年教育局局长述责述廉报告(完整通用版）

　 - 1 - 2020 年教育局局长述责述廉报告

　2020 年以来，在区委、区政府的正确领导下，我始终坚守“品质教育 美好生活”教育愿景，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。以“五心战略”为引领，聚焦品质、长远规划、抓大落小、精准发力，全面落实新时代教育改革新要求、新任务，狠抓教育治理体系建设和党风廉政建设，全力营造教育健康、高质量发展的良好氛围。

　按照区纪委述责述廉工作要求，现将个人廉洁自律和履行党风廉政建设责任制情况汇报如下：

　一、率先垂范，严格遵守廉洁自律准则 （一）做表率，带头廉洁自律。我叫 XXX，19XX 年 X 月参加工作，现担任 X 教育局党工委书记、局长。丈夫 XXX，就职于XX；儿子 XXX，就读于 XXX。家庭年收入 X 万元，共有住房 X套，一套位于 XXX，面积 XX 平方米，一套位于 XXX，面积 XXX平方米，个人名下有汽车 X 辆，无经商办企业及出国（境）学习考察情况。能够带头遵守中央八项规定精神及其实施细则，生活中，勤俭节约、消费有度，不奢靡、不消沉、不堕落；工作中，牢记全心全意为人民服务宗旨，无滥用权力、以权谋私现象。

　（二）守初心，致力破难攻坚。2020 年是 XX 教育人迎难而上、破难攻坚，争取教育大提升关键的一年。我坚守初心、求真务实、科学作为，带领 XX 教育人同心同德，爬坡上行，重点在项目建设、教育改革创新、师资配置、配套园治理、校园周边环境综合治理、校外培训机构治理等方面寻求突破，带头调研，组织协调，破解了一个又一个难题，“政府主体、部门协作”工作格局的效益初步彰显。

　（三）重自律，做到知行合一。工作中，我严于律己，重大原则问题上立场坚定，服从组织安排。

　一是严格遵守和执行党的各项

　 - 2 - 政治纪律，认真落实党风廉政建设工作； 二是认真做好教育系统党风廉政建设工作，加强掌管人、财、物权的重点人员教育、监督和管理； 三是遵守工作纪律，密切联系同志，热情接待来访教师和群众； 四是注重廉洁自律，不利用职权谋取不正当利益，自觉加强党性修养和世界观改造，时刻用党纪、政纪约束自己，自觉抵御不良倾向和风气。

　二、尽职尽责，切实履行党风廉政建设主体责任 （一）抓班子建设。一是抓领导班子建设。始终把党的政治建设摆在首位，坚持中心组学习，严格执行民主集中制，班子配合默契，运行科学高效。二是抓校长队伍建设。深入贯彻落实“三项机制”，建立正确用人机制，完善考核管理制度，长效开展能力提升培训，加大执纪问责力度，不断提高校长队伍素质能力和服务水平。三是签订党风廉政建设主体责任目标责任书，构建完整的责任落实网络，修订完善各项规章制度，保障教育健康发展。

　（二）抓以案促改。一是召开警示教育工作会。组织管理干部观看警示教育片、通报违规违纪违法案件、邀请专家进行廉政教育专题培训，教育党员领导干部“明规矩、知敬畏、存戒惧”。二是以案为鉴，专项治理教育系统存在的突出问题。三是大力推进“五清”建设。开展行风清明、校风清净、教风清正、学风清新、家风清淳创建工作，力争三年内形成干部廉洁从政、学校廉洁高效、教师廉洁从教、学生崇廉尚洁的良好局面。

　（三）抓作风转变。着力整治工作中的形式主义，官僚主义，下大力气减轻学校、教师、学生负担；通过书记讲党课、党员活动日、明察暗访等方式，教育广大党员干部明规矩、守纪律；聚焦责任担当、对发现的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话；大力倡导勤俭节约、文明过节风尚；千方百计解决群众关心的入学难、乱收费等热点问题。

　 - 3 - 三、夯实责任，全力做好重点工作 （一）着力做好风险防范化解工作。加大矛盾隐患排查力度，夯实安全维稳工作责任，加强对重点人员的严密防控，随时掌握动态，积极做好疏导稳控，严格落实信息日报告制度，扎实做好系统安全维稳工作。

　（二）精准实施校园疫情防控工作。成立疫情防控领导小组，搭建“师生—学校—中心校—区局”四级网格管理网络平台，坚持健康打卡、按标准清洁消毒，常态化防疫物资储备充足，确保师生生命健康安全。

　（三）保障落实教育脱贫攻坚工作。强化“两办十组”协同推进，以“三排查三清零”百日冲刺行动及回头看工作为中心，确保各级各类反馈问题扎实整改，巩固提升义务教育有保障工作成效，确保圆满完成教育脱贫各项工作。

　（四）推进校园周边治理工作。落实中省市区扫黑除恶专项斗争会议文件精神，深入开展扫黑除恶专项斗争工作，为全区学校幼儿园聘请法治副校长，开展校园周边环境综合治理，联合公安、综合执法、市场监管、交警、家长志愿者开展护学岗活动，保障师生安全。

　（五）助力文明城市创建工作。

　一是抓实未成年人思想道德建设不放松； 二是彻底整治校园及周边环境卫生； 三是采取小手拉大手宣传家庭问卷调查，分工合作，督查推进，顺利完成系统创文工作任务。

　（六）全员推进 XX 教育改革与发展“十项行动”。2020 年初，基于区域现状和 XX 教育自身发展需求，按照中省市深化教育体制机制改革有关要求，我牵头提出启动实施 XXXXX，弥补短板，优化升级，着力打造符合区情实际的现代化 XX 教育治理体系，为实现“品质教育、美好生活”的总体目标提供强力保障。目前，此项工

　 - 4 - 作正全面铺开，协同推进，且初显成效。下一步将在全面总结的基础上，启动优化提升深化工作。

　四、查漏补缺，确保各项工作落到实处 （一）存在的主要问题。

　一是与各部门衔接沟通不够； 二是对系统内个别风险点防控不到位； 三是对领导干部思想政治教育形式还比较单一，力度还需进一步加大。

　（二）改进措施及下一步打算。

　一是加强政治学习，特别是党的十九大精神、中省市区领导各阶段的工作报告、重要讲话的学习，进一步提升理论素养，坚定理想信念，明确政治方向，提高政治鉴别力，有效开展管理指导工作。

　二是进一步落实党风廉政建设主体责任，加大系统风险评估力度，加强警示教育，规范政风行风。

　三是强化制度建设，通过明察暗访、调查问卷等形式强化规章制度的落实监督力度。

　今后的工作中，我将继续加强学习，不断提高自身修养，用务实的态度、不忘初心、牢记使命、忠诚担当、积极作为。创新教育治理体系和治理能力现代化，为奋力谱写 XX 新时代追赶超越新篇章作出新的更大的贡献!

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