学院党支部班子党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
发布时间:2022-01-12 来源: 对照材料 点击:
对标一流名校长工作室,学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。下面蒲公英文摘网小编准备了学院党支部班子党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料,欢迎查阅。
按照XX教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,XX学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤,认真组织集中学习,普遍开展谈心谈话,深刻剖析存在问题,做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降,查问题、找原因、定措施、明方向,现将支部委员会班子对照检查情况报告如下:
一、存在问题
(一)在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来,XX学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律),做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位,达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析,仍然存在以下问题:
一是学习“深度”不够,距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式,围绕规定篇目和学习计划,做到了保证时间、保证人员,但是学习的深度、精度、高度不够,仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会,形式大于内涵,缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够,距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动,但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透,发言不积极、借鉴性不强,没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够,距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少,没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式,开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传,存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够,距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求,开展了多次主题活动,但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。
(二)严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格,有时批评与自我批评开展的不够深刻,缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺,有时对一些错误表态、言行或舆论,提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后,部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项,在一定程度上影响了党员活动。
(三)联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间,用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上,与普通教师交流少、沟通少,对他们的所思、所想、所盼,掌握不细、不准,这样形成了一定隔阂和距离,容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够,虽然各项救助、补贴能够及时发放,但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题,没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。
(四)改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足,在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多,没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般,不与强的比、不跟快的赛,不向高标准看齐,反而向低水平靠拢,将自己等同于一般教职员工,没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志,随着年龄和阅历的增加,渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法,工作激情不足、纪律执行不严。
二、整改措施
针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足,在今后的工作和生活中,要切实抓好整改落实,不断提高工作水平:
(一)高标定位、对接一流,立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉,树牢“四个意识”、践行“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等,增强学习的系统性、连贯性、整体性,做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。
(二)高点谋划、多措并举,全力育“名生”。一切为了学生,是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划,列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理,勇于担当,加强主动服务,多下基层,走到师生中间,了解群师生真实想法,帮助解决实际困难,真正做到走在前、当先锋、作表率。
(三)高效实施、科学管理,着力建“名校”。对标一流名校长工作室,学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持,着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍,严管理、严考核、严绩效,最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围,让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。
(四)高质打造、塑造精品,精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标,致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心,不断强化党员教职工的党员意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研,大力开展说课、讲课、评课比赛,开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动,为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处,请同志们批评指正。
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