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发布时间:2018-09-26 来源: 短文摘抄 点击:
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【教学心得】十、处事吝啬易误导孩子自私自利。自私是独生子女的重要特征,现在的年轻父母也多为独生子女,为人处世吝啬不大方的也大有人在。加上他们的孩子又多为双独生子女的后代,从出生就被父母和四位老人共同包围,孩子的优越感自然会很强。孩子接受关怀、接受保护,接受给予,时间长了,就习惯饭来张口,衣来伸手的生活方式,如果父母在孩子面前为人处事不大方,就会使本来就自私的孩子更加自私自利。如果不重视培养孩子的爱心,当孩子步入社会需要负起某种责任时就很难有担当,无论对社会、家庭还是他自己都不是好事。因此,一要在为人处世上尽可能的做到大方得体,给孩子作出样子。二要有意识的培养孩子的爱心,引导孩子做好事、善事并加以鼓励。三要教育孩子有好东西与家庭成员共同分享;引导孩子等大人到齐后一起吃饭;鼓励孩子帮大人做力所能及的家务。当孩子有关注社会问题的意识后,要教育孩子多做帮扶工作,积极参加些社会捐助和志愿活动,培养孩子的社会爱心。
辅导机构:京翰教育
招生对象:小学一年级至高三学员
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学习小贴士
在听的时候要作一些简要的笔记。在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如:what,where,who,which,whose,when,why等。语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计,根据问题的选项,可以预测故事的一些情节。这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答,而要再看你所记录的内容,再回忆你所听到的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。
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