短文复试

短文复试篇一：复试

经验一

复试分为专业课笔试（分值占复试成绩的25%），英语听力（10%），逻辑能力测试（25%），面试（40%），

专业课可以选择机械制造技术或机械控制理论基础，个人感觉选机械制造技术基础复习起来，很费时间，虽然考得不难，但是内容太多太杂，还不如选机械控制理论，对记忆要求不高，（但是每年复试科目选机械制造技术最多，选控制的较少，这个就由自己来把握吧），英语听力和四六级形式一样，平时可以练一练。

关于综合能力测试（逻辑思维测试）题目和公务员考试行测里的形式一样，如：虽然菠菜中含有丰富的钙，但同时含有大量的浆草酸，浆草酸会有力地阻止人体对于钙的吸收。因此，一个人要想摄入足够 的钙，就必须用其它含钙丰富的食物来取代菠菜，至少和菠菜一起食用。 （2007年北京应届行测考试真题）

以下哪项如果为真，最能削弱题干的论证？

A．大米中不含钙；但含有中和浆草酸并改变其性能的碱性物质；

B．奶制品中的钙含量要高于菠菜，许多经常食用菠菜的人也同时食用奶制品；

C．在烹饪的过程中，菠菜中受到破坏的浆草酸要略多于钙；

D．在人的日常饮食中，除了菠菜以外，事实上大量的蔬菜都含有钙；大致形式一样，都是文字逻辑推理，这个可以看一看行测试题里的文字推理部分，数字规律就不用看了。这一部分是1个小时50个选择题，基本上没有人能做完，最后都会蒙几题。

复试成绩很重要，占总成绩的40%，有些400多分都被刷了。还有些360和370多最后考上了，初试和复试后的总排名变化还是很大的，要重视。

关于面试，今年机械学院改革了，今年是集体面试（一个小时）（个人感觉和以前的5人面试一个人相比，压力应该较小），5个学生一组，4个老师面试，一个博士生记录，共分六个环节，第一个环节是用汉语自我介绍，1-2分钟，5人依次进行介绍，第二环节是英语口语，老师给每一个人英语卡片（都不一样），大家读出来就行了，有时可能会让你翻译，但我们没有，英语卡片里基本上没有什么专业英语词汇，第三环节是专业试题，老师给一大堆卡片，从里面抽两张，回答一道即可，第四个环节是科研能力，应届生基本上问你毕业设计的东西，往届生，会问一些工作方面的，第五环节是小组讨论（10-15分钟），老师给一个题目，五个人在一起讨论，（既然是讨论，就没有标准答案，只需开动脑筋去思考，一定要说出来，老师会在旁边看着，如果你说的不多，分数肯定较低，一定要说出来自己的想法，内容可以不对，但是不能犯专业方面的常识性错误，不然会给老师一种专业知识很不扎实的感觉），第六环节是老师问你们有没有参加过什么社会服务，有什么收获。基本上就这些。今年老师们也不看成绩单和其他一些证书，所以在自我介绍里自己要主动去提，不然全程复试，老师可能都不问，那你的证书也就不起作用了。

基本上就这些，初试考得高，也要重视复试，不然也可能被刷，今年就有几个400和390多的被刷。今年学术型复试人数是250人，录了138，还有30个名额可以转到苏研院的专业硕士，共168人，专业型复试37人，录了20人。

经验二

交大原先报考机械学硕，分数不是很高，参加复试，没有录上学硕，最后被调剂到苏州读专硕。

以上情况介绍完毕，比较理解考研时那种急切寻找各种信息的心情，现在讲讲自己的复试情况吧。以便能够为13届的学弟学妹做下参考。

分下来前，基本不报希望了，预想很不好，所幸最后得知自己分数可以进复试（三百七十多）。

起初和当时报考的导师通了电话，报告了自己的成绩，个人情况，咨询了下复试相关问题。比如课程准备？复试准备什么的。老师还是比较和善的。（这里说下，西交是老师很多，名额有限，所以如果你能报考老师门下，老师大多很欢迎的。）之后开始翻看复试课程，我考的控制。稍后说。同时也大概翻了翻本科期间学的专业基础，因为复试会问到。当然，看是看不完的，很大程度是靠原来积累。

之后，交大院线出了。又跟老师打了个电话，约见了下。最后准备下专业考试，翻翻书，背背自我介绍，准备下大学期间获奖证明等等，基本就到了复试日期了。

复试前一天，和几个同学先过去进行了资格审查，看了下考场。

复试当天上午考专业课（25%比重），2个半小时。控制题型为填空，建模，计算综合，没有选择。题目还是比较中肯的。不考根轨迹，不考离散，但是会考校正。好好书看几遍，课后题好好做做，有闲心了找点控制题做做，应该能应付得了的。综合题这次出了Bode和Nyquist画图，很多人最后时间都耗在这上面了，因为要画对图，根据图来估计裕量的。坑爹啊?? 听说考制造的提前半小时都交了。

下午呢，就是综合测试了，不计比重，作为录取与否参考。3个小时，包括语文，数学，逻辑，英语。都很简单，当然，语文很多是要靠以前积累的，有种回到高中感觉。逻辑应该是为晚上考试预热的。

晚上考的是英语听力（10%比重）（7：00---7:30），听力题型为6级题型，但是我感觉语速很慢，还是比较好弄的，考前几天过过耳音，且不可在听力上纠结，因为随后1小时的逻辑测试（25%比重）（7:30---8:30）很可能做不完。逻辑比重还是很大的，跟专业课有一拼了。关于逻辑的复习，很多人是不复习，到时候凭感觉，也有些做下公务员的题。考前1天，一个同学给我看了本书 GCT辅导教程。 相逢恨晚，就是讲工硕逻辑测试的。如果可以，借本看看也不错。上面很多原题的。唉??可惜自己没好好看，而且最后逻辑10个题也没做，蒙的。

第二天为面试，与以前有所不同，采取小组面形式。5个老师，5个学生，时长1小时。进去后，首先自我介绍，我们组是英语。其次，阅读一段英文材料，我们没让做翻译。再次，专业抽题,2选1。题目涵盖基本大学所有专业基础。我抽的是一个画几的，关于投影面的。还有个滚动轴承失效形式的，比较幸运吧。再然后就是问了下大学科研活动，获奖情况。没有的话说下实习，毕设也可。之后就是小组讨论了，“关于如何实现机械的智能化数字化”。最后似乎是关于机械交叉学科的看法。

集体面，压力会小些，完了后就跟同学逛逛，到处走走等结果什么的吧。

复试学硕250人，预录134个学术，30个苏研院的。后来扩了些，140学术，33个苏研院的。

个人感觉现在复试比重有所加大，初试分高也不能掉以轻心，分低也不可丧气。这次录取就有360+，370+的学术，也有被刷的400+,390+的初试高人。心态放平才是正道。

以上为个人回忆，难保有些偏差，仅供参考。希望你们最后能够取得理想的结果。

复试三

2010.03.30 晴，西安

昨天已经见过导师，签完协议，体检完成；一切告一段落，只等回去办理档案等各种关系。

下面就简单回顾下这两天的复试过程，希望对考研后来人有所帮助！

我是从家里出发，22号就到了西安。

3月23日全天、24日上午资格审查，应届生拿着你的学生证，身份证，准考证；往届生拿着身份证，准考证，还有学历学位证书；然后会贴出一些名单，安排笔试考场，还有你的复试考号；复试笔试有专业加试，英语听力和综合逻辑，考场是不一样的，一定要注意；专业课在一个考场，英语和逻辑一般在外语学院语音室进行；确认完了之后你可以先熟悉下各个考场，提前找找，免得临考前抓狂；一切安排妥当之后抽空把复试科目看看，背下基本概念之类的。

3月24日下午专业课笔试，大概150分钟，题型主要有名词解释，好像是15个里面选择8个就可以了；然后是3个简答，2个论述！大家放心，时间足够用；晚上安排英语听力，形式类似于六级，长短对话，短文，复合式听写，总共半小时；不过部分发音和六级有所差异，建议提前准备时，以六级听力为主，另外加强泛听；当然英语听力所占比例不大，如果你初试成绩很好，而且不在乎这点分数的话，提前简单适应一下就好——讲真话，大部分人水平差不多，听的晕头转向，尤其是短文；综合分析能力测试，60分钟50个选择题，类似于考公务员的逻辑测试，如果提前没有练习还是不容易做完的（一部分牛人除外，

呵呵）。

个人感觉：

专业课答得很好，因为事先我看过不止5遍的课本，而且整理过一遍知识系统框架，建议大家对指定书要多遍复习，建立较为详细的知识框架！英语听力还好，就是中间短文时，节奏有点乱，好在最后复合式听写做的还不错，长短对话也不错！逻辑测试我提前没练过，只做完40多个，剩下的七八个蒙的。

到此为止，笔试部分已经完毕。听力和逻辑考完之后是晚上九点左右，这时候你可以去机械学院去看看第二天面试的分组情况，我是这个时候去看的，但是之前就出来了，所以从报到，资格审查，一直到面试，一定要常去机械学院二楼的那个公告栏多转转，以防漏掉什么重要信息，呵呵，缺考任何一门都是不能录取的。

3月25日全天为综合面试，面试地点几乎都在机械学院主楼里；面试的分组是按初试成绩以之字形排下来的，你可以根据分组和组内的排号算一下自己的初试排名，比方说一共16个组，你是第10组第二个，那么你的名次就是16*1+（16-9），我不用说大家肯定都明白了。

面试的内容包括专业面试，英语面试，综合面试；当然它们是在一起进行的。

今年的自我介绍都是用汉语表达的，所以之前我准备的那么多英文资料都没有用上，当然，每年可能会有所变动，建议提前准备下英语和汉语版的常见问题和自我介绍，这个可以在网上搜下，应该有很多这种模板；今年的英语面试是通过专业翻译来考查的，如果你翻译不好，老师可能会根据你的情况在最后提问你一个英语问题，看看你的表达能力，主要是再给你一次机会。

专业面试今年是抽题，一大堆卡片，每个卡片一个问题，涉及知识面很广，抽三个卡片，从中选两个你比较熟悉的回答即可，我抽取的三个问题一个是机械设计基础方面的，问的是

滚动轴承的典型结构，以及一些常见的失效形式；一个是控制方面的，线性系统和非线性系统的区别，以及如何处理非线性系统；还有一个是测控的，问的好像是什么虚拟传感器，这个记得不是很清楚了；三个问题我选了前两个回答，其实我就会一道，就是机械设计的题目，然后我尽量把我所知道的内容全都说上了，控制的那个问题我真的不会，因为工作两年多了，工作之后一直在做制造工艺，所以控制方面的理论全忘光了，复试前看了很多大学课程，但是没有看完；然后我直接说自己确实不会；这时候大家千万不要不懂装懂，胡编滥造。综合面试其实就是老师问你一些生活中或者天南海北的问题，你的爱好，兴趣，你喜欢的大学课程等等；如果你本来就是很活泼的类型就没有必要再刻意夸张了，如果你性格比较内向，这时候大家尽量表现得开朗一点，因为我在这方面估计是扣分了的，后来签协议的时候后面附录了你的面试记录，当时有一条就是：该生缺点：较内向。其实可以理解，大部分导师，或者大部分人都喜欢开朗、活跃一些的学生，对吧！不过，也不要有太多而负担，就当是和几个导师聊天好了，交大的导师都挺好的，至少我没感觉到歧视；我导师收的几个学生里面，有交大的、重大的、山大的，只有我一个二本院校的，关键是你自己要自信，这一点很重要。

3月26—28日笔试部分阅卷工作、统计分数，确定预录取名单；这两天你可以玩玩，什么大雁塔、慈恩寺、历史博物馆（博物馆凭身份证件可得到免费门票，里面有从蓝田人到明清的很多文物，还有十几个兵马俑，喜欢历史的值得一看，呵呵）等等，其实估计大家都玩不痛快，至少我心里一直忐忑不安，因为感觉自己面试很差；27号晚上我去了学校看了下，贴出通告28号下午两点出成绩单和录取名单。

3月28号下午不到两点，很多人已经到了，今年最后贴出的总成绩里没有单独列出复试各个科目的成绩，只是给了一个复试的总分数，然后结合初试的总分数，按40-60的比例折合成综合成绩，这个综合成绩的排名直接决定了你是否录取。最后综合名次和初试名次

短文复试篇二：复试篇

复试篇

05年复试

现代汉语部分（40分）

一，严式标音（有音变现象）。

二， 标明词的结构类型。

三，标明短语的语法结构类型。

四，判断复句的关系类型。

古代汉语部分（30分）

一， 写出下列简体字的繁体字：尘，惊，书，齐，万， 铸，云，灭，专，寻（10分）

二， 写出三十六字母，并按照发音部位分类（10分）

三， 什么是浑言，什么是别言（即析言）？（10分）

语言学概论部分（30分）

一，名词解释

1，亲属语言2，屈折语3，音质音位4，语法范畴

二，词汇意义和语法意义的区别。

三，基本词汇和一般词汇的划分及其意义。

04年复试

现代汉语部分（30分）

一，什么是轻声？轻声对韵母的读音有哪些影响？并举例说明。

二， 什么是词汇？它有几个组成部分？各包括什么？举例说明。

（一说：汉语有几级词汇单位？）

三， 对下列各词的进行比较，说明其用法有何异同。并举例。

1，每—各 ； 2，吗—呢

四， “听说他马上回来”和“命令他马上回来”有何区别，请加以论证。

古代汉语部分（30分）

一， 解释黑体字的义项，如果是活用，说明活用的类型。（5个）（10分）

二， 标点并翻译短文（《孟子》节选），并回答问题：

找出宾语前置的句子，并说明原因是什么。（20分）

语言学概论部分（40分）

一，名词解释

1，组合关系和聚合关系 2，义素分析法 3，历史比较法

二，严式标音（马、谈、见、猫等）指出其中元音是几个音位，为什么？

三，以语言结构各要素和社会联系的不同，说明语言发展的不平衡性。

四，用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。

TIME: 2006-8-16 18:54:53 IP: 59.108. * . *

自恋没条件 自信没理由 自卑没资格 自杀没武器 只好去自习了

其他

2003北大汉语言文字学专业课（完全版）

一、语音、文字

1.拼音改错（大概这样，记不太准，音调我无法标出）

KongZijingchangtiqitadedizi??

2.读轻声时，声母韵母发生了本质上的变化，是怎样的，举例说明

3.音调中四声各自特点

4.注拼音

万俟、冒顿、茅厕、胼胝

5.写出繁体字

尘、驴、咸、吁、绳

6.从对外汉语教学的角度谈谈“的”“得”“地”的利与弊

二、词汇（注：因匆忙间只记下了要点，句子大概如此，并非原文，见谅）

1.“这样不行，赶快上医院！”赶快改赶忙是否可以，为什么

2.“反复看才能记住”反复改来回是否可以，为什么

3.《现代汉语词典》中有解释如下

出口，指本国或本地区的货物运出去

进口，指外国或外地区的货物运进来

此种释意是否准确，为什么

4.方位词“里”和“里边”有何不同，举例说明

5.词义辨析

1）以至－以致

2）考察－考查

6.用意素法分析“老师”“学生”

三、语法

1.根据一下例句归纳“可”的用法

1）你可来了

2）可漂亮了

3）他唱得可好了

4）你可不要忘了??

5）走了好远，可到家了

6）（大概用法同4），实在想不出了）

2.用层次法分析句子（与原句相差不大）

1）他发了一封电子邮件让她到他家去玩。

2）那位服务员很不客气地把菜单从桌上拿走了。

3.改病句并说明理由

1）我昨天刚才去过颐和园，今天不想再去。

2）我在中国学了一年汉语，水平一定提高很多。

3）我没有学过上海话，怎么能把上海话听得懂。

4）我打算了研究中国妇女问题关于现代。

5）今天一点儿冷，多穿一点衣服。

4.“我不老，走得动”“我没老，走得动”分析两个句子的不同之处，并再举出两例。

5.总结现代汉语中“了”的研究成果，并说明你的观点

四、语言学理论

1.简述语音学的主要研究方面、分属学科，你认为在对外汉语教学中哪一方面最重要

2.各种语言对现实的划分往往不同，结合你平时的观察举例说明

3.词语组合受哪些方面的支配与限制，谈谈你对第二语言教学中要遵循的语言规则的理解

4.有这样一种观点，汉语不受屈折变化、主谓一致等因素的影响，因此表达思想以直接外化的语言方式，对此谈谈你的看法

古代汉语篇

2005年

一、为下面两则短文加上标点，并翻译成现代文。（60）

1、或对曰：“王劭《齐志》多记当时鄙言，为是乎？为非乎？”对曰：“古往今来，??足以知氓俗之有殊，验风土之不累”

2、蜀中简公谦居，天资绝人。凡有记览，过目不忘??跪生与庭，令立改正。

二、如果写一首七律，首句为入韵的平起平收式，即“平平仄仄仄平平”。那么，应当如何依照粘对的规则，安排全篇的平仄？（10）

三、回答：（30）

1、句尾语气词“也”与“矣”的用法主要区别是什么？须举例证明。

2、《广韵》的韵目和平水韵的韵目各是多少？前者是如何被整合为后者的？

3、界定什么是古今字，并举例说明古今字中今字构造的最常见模式。

四、判断

1、在《康熙字典》中，下列字分别归属哪个部首？（10）

障（ ） 焦（ ） 肯（ ） 遮（ ） 部（ ）

2、下列各句中黑体字书写的词语应怎样理解（10）

（1）为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。（《论语&S226;宪问》）

（2）伺候于公卿之门，奔走于形势之途。（韩愈《送李愿归盘谷序》）

（3）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民之心。（屈原《离骚》）

（4）臣欲封诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（李密《陈情表》）

（5）（上官）桀、（上官）安欲为外人求封，幸依国家故事以刘侯尚公主者，（霍）光不许。（《汉书&S226;霍光传》）

3、句中“以”的义项和词义

（1）终不必用兮，贤不必以。（《离骚》）

（2）老吾老，以及人之老。（《孟子&S226;梁惠王上》）

（3）尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒。（《左传&S226;僖公四年》）

（4）宫之奇以其族行。（《左传&S226;僖公五年》）

（5）夫蜻蛉其小者也，黄雀因是以。（《战国策&S226;楚策》）

（6）老臣以媪为长安君计短也。（《战国策&S226;赵策》）

（7）吾宁悃悃款款朴以忠乎，将送往劳来斯无穷乎？（《楚辞&S226;卜居》）

（8）滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？（《论语&S

226;微子》）

4、句中“与”的义项和词义

（1）君哉，舜也，巍巍乎，有天下而不与焉。（《孟子&S226;滕文公上》）

（2）天与弗取，反受其殃。（《史记&S226;信陵君列传》）

（3）夫子喟然叹曰：“吾与点耳。”（《论语&S226;先进》）

（4）选贤与能，讲信修睦。（《礼记&S226;礼运》）

（5）晋未可与争。（《左传&S226;成公三年》）

（6）朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？（《论语&S226;公冶长》）

（7）使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐。（《左传&S226;宣公二年》）

（8）因人之功而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易武，不整。（《左传&S226;僖公三十年》）

04年古代汉语（课程论方向）（150分）

问答（50分）

一， 单音节同义词语连用或对举，所表示的意义的性质有何区别？如：提携、柴薪

二，“何以??为”“奚以??为”通常用在表什么语气的句式中？说明其结构内部语法关系。

三，《说文》和《字汇》的部首各多少，并说明部首编排的性质有何不同？

四，杜甫《饮中八仙歌》的押韵特点，这种七绝还有一个什么名称，说明这个名称的来由。

五，下列哪些词应读“如字”和“读破”，一一指出，并标注现代汉语拼音。

(1)是其为人也，有食者亦食，无食者亦食，有衣者亦衣，无衣者亦衣。

(2)故王之不王《孟子&S226;梁惠王上》

(3)学学半。《礼记》

(4)谁为为之？孰令听之？《报任安书》

（ ①谁为为之，谁言听之。②大王为之。③化而为鸟④天行有常，不为尧存。） 阅读（100分）

一， 根据《文选》李善注，把王粲《登楼赋》译成现代汉语，并说明其中的典故。(50分) J. 北弥陶牧西接昭邱K. 钟仪幽而L. 楚奏兮庄舄显而M. 越吟

二， 把《荀子&S226;天论》中的一段话翻译成现代汉语，并说明：

A.古今字 B.通假字 C.“是”的性质 D.“之所以”的性质 E.“敬”的义项 F.词类活用（40分）

不为而成，不求而得，夫是之谓天职。如是者，虽深，其人不加虑焉；虽大，不加能焉；虽精，不加察焉；夫是之谓不与天争职。天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。舍其所以参，而愿其所参，则惑矣！列星随旋，日月递照，四时代御，阴阳大化，风雨博施。万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神。皆知其所以成，莫知其无形，夫

三， 翻译《吕氏春秋&S226;爱类》的一段话。（10分）

五曰：仁於他物，不仁於人。不得为仁。不仁於他物，独仁於人，犹若为仁。仁也者。仁乎其类者也。故仁人之於民也，可以便之，无不行也。神农之教曰： “士有当年而不耕者，则天下或受其饥矣；女有当年而不绩者，则天下或受其寒矣。”故身亲耕，妻亲绩，所以见致民利也。贤人之不远海内之路，而时往来乎王公之朝，非以要利也，以民为务故也。人主有能以民为务者，则天下归之矣。

登楼赋 （ 王粲 ）

登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮，临皋隰之沃流。北弥陶牧，西接昭邱。华实蔽野，黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮，曾何足以少留！

遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任？凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟。平原远而极目兮，蔽荆山之高岑。路逶迤而修迥兮，川既漾而济深。悲旧乡之壅隔兮，涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮，有归欤之叹音。钟仪幽而楚奏兮，庄舄显而越吟。人情同于怀土兮，岂穷达而异心！

惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。冀王道之一平兮，假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食。步栖迟以徙倚兮，白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮，天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮，鸟相鸣而举翼，原野阒其无人兮，征夫行而未息。心凄怆以感发兮，意忉怛而惨[注]

恻。循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓以反侧。

[注]:原字为忄+蚕繁体去掉两个虫字，据辞海，通惨。

王粲(177-217)，字仲宣，汉末文学家。建安七子之一。山阳高平(今山东邹县)人。 2003年

一、判断正误

1、近体诗多押仄韵

2、声训是指为某字注音

3、介词“于”、“乎”用法相同

4、上古疑问代词放在宾语前

5、古汉语中常用副词表谦称

二、译文

三、翻译

1、史记三家注 2、四六源头 3、读破

四、阴阳入声韵区分，古阳声韵和入声韵各含何情况？

五、古代汉语常用几及其倍数表示夸张？

六、诗经韵例活用2

七、翻译

1、漫羡无所归心，小子识之

2、右陪山林

3、道之以利

4、匪我愆期

5、心广体胖

6、命运多舛

7、旃裘之君

八、分析下列字的本义和意符

放、所、脱、废、罪

2002年

古代汉语部分

一、解释词

1、（什佰）之器而不用

2、强自取（柱）

3、纷披（风什）

4、镂心（鸟迹）之中，织辞（鱼网）之上

二、解释句法现象

1、为之斗斛而量之

2、英雄无觅孙仲谋处

3、仁以为己任

三、解释（12分）

史记三家注 五经正义 说文四大家

四、标出诗词韵脚，说明所属声调（13分）

五、给下面短文加标点并翻译。

2001年

古代汉语试卷（课程与教学论专业）

一、名词（10）

短文复试篇三：复试要求

人文学院2012年招收硕士研究生复试安排

1．复试资格 根据我院的生源情况，在学校确定的复试资格基本线的基础上，适当调整个别专业的复试资格线。各专业初试成绩达到以下分数线的考生可参加复试：

① 哲学门类（科学技术哲学专业）：总分≥315，外国语、政治理论≥45，业务课≥80；

② 经济学门类（国民经济学专业）：总分≥355，外国语、政治理论≥55，业务课≥95；

③ 教育学门类（教育学、应用心理学专业）：总分≥315，外国语、政治理论≥50，业务课≥170；

④ 管理学门类（行政管理、教育经济与管理、社会保障专业）：总分≥355，外国语、政治理论≥55，业务课≥90；

⑤ 教育硕士专业学位：总分≥310，外国语、政治理论≥50，业务课≥85； ⑥ 公共管理硕士（MPA）：总分≥160，基础科目≥50，业务科目≥100； ⑦ 各专业单考生：总分≥300，外国语、政治理论≥40，业务课≥60。

2．复试时间 复试分两天进行，具体安排如下：

① 科学技术哲学、教育学、应用心理学专业和教育硕士的复试2012年3月30日（星期五）上午8:30开始；

② 国民经济学、行政管理、社会保障专业和公共管理硕士（MPA）的复试2012年3月31日（星期六）上午8:30开始。

3．复试地点 所有考生复试当天上午8:10先到教学区5号楼一层大厅报到，交验相关材料，届时通知各专业复试的具体地点。

4．复试内容 我院各专业都要进行英语口语和听力测试、专业英语笔试和专业口试。其中专业英语笔试内容为英译汉或汉译英，允许查印刷版词典，不允许查各种电子词典；专业口试侧重考察考生的专业知识、科研能力、思维逻辑等，主要靠平时积累，无须专门准备。另外，部分专业还要加试以下内容：

① 教育学、应用心理学专业和教育硕士：增加中文论文写作，考生在规定时间内按要求写一篇短文；

② 行政管理学、社会保障专业：考生须提交一篇本人撰写的，能代表自己学术水平的论文（未发表的也可以）。

5．评分标准和录取规则 复试的各项内容总计300分，其中英语口语和听力测试40分，专业英语笔试60分，专业口试及专业附加考试200分。进入复试的考生均为初试合格，录取时不再考虑初试成绩，仅按复试成绩排序从高到低确定拟录取名单和获得各等奖学金名单。复试成绩低于180分的考生不予录取。

6．考生参加复试时须交纳复试费100元，并交验以下材料：

① 复试通知书（本人从北航研究生招生信息网上下载）；

② 本人有效身份证件原件及复印件1份（正、反两面复印在A4纸同一面）； ③ 应届毕业生交验学生证原件及复印件1份，在校历年学习成绩表1份（须加盖学校教务部门印章）。

④ 非应届毕业生交验毕业证书和学位证书原件及复印件1份，在校历年学习成绩表复印件1份（须加盖档案所在单位人事部门印章）；

7．其他规定见我校研究生招生信息网（http://yzb.buaa.edu.cn）。

北京航空航天大学人文社会科学学院

2012年3月15日

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