：“养育之恩，春晖朝霭，报之何时，精禽大海”“有生一日，皆报恩时，有生一日，皆伴亲时”。在阔别故乡32年后的1959年毛泽东第一次回到故乡韶山冲，第二天即6月26日清晨，就到南岸对面山上去看父母的坟，在父母坟前，恭恭敬敬地献上刚采下的清翠的松枝，然后三鞠躬说：“前人辛苦，后人幸福。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。毛泽东把为父母报恩与实现革命理想联系在一起，这也为我们作出了榜样。

古诗云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊的这首《慈母吟》不仅道出了天下儿女尤其是游子的心声，更说尽了一个母亲对孩子的牵挂。常言“儿行千里母担忧”。

孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一

失足成千

感恩实践报告篇二：感恩亲情社会实践报告

感恩节回眸人生，常怀感恩之心

---淡看世事去如烟，铭记恩情存如血

人的一生，都不是独立存在。母亲历尽辛苦把我们带到这个世上。对于我们的成长父母就开始耗费大量的心血了。然后，为了让自己掌握更多的知识，老师开始了呕心沥血的教导。成长的过程中处处又都得到了朋友的帮助。想想人生，多少人对我们付出关爱，所以要常怀感恩的心。

淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。作为当代大学生的我们应当是可用一颗感恩的心看待周围的世界，看待周围的人和事。

第一篇：父母之恩

从出生落地时的第一声啼哭，到长大成人，父母花去了多少心血，他们燃烧了自己的青春，只为换来孩子健康快乐的成长。一路上呕心历血，他们从不说累，也没有怨言，总是在默默地付出。

小时候不懂事，有时觉得父母给的爱满足不了我们，其实他们已经付出了所有。他们抚养我们，保护我们，努力使我们生活得幸福。当我们做错事时，他们可能会责骂我们，那是因为恨铁不成钢，骂我们时他们心里比我们更难过，他们严格的要求是希望我们有一天成为栋梁之才。

长大后才发现，无论谁都无法割舍父母赋予我们生命之本的纽带，他们满头的白发，日益堆积的皱纹，是为我们的成长而透支了青春。慈母手中的线始终牢牢牵住游子的心，在自己受伤的时候，最需要帮助的时候，总会想到父母，想到温暖的家。

百善孝为先，父母之爱如阳光般温暖，即使只是一株小草，也知道该还天地一片绿意，何况是人。好好的对待自己的父母，有些人错过了永远不会再回来。

第二篇：师恩

上学后知道，老师是辛勤的园丁；老师是蜡烛，燃烧自己，点亮别人；老师是粉笔，磨损自己，传递知识；老师是人类灵魂的雕琢师，老师是??

古人云：“一日为师终生为父”，可见，老师于我们和父母一样重要。他们不仅教会我们知识，还教会我们做人。可以说，他们就是我们的再生父母，而父母则是我们的启蒙老师。

从入学的那刻起，我们接触最多的就是老师和同学，老师严厉的对我们是为我们负责，也是对知识的尊重。他们教授我们知识技能，把一块块石头努力雕刻成玉，是多么的不易和伟大。所以当老师严格要求我们时，我们不应该抱怨，更不应该顶撞，不尊重老师就如同不尊重自己的父母。

老师之所以是老师，就是因为他们至少在某一方面超过我们，他们教我们新的东西，是希望我们能获得更大的成功。老师的爱，就像春雨润物一般，往往被我们忽略了。

第三篇：朋友之恩

朋友就是那个在危难时拉我们一把的人；朋友就是为你的成功而由衷高兴的那个人；朋友就是落寞时，仍然不离不弃陪着你的那个人；朋友就是指出你的错误，帮助你改正的那个人。

在社会上行走，能结交到一些志同道合的人，路就会好走得多，旅途也不会再孤独。开心时一起分享快乐，痛苦时可以相互倾诉，受伤时可以

有个肩膀依靠，你心情不好，对他发火时，他也不往心里去。可我们也不能把一切视为理所当然，不要寒了朋友的心，不要伤害他们的真情，这份情我们伤害不起。好好珍惜，好好经营下去。

天意怜幽草，人间重晚晴；酬恩系情思，和善淳心厚。阳光普照，温暖人间；细雨飘落，滋润万物。鱼知水恩，永世不忘；羊有跪乳之恩，鸟有反哺之意；结草衔环，李密陈情，投桃报李，何处不彰显感恩之心。

生命之星划破寂寥的夜空，谁能体会母亲十月怀胎之痛。远行他乡，谁又能时常回眸风雨中等候的双亲。知识和美德之树茁壮成长，谁又真切明白无声雨露的恩情。拼搏的旅程，谁会时常留心朋友默默地支持。

漫漫人生路，不忘似海深恩；回眸人生，常怀感恩之情。如此，我们的生命会在行走中变得富有。

每个人都有自己的父母、师长和朋友，在人生路上，离不开所有人的帮助，时刻谨记顾念他人，常怀感恩之心，作为当代大学生的我们，更应该用感恩的心看待周围的是人和事，自古成大事者，心系家国天下，于细微处见真情，一种心态，一种人生态度，让感恩成为一种习惯。

本次寒假感恩亲情实践 “六个一”活动，即给父母端一杯茶，给父母洗一次脚，为父母做一件家务事，给父母交一份自己的学习计划和目标，回忆父母对自己的养育恩，与父母做一次情感交流。在寒假四十余天的时间里，自己成长了许多，也懂得了很多，思想需要用自己的行动去证明！

感恩实践报告篇三：2013年寒假社会感恩实践报告

2013年寒假社会感恩实践报告

一、实践主题——让我们常怀一颗感恩的心

二、实践思路由来：

大千社会中蕴含着无穷无尽的爱。老师对学生的教诲；父母对子女的无声关怀；朋友之间的善意提醒??这些爱当中，有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的悲壮奉献；有“谁言寸草心，报得三春晖”的大恩大德；也有朋友间纯真的感情和深厚的友谊。而这些爱，我们早已变得麻木，早已熟视无睹了 ——在家中，我们常为了一己之私让父母为我们奔波劳累；为了一点小小的虚荣而拉远了心与心之间的距离。在学校，面对老师的循循善诱、苦口婆心，大多数人无动于衷。更有甚者，为表示不满和抗议，给老师取外号，公然反对老师。社会的残酷，人情的淡漠渐渐像一张网把我们牢牢罩住，想逃却不知从何逃起。

三、 参与实践人：

初一（20）班胡佳钰、乐蒙、上官昊炅、王梓渊、廖梓洋

四、 实践时间：2013年2月2日至2月24日

五、 实践对象：感恩长辈

六、实践过程

我们渐渐长大，为我们付出过的人渐渐老去，我们该为他们做点什么了。趁寒假社会感恩实践如火如荼地开展着，年三十一大早，我就潜入了厨房要做一道菜。可爷爷却让我在一旁，看着他做一道佳肴——蛋饺。这道菜虽色香味俱全，做起来却也是费时费力。十分钟过去了，二十分钟过去了，爷爷的双脚开始麻木起来，豆大的汗珠也不停地往外淌，滚烫的油到处飞溅，全部溅在了爷爷的身上，更溅在了我的心里。我终于看不下去，走出厨房，爷爷这么辛苦，不就是为了儿孙们能大饱口福吗？

正月初六是爷爷的生日，往年爷爷生日上都没有吃蛋糕，正不知如何感恩的我，马上揣着零花钱上马路逛蛋糕店。走了好几家，我精心为爷爷挑选了一个大大的蛋糕，并亲手在上面用采酱写下了“健康长寿”。晚上八点整，我捧出了蛋糕，大家一起高兴地拍手，爷爷幸福地许下了心愿，我再次从爷爷脸上，看到了我们吃蛋饺时的表情。这一次的蛋糕没有剩余，甜到了每个人的心头，看着爷爷慢慢咀嚼蛋

糕，我真想说：“爷爷啊，您为儿女操劳了一辈子，到了晚年，您就好好品尝生活的甜吧！”

六、 实践事项

本次感恩实践活动历经一个寒假，具体要求如下：

1主动帮助家里做一些力所能及的事情，如扫地、洗碗、盛饭等。 2发自内心地去爱父母、爱长辈，拉近彼此之间心灵的距离，在家庭中把爱传递。

3体会到长辈的艰辛与不易，对他们可能做到不够好的一些地方多多理解，多多体谅。

4从小事做起，如陪父母散步，给爷爷奶奶做饭，帮外公外婆沏茶，让他们感到欣慰和幸福。

5遇事多替他人着想，每天反思自己平日对父母、师长有哪些不应该的态度和举动，开学之后听老师的话，以优异的成绩回报老师的辛勤付出。

6推己及人、仁爱待人，树立起对社会的感恩之情，并且落实到具体行动当中。

八、 活动总结：

在这次活动中，小组成员都表现得异常热情。大家都选择了许多有意义的事去做，从做家务的过程中，我们体会到了长辈的艰辛与不易，每个人心里都有了更多的爱。通过这次活动，那些人的付出，真切地感染了我们。在感动中，我们有如接受了一次道德的洗礼，有如在爱与人情主宰的原野上进行了愉悦而高尚的散步。在成长中，我们难免遇到风霜雨雪，难免遇到艰难困惑，而有了许多人的庇护，我们才能笑对人生风雨。因此，让我们感谢所有为我们真心付出的人。

感恩是中华民族的传统美德。感恩不一定要做多大的事，举手之劳足矣；感恩不一定要有多大的场面，只要领悟到足矣。活动之后，让我们常怀一颗感恩的心，去面对身边一切的人。让“感谢有你”盛开鲜艳的爱之花朵吧！

相关热词搜索：感恩 实践 报告 有关感恩实践报告 中秋节感恩实践报告