睡莲短文答案
发布时间:2017-01-18 来源: 短文摘抄 点击:
睡莲短文答案篇一:2016届第三期半期语文试题 有答案
D、我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。
6、从上下文连贯的要求看,在下面横线上填入最恰当的一项是( )(2分)
人们常说,_____________,其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包,做工讲究,款式新颖,一个才卖12元呢!
A、价廉很可能物也美 B、价廉就不可能物美C、价高必定物美 D、价高未必物美
(不超过15字)(2分) 7、请用一句话概括下列新闻的主要内容。
央行的统计数字表明,到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。
8、默写填空(如出现错误,该小题不得分 11分)
(1),黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。(1分) (2)《小石潭记》中写小溪曲折蜿蜒的四个字是。(1分)
(3)《过故人庄》中,描绘诗人与主人开怀畅饮,热情交谈的句子是: , 。(1分)
(4)《游山西村》中,描绘优美的农村风光堪称名句的句子是:, 。(1分)
(5)《渔家傲》一词中描写边塞特有的声音的句子是: 。(1分)
(6)《浣溪沙》一词中表现诗人老当益壮、应振作精神奋发进取的诗句“ ?、 。”(1分)
(7)我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个
(2分) 的人,一个的人,一个 的人,一个 的人。(8)消息一般由 、 、 和背景、结语五部分组成;议论文三要素是指 、 、 。(3分)
9、仿照文中画线的句子,再续写一句,要求语意连贯,句式一致。(2分)
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。
___________________,___________________________。
10、列举《水浒传》中两个主要人物,说出绰号、相关故事情节 (2分)
11、阅读材料,写出你的感悟(2分)
材料一、鸦片战争失败后,1842年8月29日清政府与英国签订《南京条约》。主要内容:(1)中向英国赔款2100万银元,(2)割让香港岛;(3)英国抽收进出口货物的税率由中英共同协定。
1
材料二:邓小平在会见英国首相撒切尔夫人是说“主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机成熟了。应该明确肯定:一九九七年中国将收回香港
我的感悟 : 二、阅读理解(共39分)
(一)阅读下面一篇文章,回答12一16题。(11分)
睡 莲王小鹰
亲属探病的时间刚过,同病房的宁波大婶和胖阿嫂还沉浸在方才亲人团聚的欢欣中,互相夸奖着对方的小辈如何如何的好……
病房的墙壁是浅绿色的,在月光里,像一泓幽深的清水潭,水面是那么的清冷寂静,没有一丝波纹。病房中长长的夜呀,可真难挨。
忽然,走廊中一阵喧哗,又进来一个新病人。我见她昏沉沉地躺着,手腕上还吊着输液针管,有一头白霜似的头发。 “护士阿姨,我是来陪夜的。”这声音像清风一般甜润,吸引了我的视线:一张小姑娘笑..........
眯眯的脸,衬在清水潭般的绿墙上,像一朵刚刚盛开的白睡莲,闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。看样子不过十二三岁,脖子上还系着红领巾…… “姑姑,这是您的水瓶吗?我替您打热水去。”清风一般甜润的声音把我唤醒了,天已大亮。那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我床边呢。 “噢噢,那太麻烦你了。” “不要紧的,我顺便的呀。”说着,她把宁波大婶和胖阿嫂的水瓶都带走了,露珠般的眼睛一闪一闪的,她走了。 不知怎么,这一天我只盼着天黑,白发老人仍旧昏睡着,白睡莲般的小姑娘还会来陪夜的。我原来在盼她!
“护士阿姨.我是来陪夜的。”她来了!可是声音变了,很轻很细,像悄然飘洒的春雨。我........急忙抬头看,同样十二三岁的年龄,同样围着红领巾,却换了一张脸:尖尖的下巴,眼睛像新月一样细细弯弯的,像一朵舍苞的新莲。 “护士阿姨,我是来陪夜的,”第三天晚上,病房门外亮起的声音又变了,像百灵鸟一般......快乐,映在清水潭般的绿墙上的是一张圆鼓鼓的脸,两颊很红很红,还嵌着一对笑靥。哦,这..
回可是朵顶呱呱的红睡莲啦!这位白发老人不知从哪儿修来的这么多好孙女儿,连我们大伙都跟着享享儿女福了。
又是一个欢乐的早晨。红睡莲跳跳蹦端替我们打水、扫地……
中午,白发老人醒了,病房的人都夸她的孙女好。白发老人轻轻叹口气,笑了。她说:“我可没那个福气。儿子在外地工作,老婆子一个人。那三个闺女是一幢楼里的邻居,平日全靠她们相帮买盐买米倒垃圾呢。”
是什么在我寂寞已久了的心房中轻轻地、暖暖地攒动着?是甜润的清风?是细柔的春雨?还是欢乐的百灵鸟?
阳光洒在病房的绿墙上,清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来。水面上绽开了那么多睡莲,白的,红的,一朵朵都像姑娘可爱的笑容,我不由地想起了我的许许多多的亲人,仿佛她们不曾离开过我。
一朵美丽的睡莲,在我心中悄悄地绽开了……
12.文章以“睡莲”为标题,一是用来比喻,
2
二是用来象征。(2分) 13.第3段画横线的句子在结构上起什么作用?请联系上下文内容简要说明。(2分)
答:14.文章描写三个小姑娘的声音,表现了她们不同的性格特点,请分别加以概括。(3分) ①像清风:②像春雨:③像百灵鸟:
15.文章描写了三个陪夜的小姑娘。哪个详写,哪个略写?这样写有什么好处? (2分) 答:。
16.文章开头写病房墙壁在月光里像“清冷寂静”的清水潭,结尾却写阳光洒在病房的绿墙上,清水潭变得“波光激滟起来。”这样写前后是否矛盾?请说一说理由。(2分)
答:。
(二)学会谅解(11分)
①谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是,能 ;谅解是 ,能。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要! ②确实,谅解非常重要。先哲们早就认识到了这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐朝韩愈在《屈毁》中说:“古之君子,其责己也重于周,其待人也轻于约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样也体现里人际交往中的谅解精神。
③谅解在我国传统的理论道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。 ④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但是我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就霸业;蔺相如谅解多次侮辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一格能做出一番事业呢?
⑤古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么怎样才能学会谅解呢?
⑥谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。
⑦谅解,需要设身处地为别人着想。积极的换位思考,更多的站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解他人。
⑧谅解,需要忘却。忘却,时谅解的良方。克制性的谅解不是真正的谅解,它不能祛除感情伤
解的苏轼是受到贬谪的“ ”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“”人(均填摘自文中的一个字)。(2分) (四)诗词鉴赏
茅屋为秋风所破歌(5分)
杜甫(唐)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 , !
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 27、这首诗所表现的时间是 ,事件是,从诗中的一个诗句“”可看出诗的时代背景是 。(2分) 28.填写空格上的两句诗句(1分)
, 。
29、赏析“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?”(2分)
三、作文
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
1.作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。 提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
(4)不得抄袭。 (5)不少于600字。 2、 一位哲人说过,“一个人学会了感谢,他便成熟了。”的确,在我们的成长过程中,太
多的人,太多的事,都给我们以启迪、教益和帮助。
请以“感谢”为话题,自选角度,自拟题目,完成作文。
要求:①除诗歌外,体裁不限。 ②不少于600字,字迹工整,卷面书写清晰。
3
①像清风:②像春雨:③像百灵鸟:
15. (2分)答:17. (2分)答:
(二)
17. (2分)
18.(2分) 答:
19.(2分) 答
20.(2分) 答: 21.(3分)
谅解是 ,能; 谅解是,能 。
(三)
22. (3分) ①( )②( )③( ) 23.词的用法、意思相同的一组是 ( )(2分) 24. (4分)
① 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ② 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
25.请用/划分句子停顿:念 无 与 为 乐 者(1分) 26. (2分)
(四)
27、(2分) 28. (1分) , 。
29、(2分)
4
三、作文
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
1.作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。 提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。 (4)不得抄袭。 (5)不少于600字。 2、 一位哲人说过,“一个人学会了感谢,他便成熟了。”的确,在我们的成长过程中,太多的人,太多的事,都给我们以启迪、教益和帮助。
请以“感谢”为话题,自选角度,自拟题目,完成作文。 要求:①除诗歌外,体裁不限。
5
睡莲短文答案篇二:小学二年级阅读理解及答案
(一)秋 天
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
1、短文有 个自然段。第 自然段写秋天到了,菊花开了。第 自然段写秋天到了,果子熟了。
2、填上合适的词。
()的菊花 ()的苹果 ()的梨
()的果子 ()的葡萄 ()的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
(二) 在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。
1、这段话共有 句。
2、像灯笼。
像孩子的笑脸。
葡萄的颜色有 ,有 ,有,还有 。
3、我会写出比文中更美的句子。
像 。
有 有 ,有 , 还有 。
4、一盏盏()一张张( ) 一串串()
、(三)
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、这篇短文共有( )个自然段,请标上序号。
2、文中出现的动物有()、()、()、()
。
3、用 “--------” 画出写“天上”的句子。
(四)选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。 春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽!我爱春天!
我爱春天,因为春天是 ,春天是 ,春天又是。春天真!
2、词语仓库。
姹紫嫣红:形容各种好看的花。
(五)春天 春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
1.这段话主要写了 的景色。
2.这段话中表示颜色的词有 、 。
(六)鸟岛
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
1、写鸟多的词是__________;写鸟窝多的词是__________;写鸟蛋多的词是____________;写鸟蛋颜色的词有____________。
2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
(七)太阳花
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!
1、短文共有 段话,用序号标出来。
2、太阳花是一种很 的小花, 的花瓣, 的,鲜艳极了。
(八)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”。
蜻(qīng qíng)蜓 扇着(shān shānɡ) 乘凉(niángliáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出下面词语的近义词。
漂亮——() 喜欢—— ( )
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用 “ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。 4、抄写短文中画“”的句子。
__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________ 。
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
(九)百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1、短文一共有 个自然段,在每个自然段前标上序号。
2、第 段写了喜鹊大姐说的的话。
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即 ——( )表扬 —— ()
反义词:虚心 ——( )高兴 —— ()
4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首,再查 画。
5、 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是: 。
(十)月亮
空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。
1、这段话共有 句话,第 句话提出问题, 句话回答问题。
睡莲短文答案篇三:小学毕业考试语文阅读训练补充问题
小学毕业考试语文阅读训练补充问题
短文一:
1、 结合文意理解给作出合理的解释。
障碍:
奇妙:
2、 画出文中说明回声概念的句子,这句话在全文的作用是
3、“我们的祖先很早就发现了回声的秘密,认识到了回声的原理,而且也会利用回声。”这
句话在原文的作用是 。
:
4、文章在第三自然段介绍我们的祖先利用回声的原理建造了圜丘时,所运用的说明方法
是,这样说明的好处是 ,你还能举出一个能体现回声原理的
建筑或是现象 。
5、给文章划分段落。
6、并根据全文的主要内容和文章拟定一个合理的标题。
7、本文作者采用的表达顺序是
短文二:
1、 给文章你一个合适的题目
2、 结合上下文给词语标音和解释:
( )
潺潺的水声
( )
束 缚——
3、在证实整个人类的进步史是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史时,
所用的说明方法是;
3、 用简练的语言描述人类不断创新的进步史,并说说你的感受。
短文四:
1、 给加点字注音选音:
( )
雍和宫孔隙 ( xi xi )应运而生 ( yingying )
2、 结合文章内容解释词语的意思:
应运而生——
福音——
3、 精读文章第二自然段:
(1)“这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑,提示司机减速以减少交通事故发
生,方便交通管理等作用。”
这是 关系的复句,标出关联词语。
(2)阐述彩色路面利用 的特点,起到 作用;
利用 的特点,起到 作用;
利用 的特点,起到 作用。
(3)这一段中作者采用的表达顺序是 ;运用的说明方法
是 ,这样写的好处是 。
4、精读第四自然段:
(1)简要概括这一自然段的主要内容 。
(2)文中抓住透水路面采用了在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,是这种材料的路面
具有,,。
(3)在这一自然段中作者所使用的说明方法是,这种说明方法在本段
中起到了的作用。
5、给短文分段。
6、文章所采用的表达顺序是。
7、结合全文内容,给文章补充题目。(写在最上面的横线上)
考试说明阅读部分补充问题
一、《睡莲》
1、结合文意给词语作出合理的解释:
一泓——
沉浸——
瞬间——
2、第4、5、6主要写的是
3、文中以三种为叙事线索,分别是,突出三个
小姑娘的外貌特征分别是、、 、这
样写的好处是 。
4、“护士阿姨,我是来陪床的。”相同的话被小姑娘以不同的声音说了三次,用简练的语言
描三次声音的不同特点 、、 ,这
些描写运用了 修辞手法,作用是 。
5、作者以病人的身份在病房里亲历了三个小姑娘陪床经历,内心发生了强烈的变化,由清
冷寂静得 心里发寒 —— ———— ,以作者的心理变
化侧面表现了小姑娘与老人 的情意。
6、文中出现两次关于“病房绿墙”的环境描写,(在文中用波浪线标出),体会有什么不同?
这样写的作用是什么?
7、给课文分段(标在段首),概括课文主要内容。
8、短文是按顺序展现不同形象的“睡莲”的,赞扬的却是共同的优秀品质。
9、“睡莲”中引号的作用是:()
A 用于行文中直接引用的部分B 用于需要着重论述的对象
C 用于具有特殊含义的词语 D 表示讽刺或肯定
10、本文以“睡莲”为题,意在表现小姑娘的优秀品质,使用的表现手法是。
在你以前学过的小学课文中,同一类表现手法课文的还有。
这样行文的好处是。
二、《被疑心毁灭》
1、给加点字注音并结合上下文理解词语的意思:
() ( )
惴 惴 不 安——揣 着
堪 称——
2、从文中意思相近的词语
葬送——疑心——
4、 根据文章内容天空:
北美绿鸟一生多疑,表现在 。
法国短尾沙皮狗堪称世界上疑心最重的动物,表现在 。
大漠沙兔每时每刻都处在惴惴不安中,表现在 。
5、 给课文分段,用“”在段首标出。
6、 本文的写作顺序是。
7、 文中在证实许多动物被疑心毁灭时,所使用的说明方法是好处是 。
8、 联系文章内容,谈谈你对这些疑心重的动物的最终结果的看法。
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