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发布时间:2018-09-10 来源: 短文摘抄 点击:

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部分课程简介:

初二数学
适合辅导人群:初中阶段各年级段
课程简介:初二数学内容较抽象,重点培养学生抽象化的思维能力。 掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用; 提高选择题、简答题、分析说明题方面的快速答


题能力; 分析难点
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京翰教育综合介绍

1.招生年级:小学一年级--高三
2.常规课程:数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理
3.招生时间:周末班、同步班、寒暑班、根据孩子时间灵活安排
4.课程费用:因年级不同、科目不同、收费不同
5.上课地点:多个校区详情电话咨询
校区分布:江北区、九龙坡区、南岸区、沙坪坝区、渝北区、渝中区
具体地址


江北区 重庆江北校区 免费课程咨询热线:400 006 6911 转分机 77638
九龙坡区 重庆杨家坪校区 免费课程咨询热线:400 006 6911 转分机 77639
南岸区 重庆南坪校区 免费课程咨询热线:400 006 6911 转分机 77650
沙坪坝区 重庆沙坪坝校区(重大校区) 免费课程咨询热线:400 006 6911 转分机 77649
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--教学心得
不管成绩好坏,每个孩子其实都是天使。都有充满希望,乐观,向上,并且追求上进的心态。所以,要寻找每个学生身上的闪光点,耐心引导,循循善诱,因材施教。每个孩子都有可能创造奇迹!
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 提高孩子的学习能力,使孩子从小养成自觉学习的习惯,有利于解放教师和家长,使孩子的学习不断进步,让孩子有较多的时间自由支配,还能使孩子童年的学习生活增添更多的欢乐色彩。从而把家长和教师的要求变成孩子的自我学习。
 一、提高学习能力,.首先要培养孩子的学习自觉性 有的孩子上课时精力不集中,思考和写、算的速度跟不上,学习感到吃力,到至不肯做作业、完不成作业,至使教师和家长感到头痛。其实这并不全是智力因素的影响,大多是学习环境不好、学习能力差,没有学习自觉性的缘故。 对于这样的学生,首先,家长和教师都必须有心去引导孩子整理那些不懂、不会、不熟练的知识,并督促孩子去纠正、改错,这样多读、多练,随着时间的推移,孩子的学习能力就可以一点一滴地积累起来。学习能力提高了,不是太难的作业也就可以主动完成了。这就增强了孩子学习的自信心,从中感受到成功的快乐和喜悦。其次,家长和教师都应该随时给孩子一个良好的学习环境,营造一个良好的学习氛围,如,在教室里,老师应该给学生讲解一些名人学习故事,各种新鲜有趣的知识。然后问提问他们,让他们知道怎样来看待这件事,懂得教师讲这个故事的意义,做教师的一定要仔细倾听他们的意见和看法。同时在课堂上开展有意义的、丰富多彩的教学活动。如:演讲、辩论、编演课本剧等等。并鼓励孩子参与到活动中来,让他们养成良好的学习习惯。再次,做家长的还应该和孩子一道读书,作孩子的榜样,把自己的家变成一个学习场所,向孩子表现出你对学习的热爱来感化孩子,经常谈论令他们感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识,还可以用你的工作成绩来和孩子的学习成绩进行对比,告诉你和孩子今后的努力方向。让孩子觉得自己的父母那么热爱学习和工作,让孩子有学习的榜样,和你一起并肩读书。这样,不但改正了自己的很多坏习惯,也培养了孩子的学习兴趣,提高了孩子的学习能力,同时也解放了自己。因为父母是孩子最信任、最崇拜、最尊敬的人,也是孩子最好的模仿对象,之所以,家长在孩子面前一定要身先士卒。当孩子养成了自觉学习的习惯,提高了学习能力之后,你就自然而然地从中解脱出来,也不再为孩子的学习感到头痛的操心。这此,做父母的还必须经常询问孩子在学校里学到哪些新知识并帮助他们进行巩固。同时,在家里存放一些孩子们感兴趣的好书,让孩子做完作业时有意无意地去读书,让他们在书中寻找自己的快乐。

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