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发布时间:2018-09-23 来源: 短文摘抄 点击： 
★天津大港区初二物理辅导班报名电话多少/天津化学补课班哪里好
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部分课程简介：
根据个性化教学特点针对高三年级课程特点推出高三同步拓宽拔高辅导课程，课程主要以总结方法、确立体系、同步超前为目的，同步辅导，快速提高。
课程名称：
高中三年级化学
课程介绍：
高三面临高中，注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习，做好高中应试准备。
1.重点掌握化学反应与能量变化、化学反应速率和化学平衡、平衡移动和图像分析、离子平衡、盐类水解和沉淀平衡、原电池和电解池。电化学综合应用及知识总结、有机物的反应类型及相互转化、有机合成与推断等，从方法和思想角度全面的提高化学思维能力
2.着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性提高拔优。
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聚智堂教育综合介绍
1.招生年级：小学一年级--高三
2.常规课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理
3.招生时间：周末班、同步班、寒暑班、根据孩子时间灵活安排
4.课程费用：因年级不同、科目不同、收费不同
5.上课地点：多个校区详情电话咨询
校区分布：河西区、东丽区、南开区、和平区、河北区、河东区、静海县、大港区
具体地址
天津广东路校区 广东路校区 天津市 河西区
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天津津塘路校区 津塘路校区 天津市 东丽区
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天津王顶堤校区 王顶堤校区 天津市 南开区
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天津小树林校区 小树林校区 天津市 河北区
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天津海光寺校区 海光寺校区 天津市 和平区
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天津友谊路校区 友谊路校区 天津市 河西区
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天津图大校区 图大校区 天津市 河西区
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天津一中校区 一中校区 天津市 和平区
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天津河东校区 河东校区 天津市 河东区
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天津静海校区 静海校区 天津市 静海县
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天津大港校区 大港校区 天津市 大港区
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--教学心得
1.紧扣考试大纲，短时间内使学生掌握基础必会知识点，全面清晰。
2.找出学生弱点，针对性教学
3.查漏补缺，填补学生知识漏洞，形成完善的知识网络，在已有的基础上快速拔高。
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1.通读全文，你认为大师什么最大？(2分) 2.对陶渊明归隐的最主要动机，梁启超和陈寅恪各持怎样的观点？（2分） 3.第⑤段划线句子中梁启超所言的"小"的含义和韦伯所表达的"大"的含义分别是什么？（2分） 梁启超所言"小"的含义： 韦伯所表述"大"的含义： 4.第⑥段中划线句子能否删去？为什么？（2分） 5.按照作者的标准，你认为梁启超是不是"大师"？请结合文章内容具体分析。（3分） 参考答案： 1.（2分）把学术看得运大于自身（1分），对真理诚挚而永不妥协的探索（1分）（答“更需要宽阔的胸襟、一种超越个人荣辱成败的恩怨情仇的境界”得1分；答整个第⑦段不得分） 2.（2分）梁启超认为，陶渊明归隐是因为当时士大夫廉耻扫地，他不肯同流合污，丧掉人格 （1分，意思对即可）陈寅恪认为，陶渊明归隐是因为“耻事二姓”（1分，意思对即可） 3.（2分）梁启超所言的“小”的含义：把学术看的远大于自身（1分）（仅答“胸襟”、“学术”不得分） 4.（2分）布能，因为该句体现了议论文论证语言严密性的特点（1分），作者意在强调：真理，不能只是个人的主观判断，必须经得起实践的检验和证明（1分，意思对即可） 5.（3分）是，梁启超著作等身，说明他又顶尖的学问、广博的见闻（1分）；在对待陈寅恪对自己尖酸刻薄的批评上（或在对待有人嘲笑他“引狼入室”时，1分）（意思对即可，必须结合文章内容做具体分析，有材料、有观点方可得分）
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