感恩父母情景剧
发布时间:2017-02-02 来源: 感恩亲情 点击:
感恩父母情景剧篇一:《感恩的心》--小品剧本
感恩的心--小品剧本
感 恩 的 心
《感恩》一些不爱父母的儿女
(南街村大花园;春风送暖,桃花满园,柱父上台。)
父:这今儿天还怪冷哩!
(白)俺家是南乡里,孩子大学还没毕业现在在南街,哪啥、实习实习学学,好长时间没有见着他了,听说俺孩在南街谈了一个女朋友,俺也想到南街看看,这不俺今儿带着孩他妈,专门来南街看看他,顺便再给他点钱,怕交女朋友不够用,这还不是做父母的心意吗。
(回身,母上)
父:他妈,你都不会快点
母:他爹,你都不会等等俺
父:哎!快点快点
母:他爹,听说南街村可好了,咱孩子在哪啥公司里上学哩、哦实习,咋还不到咧
父:咦,慌啥,慌啥,快到了,快到了
(停下,四处张望,指着某处念)
南街村集团,诶!就这儿,就这儿,你看那大牌子、可算到了
母:(惊奇地)就这儿,咦,俺看着还真不赖哩
父:那是,这可是豫南一枝花啊
母:他爹,咱孩子在南街那儿啊,俺咋看不见哪!
父:咦,这儿恁多孩儿,我咋知道哪个是咱孩儿啊
母:那你帮俺瞅瞅,帮俺瞅瞅
父:中,中(正说着,柱边走边打电话上台)
柱:喂,小丽啊,中午一块儿出去吃火锅吧。恩,朝阳门里头,不见不散 (柱父听见有人说话,回头,问柱母)
父:他妈,那是咱柱不?(母回头,和柱四目相对,欢喜地跑上前) 母:柱~(柱迎上前,握住母亲的手)
柱:爸,妈,恁俩咋来了?
母:孩儿啊,咋穿恁薄,冷不冷啊?
柱:(有些冷漠地)不冷
父:柱儿,恁妈这两天老梦见你,想你了,非得过来看看你(母偷偷地抹眼泪)
(柱四面张望,怕同事看见身着土气的父母)
柱:爸,妈,这边人多,咱去那边吧(推父母到角落处)
父:中,中,这边说,这不就过来了
母:柱儿啊 (哽咽着,又勉强地笑笑)别听恁爹胡说,我想来南街参观参观、就想来看看你
柱:想啥哩,我这不挺好吗?
(母打量着柱,摸摸柱的脸)
柱:没事儿,在南街管吃管住,我不挺好嘞
父:南街管吃管住(摇头不信)你还是学生哩,柱儿,该吃啥吃啥,别担心钱,家里不用你操心
柱:咦,爸,看你说啥哩
(母见柱的名牌衣服,不禁摸了摸)
母:柱儿,这衣服真好看
(拿掉母的手)
柱:别摸,这衣服,好几百哩,这还是在南街村超市买哩!
父:(吃惊)就这衣服好几百?
柱:那当然,阿迪达的
母:他爹,你看,衬得咱孩多俊
父:俊,俊
(父从衣服里层拿出包得严严实实的一叠零钱)
柱儿,钱还够不够?(柱见钱笑)
柱:咦,可把钱送来了,正愁没钱花哩(说着一把夺了过去,唾口唾沫,数钱)
五块,十块,咋都是零钱啊?
父:唉,天冷了,外面没啥活,这钱你先拿着。
柱:中,那我先收下了。家里不是还忙着吗?我现在有急事,还得开会。要不,你们先走吧
父:柱儿,最近一段实习累不累啊干活不干啊
柱:不累不累!(烦)
父:一定要记住啊,柱儿,好好在南街实习,听领导的话,将来不兴干得好了落户到南街。
柱:我都知道了,我好好干中了吧,赶紧走吧
父:你懂就行,他妈。。。。。。(母看见了手中的袋子)
母:别慌,柱儿,来的时候给你摊了俩煎饼。你最喜欢吃了,我还多给你加了俩鸡蛋
柱:(不耐烦地)现在谁还吃这个,油糊糊的,我不吃,你拿回去吧 父:你就拿着吧,给你做点东西不容易
母:你就收下吧
柱:中,中,你们赶紧走吧(双手往外推他们)
父:那中,他妈那咱走吧
母:他爹,俺轻易不来一回,你让俺多看两眼
父:你咋恁糊涂哩,是你看咱孩儿重要,还是咱孩儿在这实习重要?你看咱孩儿忙哩
母:那行,(恋恋不舍地看着柱) 柱,那俺走了,你可别忘了吃煎饼 柱:(不耐烦地)走吧,走吧,我知道了
父:柱儿,好好学啊,听领导的话。
柱:走吧,走吧
第二幕
(看父母走了,柱看看袋子说:这年头谁还吃这个啊! (就把煎饼扔了) 柱:这不耽误事嘛,说好了,中午要请小丽吃饭,你看,这都几点了 (从兜里掏出手机)先给她打个电话吧(拨号 小丽上台) 丽:铁柱
柱:哎呀,小丽呀,我正找你呢(上前握小丽手,小丽抽回手)
柱:冷不冷,走吧,走咱吃火锅去
丽:(故做轻松地问道)在这干吗呢
柱:(慌张地)没,没干啥啊
丽:刚才那两个人是谁啊
柱:(结巴地)谁,谁呀(丽瞪他)
柱:(拍下脑袋,笑道)哦,你说那两个人哪,问路的,走错路儿了,走吧,吃饭去
丽:哟,今儿咋这么阔气,发财了
柱:你看我对你好点还不是应该的吗
丽:(生气地)孟铁柱,看来你今天是不打算说实话了吧
柱:哎,小丽你怎么了,你可要相信我呀,我可是从来没骗过你啊
丽:孟铁柱啊孟铁柱,我以前咋没发现你是这样的人那,你知道我最讨厌人家骗我了
柱:骗你?那,那我还不是怕你嫌我穷吗
丽:穷,穷你就可以嫌弃自己的父母吗,当初在一起,是觉得你忠厚,朴实,有上进心,可没想到你为了自己的虚荣竟然会这样对待你的父母,太让我失望了
(丽转身愤怒离开,柱跟上拉住丽)
柱:小丽,小丽不是这样的,你听我解释嘛
丽:没什么好解释的,一个忘恩负义的人,让我怎么相信他
柱:小丽,小丽我……
丽:住口,一个连父母都不爱的人怎么会爱别人,你还是好好反省反省吧 (丽气愤下场)
柱:哼,装什么崇高,还不是嫌我穷(说着就气哼哼坐在椅子上)
第三幕
(灵儿上台,在台前做自我介绍)
灵:我呀,跟铁柱哥是老同学,并且还是老乡,他以前可不这样,可你看看他现在……唉,(来自:WwW.ZHaOqt.nEt 蒲公英文 摘:感恩父母情景剧)我得好好说说他。
灵:柱哥
柱:(懒懒地抬起头)是灵儿啊
灵:(坐到柱的身边)大伯大娘呢?
柱:走了
灵:小丽姐也走了?
柱:(不耐烦的换个姿势,把一条腿翘到另一条腿上)恩,(柱猛地站起) 哼,都怪我爸妈,什么时候来不好,偏偏这时候来,好了吧,让小丽给碰见了,还有小丽,还不是嫌我穷!哼,有什么了不起的,天涯何处无芳草,走了一个我再找
灵:(站起,沉痛地)柱哥,你变了
柱:我咋变了
灵:你以前不是这样的啊(深情地)你还记得小时候的事么
柱:什么事(伴奏音乐响起)
灵:那年春天,来得比较早,山上杏花都开了的时候,咱们两家一块儿去爬山,那天天气特别好,鸟儿歌唱,小溪潺潺,我们爬到山顶上往下看,一片葱绿满处生机
柱:当时,我很高兴,指着山的那边问:爸爸,山的那边是什么呀
感恩父母情景剧篇二:感恩班级情景剧
感恩十四
主人公:小琪、田田、老师、同学甲、乙、丙、丁、小琪妈妈 地点:一年十四班、学校门口,小琪家,
旁白:感恩是什么,感恩是一声简简单单的问候、一杯热气腾腾的热水,感恩是那么重要,没有感恩怎么会有幸福的十四班?我们要学会感恩,是爸爸妈妈的爱点亮了我门生命之灯,是他们的爱洗静了我们心灵的尘埃,是他们的爱让我们发现世间那么的美好,是他们的教育让我们懂得忍耐的重要
是爸爸妈妈,他们曾经希望为我们创造一片永远晴朗的天空,曾经希望我们能永远远离丑陋,可是随着我们一天天的长大,让他们渐渐明白我们属于自己,要有自己的思想,自己的自由。虽然他们心中藏着无限的牵挂,但是他们不可能永远为我遮风挡雨,我们必须独自面对生活中的种种现实,虽然我们不得不面对死亡,我们对父母的爱是永远不变的!
爸爸妈妈,他们总是教育握有时候财富不是最重要的,有时候知识不是最重要的,有时候才能不是最重要的,如果我们没有理想,我们的生活将是一片黑暗。但是如果没有把爸爸妈妈的关爱,我们的人生将是一种孤独。如果我们没有发自内心的快乐,一切都将是枉然。他们忙于工作,有时甚至忽略了对我们的关爱。
地点:一年十四班
一 场景
铃铃……
同学甲:哦!下课喽!
小琪:终于下课了!
田田:大家收作业!
同学乙:哦,要交作业了!(拿作业)
(很闹的十四班)
同学丙:老师来了!安静!
老师:(对同学们微微一笑)同学们,最近有什么节日?
同学丁:呃,老师,是感恩节吧!(下面哈哈大笑)
老师:恩!你很聪明!
老师:笑什么,不许笑了!没错是感恩节,知道感恩节是怎么来的吗? 田田:感恩节是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。 田田:我要补充!
老师:好,说吧
小琪:世上有一种情怀。有一种意境叫感恩。百义忠为先女:百善孝为先。百行师为尊女:鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报。
(一片掌声)
老师:说得很好,每个人都要有感恩之心!我们上课吧!今天我们学…..
二场景
田田:你看那个阿姨好像你的妈妈啊!阿姨好!(田田妈妈是卖水果的) 琪琪:是吗?我看看!
(琪琪开始编谎)
琪琪:不是吧!很像啊!呵呵!
田田:哦,认错人了!(质疑)
琪琪:那边有吃的!去看看吧!
(田田很无辜的被推了过去)
琪琪:(小声说)幸好没看清楚,吓死我了!
田田:你说什么?
小琪:没什么!去买吃的吧!
小琪妈妈:这孩子怎么了?不认识我了!
三场景
地点:小琪家
(开门)
小琪:妈 妈
妈妈:(从厨房出来)哎 , 小琪回来了!来洗洗手,准备吃饭吧! 小琪:妈 妈你今天怎么在学校门口卖东西啊!同学看见多不好意思! 妈妈:妈妈在那怎么会丢人啊!
小琪:就是。。。。。
妈妈:好好,妈妈再也不在那卖了,离学校会很远的!
旁白:从那以后小琪妈妈再也没有在学校附近出现了,母爱无私和奉
献多么伟大啊!
四 场景
(下着很大的雨,小琪没有带伞出了校门,看见了妈妈) 小琪;妈妈!
田田:小琪你的妈妈啊!
小琪:对,是。
田田:上回看见的好像哦!
小琪:嗯,那个人其实就是我妈妈!对不起我骗了你! 田田:我就说是啊!呵呵!没事我原谅你了!
小琪:咱们一块回家吧!
感恩父母情景剧篇三:感恩父母珍惜亲情
《感恩父母珍惜亲情》
德育目标:
通过朗诵、讲故事、情景剧表演等形式,让学生体会到父母的艰辛和对自己的关爱,培养学生的感恩意识、回报社会、报效祖国意识和奉献精神。
情感目标:
1、教育学生在日常生活中学会珍惜父母亲人的关爱和帮助。
2、使同学的感恩意识在班会中得到升华,知道感恩祖国、回报祖国,促使同学们更加刻苦学习。
活动准备:
1、一篇震撼心灵的母爱故事
2、音乐《父亲》、《天亮了》、《懂你》、《献给爱丽丝》、《神秘园》
3、排演情景剧
4、串词
主持人:
活动时间:
活动过程及要点:
一、感受母爱亲情
师:我们今天的班会现在开始。同学们从我们出生的那一刻开始,我们就被父爱、母爱等各种亲情与爱所包围。往事如烟,蹒跚学步时父母的扶持,伤心落泪时亲人的安慰和鼓励都将渐渐远去,我们只有学会珍惜现在的每一份爱与温馨,才会在将来不留遗憾。所以,我们今天的班会主题就是“感恩父母 珍惜亲情”。
师:首先我们来听一篇散文《母爱如粥》,朗诵者:王春潮。 师:普普通通的一碗粥,我想也只有母亲能熬出这至真至诚的深情。俗话说天有多大,母爱就有多大,也许是母亲的执著感动了上苍。八年零七十四天的努力,漫长的岁月,母亲用自己的爱唤醒了在死亡边缘徘徊的儿子,用自己坚强的意志创造了奇迹。
师:有人这样说母亲是自然土地是海洋,是生养儿女的家,那么父亲是什么呢?父亲是负重,那父爱又是什么呢?我们经这样比喻母爱如海父爱是山,是的父爱是山,是我们可以一辈子依靠的山,下面请听一首对父亲的赞歌《父亲》。
师:就像歌里唱的那样,都说养儿能防老,可儿山高水远他乡流;都说养儿为防老,可你再苦再累不张口。不管我们走多远,都走不出父母的牵挂;不管什么时候,他们都愿意为我们守候,为我们付出,他们无怨无悔。
师:在座的同学们都在农村长大,家里世世代代都是农民,为了生存,为了你们兄弟姐妹能像别的孩子一样体体面面地读书成长,你们的爸爸妈妈艰难度日、终年劳作,背井离乡在外打工几乎把命搭上。也许有的同学家境稍好一些,但不管你们的父母是贫穷还是富有,他们把所有的爱都给了你,我想每位同学都可以感受到父母的这份大恩、这份大爱,下面就让我们来说说我们的父母亲人吧。
二、说说自己的父母亲人
1、老师发言
2、学生发言
师:听了以上同学的发言我很感动,也很幸福,原来我们的生活如此的美好,我们有爸爸有妈妈有奶奶给我们心灵的呵护。可是,这样的生活会一直持续下去吗?下面我们来看一个短剧,相信会对大家有所启发。
3、情景剧表演
(旁白:我有一个幸福的五口之家,有爸爸妈妈奶奶哥哥和我。每天,我会和哥哥一起上学,一起回家。)
(两人上台,做敲门动作)
(旁白:到家后,首先应上来的总是奶奶的笑脸,他总是按时在每口给我和哥哥开门。)
(奶奶做开门动作,接下书包)
(旁白:而爸爸,则坐在饭桌前看报纸 。)
(妹妹跑过去抢报纸,哥哥用鼻子四处闻,发出赞叹饭真香)
(旁白:这时,妈妈已准备好了饭菜,招呼我们吃饭。) (妈妈招手吃饭,妹妹拽爸爸,哥哥扶奶奶)
(旁白:每天,我和哥哥都会因为座位而争吵,因为我们都想坐在爸爸身边,听他说奇闻轶事。哥哥和妹妹抢凳子,哥倒地,站起来追,妹妹藏在妈妈身后,妈妈劝慰,一家人坐下吃饭。)
(旁白当然,争的结果是我赢了,因为哥哥总是让着我,妈妈也护着我。)
(旁白哥哥总是迫不及待的吃完饭,就要出去玩。而我就像他的小跟屁虫一样粘在他身后。)
(两人出,回头和爸妈奶奶再见)
(旁白:有一天,我们过马路时,哥哥拉着我的手,小心翼翼的躲避着川流不息的车辆,然而??)
(汽笛声惊叫声个哥哥推开妹妹,妹妹倒地)
(旁白:从此,我失去了哥哥的陪伴,只能一个人孤单的上学回家。饭桌上,没有哥哥的打闹,我也觉得很没趣。一家人默默的吃饭。我总是看着哥哥的空座位发呆我以前太不懂事了,每次都是他让着我,而我却??)
(一家四口在桌前吃饭,都不说话,只听见妈妈的叹息声,妹妹摸眼泪)
(旁白:没有了哥哥,奶奶很伤心,身子一天不如一天。有一天,我放学回家门敲了很长时间才开,开门的却是妈妈。)
(妈妈接过我的书包,轻轻的指指卧室)
(旁白:由于受不了失去哥哥的打击,奶奶病倒了,最后奶奶也走了。从此饭桌上只剩下了三个人,我更懂得了亲情的可贵,我学会了照顾妈妈体贴爸爸。渐渐的我长大了而爸爸妈妈却在一天天的老去。他们的腰弯了背驼了。最终,有一天当我推开家门时,家里静悄悄的,饭厅里,爸爸的眼镜依旧放在桌子上,妈妈的围裙依然搁在桌边。想起一家人在一起的日子,那笑声似乎还在耳边回荡。)
(睡梦中妈妈给我披衣服,起身追妈妈,扑倒喊妈妈)
师:同学们,假如我们失去了父母亲人,就不会再有爸爸妈妈对我们嘘寒问暖,对我们的关怀备至。下面让我们再次去聆听去感受那份沉甸甸的母爱,请听满文军的《懂你》。
同学们,现在我们应该明白,父母对我们的呵护不是理所当然,亲人给我们的爱也不是理所当然。总有一天,这一切的一切都将会离我们而去,所以趁我们的亲人还健在,多为他们尽一份孝心吧,以免留下“子欲养而亲不在”的遗憾。此时此刻,你们有什么感想,想为亲人做些什么呢?
三、七嘴八舌话感恩
同学发言如何感恩亲人,珍惜亲情 形式可以多样
四、总结:
这次班会我们通过同学讲自己的故事、唱歌、表演的形式,知道了父母的艰辛与不易,知道了自己是多么的幸福,都愿意把这份感恩之情化作学习的动力,但我们还应该知道没有大家哪有小家,在你为自己为亲人发奋努力的时候,别忘了我们最伟大的祖国母亲,别忘了你成才之后要报效我们的国家母亲。我想,我们现在应该带着这颗感恩的心,这份感激的情来郑重宣誓。
五、集体宣誓:
我们是幸福的一代
我们珍惜父母亲情
我刻苦努力
我发奋学习
我要报答父母 报效祖国
为民族复兴而奋斗
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