党支部四史学习教育工作方案

　党支部四史学习教育工作方案

　 一、总.体.要.求

　 *〇〇是党的诞生地，*曾涌现出*等老一辈无产阶革命家，在中国和*〇〇革命、建设和改革开放进程中作出过积极贡献，又是当前*〇〇落实中国国际进口博览会和长江三角洲区域一体化发展两大国家战略的重要承载地。*区**作为服务两大国家战略的重要部门，将根据区委要求，率先引领，学深一步，真学真用，把“四史”学习教育作为深化党建引领业务发展的重要举措，不断汲取红色力量，厚植红色基因，进一步弘扬“抢拼实”的*精神，凝聚起推动全面跨越式高质量发展的更强力量。

　 (一)深刻认识“四史”的丰富内涵。通过学习教育，使本委全体党员、干部充分学习中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑;充分学习党创立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物;充分学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，把握党.史的主题和主线、主流和本质;充分学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，做到知史爱党、知史爱国。

　 (二)切实筑牢共产党人的理想信念。通过深入开展“四史”学习教育，使全体党员、干部进一步加深对新时代中国特色社会主义思想和总书记考察*〇〇重要讲话精神的理解，正确认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求，始终牢记共产党人全心全意为人民服务的宗旨，进一步加深对〇〇〇〇的感悟，以史为镜，进一步检视和校准，真正筑牢的思想根基。

　(三)强化推动全面跨越式高质量发展的〇〇担当。通过深入开展“四史”学习教育，使全委党员、干部了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和*的“四史”历程，特别是近年来从追赶式发展迈向全面跨越式高质量发展的历史性转变，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在奋力推动落实两大国家战略，实现*全面跨越式高质量发展中攻坚克难，勇于担当。

　 二、主要任务

　 (一)要抓好常态化学习教育。结合“”主.题.教.育常态化、制度化要求，巩固深化长效机制，坚持领导干部自学与党组中心组学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，常态化抓好“四史”学习教育。

　 1.组织“四史”专题学习。本委党组班子和机关党支部要结合实际，把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。结合邀请区委宣讲团讲师，6 月份开始，党支部至少安排 4 次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。6 月初，围绕“四史”主题，邀请区委党校原副校长***为大家讲授《烽火时代的*共产党人》;7 月份，结合党的生日，组织部分党员集体过政治生日，邀请宣讲团讲授《*红色足迹》。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习《重要论述选编》、总书记关于“四史”的重要论述结合起来。把学习“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容，组织线上线下认真学习《中国共产党.史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70 年》等高质量学习书目。

　 2.开展“四史”专题党课。“七一”前后，每位党组班子领导到党支部联系点讲一次“四史”学习教育专题党课。党组书记带头到本委机关党支部讲党课，其他班子领导到分管党支部联系点讲党课。党支部书记为支部党员讲一次党课。

　要讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑，讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物;讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等，让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。

　 3.开展“四史”革命传统教育。充分利用红色教育资源，积极发挥陈云纪念馆、*革命史以及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用，扎实开展革命传统教育，进行党建联组主题党日等活动。

　 4.参加“四史”知识测试。采取“线上+线下”模式，组织党员干部参加“四史”学习教育知识测试。完成党员、干部集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔，推荐本委机关党支部三位优秀党员参加区级机关“四史”知识竞赛。

　 (二)紧盯关键性时间节点。在庆祝*开发开放 30 周年之际，重点学习*〇〇和*改革发展的奋斗历程，感悟推动*全面跨越式高质量发展的责任和勇气。在*〇〇世博会举办 10 周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城〇〇人民建，人民城〇〇为人民”的城〇〇发展理念，回顾党领导人民治理和发展城〇〇的实践历程。在“七一”党的生日之际，重点组织开展学习党.史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访等活动。在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在第三届进博会举办前，组织开展“服务国家战略引领跨越发展”商务英语展示大赛，提振党员干部热爱*、担当作为的精神面貌。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。

　 (三)创设多样化形式载体。本委“四史”学习教育要聚焦服务两大国家战略、注重凸显商务工作特点，内容上要紧扣党建引领，形式上要丰富多彩、贴近实际情况，让全委广大干部听得明白、想得清楚、干得到位。强化协同联动，深化与

　〇〇外国投资促进中心、*镇、*公司、*〇〇*学院等单位党建联建，联合开展“四史”学习教育。用好学习强国、*〇〇干部在线学习城、*党建等微信公众号，确保每名党员、干部网上“四史”学习教育不低于 10 学时，切实提升学习实效。

　 (四)打造特色精品化学习品牌。紧扣不同行业特点，进行精准化分类指导，形成**特色的“四史”学习品牌。结合改革开放和促进经济高质量发展，本委各分管业务科室开展党建新兴领域党支部联系点“四史”学习教育活动。积极探索创新区域化党建工作，联合商务楼宇、进博平台、大型商圈等“两新”组织党建开展学教活动，指导加强相关党组织规范化建设，通过学习“四史”、感悟当下，更好地践行本行业的〇〇担当。

　 (五)以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。机关党支部要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“四史”学习教育活动。要加强党建引领，落实“一岗双责”，以党建促业务、党建和中心工作相融合的新要求、新任务。本委全体党员干部要结合护航进博会、促进消费、优化营商环境等方面，加强党建阵地宣传，进行党建联组学习，以学“四史”促业务，创新学习方法、突出工作成效。组织本委领导干部带头学、集中学，带动机关支部“学习型党支部”建设。在全委开展以“面对新常态、我们如何新作为”为主题的讨论活动，碰撞思想、创新工作，推进基层党建促业务发展的责任担当。

　 三、组.织.领.导

　 (一)落实主体责任。本委“四史”学习教育在本委党组领导下开展，党组要切实履行主体责任，紧密结合实际，制定具体实施方案，作出部署安排。机关党支部要结合实际，对开展“四史”学习教育做出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党组书记和党支部书记要分别承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，带头参加“四史”学习教育，层层传导压力，

　从严从实抓好学习。

　 (二)加强统筹谋划。本委成立“四史”学习教育领导小组，负责全程抓好全委“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作。各党小组要结合各自分管领域，根据上级相关部门要求，加强协同配合，合力推进“四史”学习教育。

　 (三)强化督促指导。要把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，把开展情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的内容。委党组要采用多种方式，加强对党支部开展“四史”学习教育的督促检查，确保取得实效。

　 在全市 2020 年上半年经济形势汇报分析会上的讲话

　 今天，我们召开全市上半年经济形势汇报分析会，主要任务就是认真贯彻落实全省上半年经济形势汇报分析会精神，对我市上半年的经济形势进行分析研判，把思想统一到省委、省政府对形势的分析判断上来，把行动统一到省委、省政府对下半年工作的统一部署上来，为做好我市全年经济社会发展各项工作奠定好基础。

　 今年以来，面对新冠肺炎疫情的严峻考验，经济宏观形势和经济持续下行的压力不断增大，我们牢牢把握“稳中求进、改革创新”的总基调，按照“六稳”“六保”的总要求，主动作为打出“组合拳”，全力以赴做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险工作。

　 经过全市上下的共同努力，目前来看，我市经济运行，用两句话概括，一是止缓有效、稳中有进;二是形势严峻、压力很大。

　 说止缓有效、稳中有进，主要体现在以下六个方面：一是反映在主要经济指标上，第二季度较第一季度有了明显回升，经济运行部体可控。

　今年上半年，重点考核的六项指标虽然与去年同比有所下降，但六项指标增幅均高出全省平均水平，在经济下行压力较大的情况下，能够取得这样的成绩，确实来之不易，说明我们落实各项“止缓、回稳、促增”举措有了初步成效。

　 二是反映在重大项目推进上，重点工程“六位一体”考核指标均按进度要求推进，**%以上达到预定目标，项目开工完成率排全省第一。

　 三是反映在发展方式转变上，**产业逆势而上，三次产业结构更趋合理。

　 今年 1-4 月份，受疫情影响，旅游接待基本停滞，在 5 月、6 月有了显著回升。

　 四是反映在农业农村经济上，粮食生产保持稳定，农民收入持续增长。“一村一品”和六大特色产业快速发展，*亩以上的设施农业园区达到近百家，农业产业化龙头企业新增*个，农民专业合作社新增*家，农产品加工销售收入达到*亿元，增长*%，占目标任务*%。

　 与此同时，农村清洁工程持续推进，美丽乡村建设不断提升，为改善农村人居环境奠定了基础。

　 五是反映在“争先综改、竞逐中原”上，**试点率先破题，低碳城市、飞地经济、城乡统筹等重大改革事项加快推进。

　 **作为全省扩权强镇试点，已建立健全了“园镇一体”管理体制，设立了镇级国家金库，单设了镇级税收征管机构，市县*个部门的*大类*多项权限全部下放到镇，有望建成全省综改试验的样板区、示范区。

　 六是反映在民生改善提升上，呈现出“一降三增两低于”的态势。“一降”，即今年上半年，市本级“三公经费”比上年同期减少**万元，下降**%。“三增”，即公共财政用于与民生相关的支出达到**亿元，同比增长**%;城镇和农村常住居民人均可支配收入分别增长**。“两低于”，即城镇登记失业率控制在**%以内，居民消费价格指数控制在**%，两项指标都低于年度控制目标。

　说形势严峻、压力很大，就是在经济运行中还存在需要引起高度重视的五个方面突出问题。

　 一是争先进位难度较大。虽然主要经济指标增幅高于全省平均水平，但仍有几项低于全国平均水平。

　 特别是从年度考核目标来看，多项指标都有着不小的差距。

　 二是规模工业回升乏力。

　 上半年，新纳入规模以上工业统计范围的企业只有*家，且产值较小，对经济拉动作用不明显。

　 我市主要工业产品价格在去年大幅下跌的基础上，今年还处于下行区间，5月份平均价格与去年年底比较，**，下一步完成任务的难度很大。

　 所以说，在今后相当长的一段时间，我市仍面临着产品价格不稳、企业经营困难、经济效益低下和财政增收困难的不利局面，要有长期应对、打持久战的充分准备。

　 三是项目建设力度减弱。

　 列入省市重点工程的**个项目中，仍有**个未开工，并且大项目不多，好项目较少，难以很快形成新的经济增长点。

　 四是招商引资出现较大滑坡。

　 全市招商引资签约项目**个，总投资**亿元，下降**%;招商引资落地项目**个，总投资**亿元，下降**%;开工项目**个，总投资**亿元，下降**%。下滑的主要原因，既有宏观形势不好，客商投资意愿不强烈的因素，也是因为各级干部存在等、靠、看的思想，对招商引资工作不重视、不主动、不作为造成的。

　 五是安全稳定形势不容乐观。

　 信访稳定形势不容乐观，集体访、个体、缠访和重复访问题突出，与往年比

　有上升趋势。

　 同时，在各级干部中还不同程度存在思想滑坡、精神不振、作风涣散、为官不为等问题，也要引起我们的高度重视。

　 现在，时间马上进入了下半年，统筹抓好疫情防控和经济社会发展及各项工作，时间紧、任务重、压力大。

　 我们要认真贯彻落实全省上半年经济形势分析会精神，瞄准“止缓、回稳、促增”目标不动摇不放松，坚持稳中求进，准确把握大势，做到“精准发力”，做好较长时间应对下行压力的准备，用足用好中央、省的一系列政策举措，在逆境中发现有利条件，既要有定力，更要有作为，牢牢掌握经济工作的主动权;坚持改中求进，向改革要动力，统筹推进各项改革，激发市场活力和社会创造力;坚持转中求进，向转型挖潜力，协调推进园区经济、实体经济和县域经济。

　 尤其是要密切关注形势变化，积极运用底线思维，增强预见性、把握规律性，坚决把思想统一到省委、省政府和市委、市政府的决策部署上来，以更加奋发有为的精神状态做好工作，全力以赴实现全年目标任务。

　 下面，我讲九点意见：

　 一、抓疫情防控，发挥好抗疫指挥协调作用

　 抓细抓实疫情常态化防控工作，助推全市经济社会发展。全市教育系统严格坚持“外防输入、内防反弹”原则，引导各级各类学校落细落实各项防控措施。

　 坚持晨午检制度，落实教职工和学生健康状况“日报告”“零报告”制度。

　 结合夏季高温特点，持续开展校园安全隐患排查整治和环境卫生整治工作。

　 加强食堂卫生安全管理，提高个人防护意识。

　 加强学生思想和心理健康教育，为学生营造宽松的教育教学氛围。

　 经常性开展督促指导，确保学校疫情防控各项措施落实到“最后一公里”。

　持续做好市场监测引导、居民生活物资保障、市场秩序监管等工作。

　 蔬菜、肉类、粮油等生活必需品市场供应充足，全市电网运行情况良好，电力供应无缺口，燃煤公用电厂**库存充足，城市燃气、成品油供应正常，绿色通道安全畅通，市场秩序平稳。

　 此外，我市积极采购洗手液、口罩等防护用品，全力保障防疫需求。

　 继续开展农村地区督查检查工作，督促各地统筹抓好疫情防控与环境整治工作，以农村厕所革命、生活垃圾、污水治理、农业面源污染防控等为重点，开展问题排查整改活动。

　 党支部四史学习教育工作方案

　 一、工作目标

　 全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过“四史”学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育;进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进**教育现代化。

　 二、主要任务

　 1、坚持示范带头，把“四史”学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手。推动领

　导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将“四史”教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流“四史”学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲 1 次“四史”专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将“四史”教育融入教育教学全过程。把学习“四史”同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

　 2、突出日常经常，把“四史”学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习“四史”贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于 4 次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少上 1 次“四史”学习教育内容的党课。把“四史”学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将“四史”学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化“四史”教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。

　 3、抓住重要节点，把“四史”学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习“四史”高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年

　纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造“四史”学习教育良好氛围。

　 4、聚焦青少年学生，把“四史”学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动“四史”教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把“四史”内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的“四史”教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化“四史”教育。把“四史”内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

　 三、工作要求

　 (一)层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切

　实抓好工作落实。

　 (二)抓好统筹推进。区教育党工委成立“四史”学习教育领导小组(以下简称“领导小组”)，负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。党群科要加强工作指导，把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年“四史”学习教育。

　 (三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。“四史”教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

　 (四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部和师生学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人，及时梳理总结本单位开展“四史”学习教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道，并向教育系统基层党建网报送学习动态。

　 一、工作目标

　 学校党员、干部、教师要通过学习“四史”，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。进一步坚定理想信念，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人。进一步树牢宗旨意识，坚持以学

　生主动健康发展为本，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育。

　 二、主要任务

　 1、提高政治站位，高度重视“四史”学习教育

　 学校要认真贯彻教育局工作会议的精神，深刻理解开展“四史”学习教育的时代背景和重大意义。要进一步增强责任感、使命感、紧迫感，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务，作为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要举措，作为我们教师培育现代化建设接班人使命和担当。

　 成立华理科高党支部“四史”学习教育领导小组和工作组、华理科高党支部青少年“四史”学习教育工作小组，明确职责，落实推进。

　 2、突出学习重点，有效整合“四史”学习资源

　 “四史”学习教育突出一个“实”字，把“四史”学习教育与日常学习结合起来，与落实教育教学改革结合起来，与重要时间节点结合起来，与解决实际问题结合起来。

　 ①开好“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，党支部将安排不少于 4 次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

　 ②讲好“四史”学习教育内容的专题党课。邀请抗疫英雄、老红军、老党员、专家学者、模范人物等进校园讲党课。

　 ③组织形式多样的教职工学史读史活动，分享交流学习心得，组织不少于 4次围绕“四史”内容的教职工政治学习。

　 ④抓住重要节点，把“四史”学习教育列入节庆纪念活动。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、上海世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主

　题党团日、升国旗仪式、入团仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造“四史”学习教育良好氛围。

　 3、聚焦青年学子，做好“四史”教育“四进”项目

　 立足校园主阵地，推进“四史”学习教育进课堂、进活动、进仪式、进队伍，把“四史”内容融入教育教学全过程，引导青少年知史爱党、知史爱国，立志听党话、跟党走，“扣好人生第一粒扣子”。

　 ①充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好思想政治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的“四史”教育资源。积极参与教育局中小学思政课改革创新行动，包括征集思政课精品教学案例，思政课示范课堂等，强化“四史”教育。

　 ②把“四史”内容融入主题团日、主题教育课、校班会以及学生社团活动，策划开展“树人讲堂”、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。

　 ③扎实开展升国旗仪式、入党入团、十八岁成人等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。

　 ④抓好思政教师、校外辅导员队伍建设，邀请能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职教师为青少年学生宣讲“四史”。

　 4、重视学习宣传，有序推进“四史”教育氛围

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