《中小学生感恩教育》观后感

《中小学生感恩教育》观后感篇一：于丹《中小学生感恩教育》观后感

于丹《中小学生感恩教育》观后感

今天早晨在老师您的推荐下，我和孩子一起观看了由北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座。那针是一场不可错过的非常棒的讲座，看过之后真是让我茅塞顿开，受益匪浅。

专题的主要内容分为三个部分：1、如何培养孩子的孝心。2、如何培养孩子的爱心。3、如何培养孩子的自立、自信、自强。

现在的孩子们可以说都是在全家人满满的爱与期待中成长的，就如温室中的花朵，蜜罐中的糖。我们做家长的总是怕孩子吃苦，受委屈，凡事都是宁可自己累点，苦点，也要尽自己最大的力量给孩子最好的。我们为他遮风挡雨，为他搭建最大，最温暖，最明亮，最奢华的温室，却忘记了不接触阳光和风雨的小树怎么能健康而茁壮的成长？是啊！我们往往都是在物质上满足孩子，却忽视了孩子在精神上的需求；关注孩子的学习成绩，却忘记了孩子的承受能力；重视孩子的智商，却忽略了孩子的情感和情商的教育。这无疑是错误的，失败的。所以现在有些孩子成为了娇公主，傲王子。总是存在着这样或是那样的问题，高分低能，无爱心，无同情心，欺凌弱小，一切以自我为中心，自尊心强，抗挫折能力弱，不自信等等问题。这是孩子们情感缺失的表现，也是我们家长的教育方式不足与错误的体现。

好在孩子们现在还小，就如小树刚刚才抽枝、发芽，正是孩子情感培养与完善的好时机。所以教育方式错误的家长们也不用那么着急、懊悔，一切都还来的及，孩子以后的成长情况，就看我们给予他怎样的雨露，所以家长们，让孩子们从我们给他们构建的象牙塔中走出来吧。让他们在阳光下、风雨中，茁壮、健康的成长。一切就从感恩开始！

在我们一味的付出下，孩子觉得一切都是天经地义的，家长的给予是应该的。不懂得生命的给予和接受都是应该是相同的。一点点挫折和困难就打退堂鼓，更可怕的是丧失了面对问题的正确解决方法。学会了用回避和打岔来掩盖事实的真相，缺乏勇敢的承担。要让孩子知道承认失败并不是一件丢人的、可耻的事情，反而勇于承认并面对它，解决它，才是最难能可贵的。

人一辈子都会遭遇到不同的挫折、困难，这是生活给予我们的磨难，也是财富，怎样在挫折中修复才是至关重要的，修复越快就越能赢得更好的时光。如于丹老师在讲座中提到的赖东进，他说，“我对生活充满了感恩的心情，感谢父母给予了我生命，感谢苦难的人生，是苦难给了我人生的磨炼，给了我这样的一份与众不同的人生。”对于我们孩子同样也是，如何培养起抵抗能力的重要意义正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩与回馈，在逆境中也能更好的成长，做生活中的强者，更要做生活的感恩者！

让孩子学会感恩父母，感恩老师，感恩每一个关心自己，爱护自己，为自己付出艰辛努力的人们。也让我自己更加明白在教子的路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心。感恩给予我帮助每一个人，感恩上苍给予我温暖的家，健康的宝宝，感恩孩子能在一所好的学校接受好的老师给予的教育??就让我们用善良的心怀感知这个世界，用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。

在看完讲座后，孩子对我说了这样一段话，让我非常感动。他说，“妈妈，我要向您道歉，我以前有时太不懂事，太任性了，老是惹您生气，这几次考试我也没有考好，对不起!然后，我还要对您说谢谢，谢谢您把我养这么大，谢谢您经常做好吃的给我，还要谢谢您训斥我，对我生气。”我不解的问他：“我训斥你，对你生气，你为什么还要谢谢我呢？”他说，“那是因为你爱我啊!”是啊！只有真正爱你，关心你，为你好的人，才会在你犯错的时候

指出来让你改正，训斥你，对你生气。我开心的拥抱了他，并感动的流下了泪！之后，我为他做的每件事，他都会对我说声谢谢，还主动帮我做家务，哄小弟弟玩，我真是开心极了！呵呵！这次的活动无疑是成功的！

今后，在孩子的(转载于:wwW.zHaoQt.NEt 蒲 公 英 文 摘:《中小学生感恩教育》观后感)成长中，情感的塑造与人格的完善中，我们会更加积极的给予孩子更多的、正面的，肯定、表扬、鼓励。在学校时，孩子就拜托给老师您了，老师您辛苦了！谢谢！

《中小学生感恩教育》观后感篇二：中小学生感恩教育观后感

周六早上，我观看了于丹老师的感恩教育讲座，讲座结束后，我感受颇深。

于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩；二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵挡挫折的能力。她在第一个主题上讲到这样一个故事：从前，有个孩子喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看，别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把握结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说：“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的，中年人长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。

这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，为了儿女，给予他们所有的一切。百善孝为先，我们要懂得感恩，勇于承担责任。看完讲座，我懂了想成才先成人的道理。

《中小学生感恩教育》观后感篇三：中小学生感恩教育观后感

《中小学生感恩教育》观后感

作者：平凡中的磨练 今天，我和妈妈一块看了于丹老师讲的《中小学生感恩教育》的讲座，很感动。尤其是一个苹果树的故事让我感触很深，我感觉苹果树好可怜，无私奉献了自己的一切，最后只剩下了树根??这棵苹果树就像我们的父母无私奉献给我们一切，成全了孩子的一生，而最后他们又得到了什么呢？想到这些我感觉好惭愧，平时买点好吃的，爸爸妈妈都省着让我吃，自己却舍不得吃一口；家里的酸，妈妈总是一箱箱的给我买，让我每天喝，生怕我不健康，缺营养，可妈妈却从没喝过一袋；有时奶奶做了面条我却想吃方便面，奶奶就再给我煮??一想到这些，我感觉自己以前做的真是太过分了，以后我要好好的孝敬父母，虽然我现在不能挣钱给他们买东西，但是，我可以帮父母做力所能及的家务，平时少买零食，攒一些零花钱，为父母在节日时买点礼物??学会感恩，孝敬父母这一方面“田世国”大哥哥为我们做出了榜样，2004年，他瞒着家人，捐肾救母被评为“2004年感动中国十大人物”，他还说“父母给了我生命，捐肾救母是做儿子的对母亲的回报，是义不容辞的责任 。”听到这，我感动的留下了泪水，我下决心以后一定好好孝敬父母。

于丹老师还讲到了“我们要勇于承担责任，要学会与人交往，要自立，自信，自强，”要像《士兵突击》中许三

多那样‘不抛弃、不放弃”只要今天比昨天好，这就是希望，只要我们选择了“我信”，我们就要重拾信念，重新出发。想想也是，现在我们班的同学居然还有不会系鞋带的，要妈妈帮着穿鞋，帮着脱鞋；考试成绩差了，就灰心丧气的，没有一点信心??通过这次学习，我明白了无论是生活中还是学习中遇到困难都要勇于去解决困难，不逃避，不放弃，勇敢面对。

于丹老师讲到的还有很多方面的内容，对我们的帮助真的很大，听了这次讲座，我受益匪浅，以后还要多学习，早进步，做一个知道感恩，学会交往，自立、自信、自强，对社会有意义的人。

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