12、上台发言无法开口

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　 上 台 发 言 往 往 是 即 兴 讲 话 ， 需 要 当 场 张 口 即 来 ， 讲 得 好的 人 平 时 都 是 有 所 准 备 的 。

　这 种 场 合 ， 发 言 者 事 先 未 作准 备 ， 是 临 场 因 时 而 发 、 因 题 而 发 、 因 事 而 发 、 因 景 而发 、 因 情 而 发 的 一 种 语 言 表 达 方 式 。

　即 ：

　速 度 快 ； 兴 ：找 到 自 己 的 兴 奋 点 ， 听 众 的 兴 趣 点 ； 演 ：

　表 演 ， 注 意 声情 并 茂 ， 体 现 艺 术 性 ； 讲 ：

　口 语 语 体 ， 生 动 活 泼 。

　一 、 主 要 特 点 1、 构 思 要 快 2、 主 题 要 明 3、 角 度 要 新 4、 篇 幅 要 短 5、 线 索 要 清 6、 内 容 要 亮 二 、 万 能 套 路 第 一 个 公 式 ：

　感 谢 +回 顾 +愿 景 ； 第 二 个 公 式 ：

　过 去 +现 在 +未 来 ； 第 三 个 公 式 ：

　感 谢 +感 受 +愿 景 ； （ 一 ）1、感 谢 。这 是 一 开 口 首 先 要 表 达 的 意 思 ，感 谢 领导 ______给 我 发 言 的 机 会 ，感 谢 ______组 织 创 造 这 么 好 的平 台 ，感 谢 ______之 前 同 志 们 的 发 言 ，我 受 益 良 多 ，等 等 。

　【 先 把 场 内 的 关 键 人 物 点 名 问 候 一 遍 ， 讲 起 来 没 什 么 难度 ， 还 能 加 赢 得 大 家 的 好 感 ， 这 小 子 不 错 ， 很 有 礼 貌 】

　2、自 谦 。为 的 是 把 调 子 定 的 低 一 点 ，塑 造 一 个 谦 虚 好 学的 形 象 。

　在 前 面 发 言 ， 就 可 以 说 “ 下 面 我 抛 砖 引 玉 ， 请大 家 批 评 ” 这 类 的 话 ； 在 后 面 发 言 ， 就 可 以 说 “ 对 这 个问 题 我 的 思 考 没 有 大 家 那 么 深 入 ，简 单 谈 下 自 己 的 看 法 ，说 的 不 对 还 请 大 家 包 涵 ” 之 类 ， 总 之 都 是 些 放 低 身 段 、毫 无 内 容 的 套 话 。

　3、认 同 ，就 是 表 扬 别 人 ，肯 定 他 们 的 发 言 或 做 法 。比 如 ，可 以 表 扬 个 人 ， “ 前 面 几 位 同 志 的 发 言 主 题 突 出 ， 生 动形 象 ， 我 听 了 很 受 启 发 ， 尤 其 是 XX 讲 到 的 XXX， XX 提到 的 XXX，都 说 的 十 分 到 位 ”，或 者 ，也 可 以 表 扬 组 织 ，“ 对 这 个 问 题 ， 我 们 部 门 平 时 也 注 意 到 了 ， 也 组 织 了 研讨 ， 在 大 家 的 帮 助 下 ， 我 的 认 识 进 一 步 深 化 了 ” 等 等 。总 之 ， 认 同 的 表 态 ， 表 明 的 是 你 很 合 群 ， 整 个 单 位 藏 龙卧 虎 、 朝 气 蓬 勃 ， 在 这 种 氛 围 的 影 响 带 动 下 自 己 才 有 了一 些 长 进 。

　感 谢 为 什 么 放 在 第 一 个 ？ 首 先 它 会 奠 定 你 发 言 的 基 调 ，一 开 口 ， 你 表 现 出 的 是 什 么 样 一 种 姿 态 ， 是 咄 咄 逼 人 、浮 夸 自 大 的 ， 还 是 谦 虚 谨 慎 的 、 恭 敬 有 礼 的 ， 就 取 决 于发 言 的 表 态 部 分 。

　其 次 ， 表 态 部 分 容 易 掌 握 ， 有 现 成 的模 板 可 以 套 用 ， 不 用 动 脑 筋 ， 站 起 来 就 能 说 ， 可 以 为 你

　的 思 考 赢 得 时 间 ， 同 时 缓 解 紧 张 的 情 绪 。

　态 度 表 下 来 ，套 话 说 下 来 ， 时 间 怕 是 没 有 五 分 钟 也 有 三 分 钟 ， 场 子 已经 撑 起 来 了 ， 大 家 听 得 喜 咪 咪 乐 滋 滋 不 说 ， 你 也 早 已 把狂 跳 的 心 按 捺 下 来 ， 有 理 智 和 心 情 思 考 一 些 实 实 在 在 的东 西 了 。

　例 子 ：

　感 谢 领 导 ______给 我 发 言 的 机 会 ， 感 谢 ______组 织创 造 这 么 好 的 平 台 ， 刚 才 ， 大 家 谈 了 很 多 体 会 ， 既 有 自己 的 语 言 ， 也 有 身 边 的 事 例 ， 还 有 今 后 的 打 算 ， 讲 得 朴实 而 丰 富 、 充 实 而 缜 密 、 鲜 活 而 深 刻 ， 我 深 受 感 染 和 启示 。概 括 地 讲 ，________。下 面 ，结 合 自 己 的 经 历 和 体 会 ，就 _________同 大 家 交 流 三 个 方 面 的 想 法 。

　（ 二 ）

　内 容 比 如 ：

　回 顾 。

　讲 自 己 亲 身 经 历 的 故 事 和 经 历 ， 这 样 子 我们 就 不 会 忘 词 也 非 常 的 生 动 ， 又 可 以 打 动 人 心 。

　记 住 回顾 讲 故 事 和 经 历 。

　例 ：

　如 果 没 有 他 ， 我 依 然 会 像 一 只 无头 苍 蝇 一 样 乱 飞 乱 撞 ，在 我 最 无 助 的 时 候 ，是 XX 为 我 指引 方 向 、 教 我 方 法 ， 帮 我 实 现 了 今 年 的 目 标 。

　现 在 我 也要 尽 自 己 的 能 力 去 帮 助 ， 那 些 刚 刚 来 的 公 司 的 人 ， 帮 助他 们 实 现 自 己 的 梦 想 ， 不 过 这 所 有 的 一 切 都 离 不 开 当 初XX 对 我 的 帮 助 。

　比 如 ：

　感 受 。

　万 能 场 合 ：

　性 格 决 定 命 运 ， 知 识 改 变 命 运 ，习 惯 影 响 命 运 。

　好 的 习 惯 能 成 就 美 好 的 未 来 。

　同 时 ， 人

　要 有 正 确 的 人 生 理 想 和 追 求 方 向 ， 并 且 要 持 之 以 恒 、 坚持 不 懈 。

　我 们 有 要 “ 咬 定 青 山 不 放 松 ” 的 精 神 ， 坚 持 真理 、 追 求 进 步 、 爱 岗 敬 业 、 奉 献 爱 心 。

　（ 三 ）

　愿 景 它 表 示 畅 想 、 祝 贺 、 决 心 、 祝 愿 等 等 。

　我 们 同 样 可 以 用一 些 话 术 ， 例 如 最 后 我 代 表 公 司 向 大 家 表 示 最 美 好 的 祝愿 。

　我 向 大 家 保 证 ， 在 工 作 以 后 我 一 定 要 努 力 工 作 ， 以身 作 则 。

　祝 愿 新 郎 新 娘 白 头 偕 老 ， 幸 福 万 年 ！

　祝 愿 新 梦想 ， 这 个 大 舞 台 越 办 越 好 ， 越 来 越 红 火 !祝 愿 某 某 某 福 如东 海 寿 比 南 山 等 等 。

　那 这 里 也 可 以 利 用 一 些 话 术 ， 像 我祝 愿 、 我 相 信 等 等 。

　最 后 ， 我 想 送 给 大 家 几 句 话 ：

　第 一句 话 是“ 品 质 好 定 能 把 握 大 方 向 ”；第 二 句 话 是 ________；第 三 句 话 是 “ 有 悟 性 前 景 更 广 阔 ” 。

　三 、 万 能 模 式 一 二 三 模 式 ， 大 道 至 简 ， 万 法 归 一 。

　最 简 单 但 最 有 效 的思 维 模 式 是 凡 事 讲 个 一 二 三 出 来 。

　老 板 问 你 ， 这 个 项 目 怎 么 搞 ？ 你 说 ：

　一 二 三 。

　领 导 问 你 ， 这 个 活 动 如 何 进 行 ？ 你 说 ：

　一 二 三 。

　主 持 人 问 你 有 什 么 体 会 ， 你 说 ：

　一 二 三 。

　此 外 ，还 有“ 认 识 -做 法 -效 果 ”、“ 是 什 么 -为 什 么 -怎 么办 ” 等 。

　一 二 三 模 式 ， 按 照 首 先 、 其 次 、 最 后 的 顺 序 说 ， 能 快 速理 清 思 路 。

　脑 子 就 能 始 终 保 持 清 醒 ， 不 会 说 着 说 着 乱 掉了 、 跑 偏 了 ， 听 众 听 起 来 也 很 清 晰 ， 一 是 一 、 二 是 二 ，跟 得 住 你 的 节 奏 。

　四 、 点 睛 之 笔 1、回 顾 这 次 培 训 ，有 三 点 难 忘 。总 结 这 次 培 训 ，有 三 点收 获 。

　结 束 这 次 培 训 ， 有 三 点 感 悟 。

　2、老 师 们 周 密 细 致 的 工 作 令 人 难 忘 。专 家 们 的 精 彩 授 课令 人 难 忘 。

　学 校 规 范 的 管 理 和 优 雅 的 环 境 令 人 难 忘 。

　3、 思 想 上 充 了 “ 电 ” 。

　精 神 上 补 了 “ 钙 ” 。

　工 作 上 加 了“ 油 ” 。

　4、把 良 好 的 学 风 带 回 去 。把 优 良 的 党 风 带 回 去 。把 务 实的 作 风 带 回 去 。

　5、政 治 理 论 得 到 了 加 强 。党 性 修 养 得 到 了 锻 炼 。发 展 意识 得 到 了 提 高 。

　6、弘 扬 培 训 的 优 良 学 风 。坚 持 培 训 的 严 明 纪 律 。发 扬 培训 的 质 疑 精 神 。

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