感恩签名

感恩签名篇一：感恩主题

初一4班《学会感恩》主题班会教案 陈艺靖：同学们好，老师好，初一4班感恩主题班会现在开始。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

封佳健：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

陈艺靖：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

封佳健：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天我们利用这节周会课和同学们一起来学习感恩，学会感恩。首先请邱少铭同学给大家介绍一下什么是感恩。

邱少铭：感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。

下面进入本节班会的第一个主题《感恩父母》请我们小组上台做活动展示

廖保潘：首先我们大家看个视频。虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……可我们

又对父母了解多少呢？下

面我们组先在我们班做一个调查：

1、你母亲的生日？2、你给父亲买过生日礼物吗？ 3、你父母的工作是什么？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今年多少岁？属什么的？6、你父亲喜欢吃的菜是？

经过我们组的调查，…..我们希望大家回到家里能像父母关心你一样去关心你的父母，了解他们的爱好，体谅他们的难处，明年这个时候希望我们的调查问卷都是100%。我们组的活动到此结束。(6分钟)

封佳健：廖保潘小组的调查活动让我们感受到自己对父母还有很多方面不了解，希望同学们下去多关心父母，从细节上做一个懂得感恩的人。

下面请黄欣欣同学为大家带来他们小组的活动内容。

黄欣欣上台演讲（3分钟）下面我和我们组的同学给大家带来一篇我们自己完成的感恩文章，铭记感恩。

陈艺靖：下面请甘羽小组的同学们跟大家分享感动。

祝钰彤：下面请大家一起来看一个视频：父亲的板凳（8分钟） 封佳健：感谢祝钰彤同学，下面请张源木同学上台。

张源木：下面先请同学们观看一个人视频。下面我们组的同学给大家表演我们自编自演的小品《网瘾》。（9分钟）

请吴睿仪的小组上台表演（3分钟）

陈艺靖：下面请杜万寿小组的同学谈谈自己在生活中对感恩的看法。（2分钟）

陈艺靖：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。对老师心存感恩，因为他们将我们带入知识的殿堂。教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一节自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充满着不理解甚至埋怨呢？

下面请林庚午小组的同学和他的小组朗诵《感恩老师》

感谢林庚午小组深情的演讲

接下来由王兰香小组来做最后的总结：

张焕卿：感恩的方式有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与。

王兰香：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

张焕卿：常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。（2分钟）

王兰香和张焕卿同学的总结非常精彩。

最后有请我们的老师说一说他心目中的感恩。

（老师发言……）同学们，请今天家长来的同学们走到父母面前

说出你此刻最想跟父母说的话。

请在座的家长也谈谈他们的感受。

封佳健：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会，这是我们共同的宣誓，让我们一起来唱《真心英雄》。请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。

感恩签名篇二：校长在感恩节签名活动上的致辞

校长在感恩节签名活动上的致辞 各位老师、同学们： “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人与人之间关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。同学们，我们都是家庭的中心，让我们学会“感恩”，尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。 我们的生活是美轮美奂的。它不仅仅有长河落日、大漠孤烟的壮美，更有一抹淡然的微笑，一句简短问候的细致。而在人生的旅途中，这些都与挫折和困境相伴相生。当我们遭遇困境和挫折时，我们是否会记得那些曾经帮助过我们走出困境的人，是否对他们怀着感恩的心，感谢过他们呢？ 这个世界上有太多的事情值得我们去感恩。一句雪中送炭的祝福是一种恩，一种朋友相互的鼓励是一种恩，一种如父母宽容的微笑，也是一种恩。有人说，一个人最大的不幸不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取。这是一个自私自利的人，他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐。 让我们学会感恩，感谢父母，是他们给予我们的生命，感谢他们无微不至的关怀，感谢他们搀扶我们走好人生的每一步，感谢他们为我们搭建快乐成长的舞台。 让我们学会感恩，感谢老师，是他们无私的奉献，给了我们知识的力量，让我们拥有奋发图强的信心，使我们能够朝着自己的人生努力前行。 让我们学会感恩，感谢大自然给我们生活的物质，感谢阳光、雨露、大地；感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈；感谢身边的朋友，是他们的鼓励与支持，()使自己能够重整旗鼓，奋勇向前；我们还要感谢自己的对手，是他们挑战，让自己在困难面前变得更坚强，最后我们还要感谢我们自己，感谢自己能够挫折，一路坚持自己理想，永不言弃。 我们每个人的心里都会埋藏着一份深深的恩情，这份恩情是我们的心灵最真诚的呼唤。为了一个承诺去感恩，为了一个微笑去感恩，为了一份不求回报的帮助去感恩吧，送所有人一片你的善心：送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信，只要我们怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好！ 同学们：让我们怀着感恩的心勤奋努力学习，创造更多的辉煌，不要让爱我们的人失望。

感恩签名篇三：感恩奖助条幅签字策划书

条

幅

签

字

活

动

策

划

书

***********

2012年11月11日

条幅签字活动策划书

一、活动背景: **航空公司常年资助**学子，有很多**学子在**公司的资助下完成了他们的学业，为了表示对**的感谢，现在学校内举行大型的感恩回馈活动。我**院积极响应学校的号召，为培养学生良好的公民道德修养和道德情操，帮助学生树立感恩意识、责任意识和自立意识，学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，回馈**，特此举办此系列活动。

二、活动目的： 1、感谢**公司对**学子常年的资助

2、培养同学们的感恩情怀，增强学生的感恩意识，让同学在“识恩、知恩、感恩、报恩和施恩”活动中学会感恩，把这份爱心传递

3、通过此活动鼓励和激发同学们更加认真学习，向“**奖学金”看齐

三、活动主题：牵手**，携手**，感恩伴我成长

四、活动承办方

**学院勤工助学中心

五、活动对象：**大学全体学生

六、活动时间、地点：

时间：初定于11月14日（星期三）中午11:50-12:50 地点：食堂门口

七、活动内容：

前期安排

1、确定活动时间，地点，在保卫处盖章申请此次活动。

2、各部门部长负责通知本部门成员活动安排，落实工作。

3、采买所需的书签和签字笔，借好桌子、相机等相关物品。

4、制作活动所需的宣传南航、红枫的海报，并申请张贴于各寝室楼。 活动流程安排

a、统计空课同学，准时到活动现场工作。

b、在签名活动进行之前摆好好桌子、条幅、笔和海报。

c、 用喇叭和喊话等进行活动宣传，召集同学参加活动，并赠

予书签，活动过程中注意拍照。

d、签名完后，把条幅挂在体育场围栏的条幅悬挂处，书写总结

和新闻稿

后期安排

悬挂条幅到期及时取下条幅，

八、 注意事项：

1、选好条幅签名的地点，避免中午人流高峰给同学行走造成不便。

2、悬挂横幅要注意安全。

3、条幅位置要得当，不要造成不必要的麻烦。

九、人员安排

十、物品准备：

条幅、书签、海报、桌子（6张）、相机、签字笔（10支）、扩音喇叭 十一、活动经费预算

相关热词搜索：感恩 签名 感恩的个性签名 感恩父母的签名