井的短文

井的短文篇一：关于家乡的作文：家乡的另一口井

关于家乡的作文：家乡的另一口井

摘要： 镇上人渐渐富起来，我妈妈虽不在那了，但她的“功名”还留着。过年我们回一趟老家，刚一到，电话像热线电话“铃铃”响不停，镇上学生又挑了好东西来。鲜甜的鱼发出清清的味道，记得似乎有人说过，妈妈，是镇上的另一口井??

妈妈是一位老师，分配到一个镇上教书。镇是渔镇，人是渔民，我出生在那，那儿就叫做我的家乡吧，家乡以前是没有淡水的，周围都是大海，是咸水，有一天有人打了一口井，井水是甘甜的，这井便养活了全镇人??

镇上人穷，政府也不富，一到开学便有了难题，妈妈刚来时，不知道这种事，交学费时发现有很多人没来，一打电话问，才知道，是交不起学费呀，妈妈二话没说，交不起的同学全部帮交，七拼八凑全上了学。

妈妈教书认真，学生也学得起劲，这是老师的一番好意，不能辜负了！不知不觉中考就要到了。镇上人不知世外如何，学完了初中便不知该报哪所高中，妈妈

明察暗访，摸清各学生的兴趣、长处，妈妈便给他们出了建议，让他们去学何种专业。

镇里的人纯朴，知道妈妈这么好，只要丰收，捕到好鱼，一定会给妈妈留一点送过来，有的送鱼，有的送肉，有的送水果??我家几乎成了仓库。渐渐地，妈妈在镇可称得上是家喻户晓，许多人都想让妈妈教，好多人都不去另一个初中上学，全部挤到妈妈的班来，班里那可是人山人海，一班可能超出七八十。初中升学率也在逐年的提高之中，从一个不知名的中学跃居全县第二，不少学生在县获奖，在市、省??获奖。可妈妈是部队家属，便被调动到了别的地方，后来便也教不到他们了。

镇上人渐渐富起来，我妈妈虽不在那了，但她的“功名”还留着。过年我们回一趟老家，刚一到，电话像热线电话“铃铃”响不停，镇上学生又挑了好东西来。鲜甜的鱼发出清清的味道，记得似乎有人说过，妈妈，是镇上的另一口井??

井的短文篇二：一口井的故事(四年级作文教案)

一口井的故事

目标：

1通过一口井的变迁，呼吁人们爱护环境，保护水源。

2通过观察和想象，学会按顺序地介绍“井”，并用优美的描述身边井的境况。 3想象井水曾静给人们带来的幸福和快乐

一、 创设情境，总起全文。

1、爸爸的老家在农村。村子里有一口--------------的井，井水滋养了一代又一代的村民。

师：你认为这是一口怎样的井？

（生可以从水味，井形回答）

你能再用一句话简单得介绍这口井吗？

2、这口井是怎么样的呢？让我们来介绍一下，（出示图片）

A：井的外形。师：井的周围镶嵌着?? 石头上??好像??

师：井面是由??生：石头砌成的，围成一个不规则的圆形。

师：井沿上有??的厥草 还有野花??像??

绿得没有一点儿杂色。精神抖擞地挺立在那，好像在守卫着一口的井水。

板：外形周围 镶嵌

井面砌成 围成

井沿 厥草 小花花环

提供词语：绿莹莹 精神抖擞 点缀。

B ：井水

师：让我们探头看看里面的井水吧。

生：啊，井水好清啊，清得??

井水好绿啊，??

井水好深啊，??

板： 井水 清 映出

绿

深

味甘甜 清凉

师：如果你用水桶往井里吊了一桶水，然后用双手捧起水，开怀畅饮，你会觉得你井水??让你喝了还想喝。

C：作用

听爸爸说，这口井的作用可大了!

早晨

中午

傍晚

D:听了爸爸的介绍，我心里怎么想：（心驰神往） 你怎么想？

如果我去看看它，那该多好啊。

我真想去看看那口井啊。

我迫不及待地 我吵着嚷着要去看看那口井

3：当这口井呈现在我的眼前的时候，我惊呆了。

它已经变得面目全非。它的?? 它的?? 它的??

井面 塌了 裸露出几块零零碎碎

提供词语： 草不见踪影井水 浑浊 几乎枯竭散发出臭味

4、这时，我听到了轰隆的机器声从四周响起，我抬头一看，看到了什么？ 厂房烟囱污水。

提供：滚滚黑烟从高高的烟囱里冒出 ，像张牙舞爪的猛兽，驱赶着羊群般的朵朵白云，撕扯着蔚蓝的天幕。

5、一口甘甜的井不见了，我想说??

板书 随文

好题选录（一口井的故事 一口井的一生 井在哭泣 一口井的自述美丽的井，你到哪里去了？ 美丽的井，回来吧！

学生习作：

一口井的故事

爸爸的老家有一口古老的井，井水滋养了一代又一代的村民。

井的四周有形状不一的石头，上面长满了青苔，踩上去，准会滑倒。井口又大又圆，用石头砌成。井沿上长着绿得没有一点杂色的厥草，好像一个个绿衣战士守护着这口井。井沿上还有几朵悄悄开放的小花，给这口井编了个朴素的花环。往井里一看，井水真清啊！清得可以看到井底发黑的石头；井水真绿啊！绿得像翡翠；井水真甜啊！让你喝了一口还想喝；井水真凉啊！如果夏天你把井水往脸上一泼，热乎乎的脸蛋立马变得凉丝丝的。早上，人们成群结队地去挑水；中午，妇女门用井水把脏衣服洗得干干净净；晚上，井成了人们的休闲场所，人们在井边谈天说地，有说有笑。

我迫不及待地跑到井边，啊！我惊呆了。眼前是一片废墟，以前美丽的井变成了一个小水洼，散发着臭气。人们经过这儿，都会捂着鼻子从旁边离开。

是什么是井变成这个样子的？我抬头一看，工厂里冒出了滚滚浓烟，排出了许多废水，使井变成了这个样子。

人们啊！赶快行动起来吧，珍惜水资源，否则，世界上最后一滴水就是我们的眼泪。

井的短文篇三：本溪市中考满分作文-家乡的井

家乡的井

那是一口家乡的大水井，大水井坐落在高坡之上，井台由大青石砌成，圆圆的，大小就像那牛车的大轱轳。井边那大大的木辘轳，卷起粗粗的大绳，直探井底。孩子们常常趴在宽大的井沿之上，伸着小脑袋向井底张望，小脑袋凑成一个小圆圈，但仅仅见到那清洁的漾漾的井水。大水井旁边陪伴着一棵老槐树。每逢夏季，浓浓的树叶的阴影将大圆井遮得严严密密，真是个纳凉的好场所。坡上便是村舍，坡下是一望无限的碧田。黄土、村舍、古槐、麦田，围绕在又大又圆且布满青苔的水井之周，好一幅美丽的图画！

露珠

福建考生

夏日的晨，当万物还在呢喃呓语的时候，荷塘里那田田的叶子上的小露珠已开始跃跃欲动了。一颗颗晶莹剔透的小露珠晃动着那圆圆的身子，在荷叶上调皮地滚来滚去，引来了早起的一群孩子。他们站在塘边，指着露珠，叽叽喳喳：“那是我们下的弹珠跳棋。”“那是妈妈为我买的珠珠糖。”??话音未落，小露珠滚进塘里，不见了，水里荡开了一个个小圆圈。 乌亮的“宝石”

北京考生

这是一双凝神专注的眼睛。那圆圆的眸子里深藏的是什么，能够折射出如此诱人的光？像浸在水中的一颗乌亮的宝石，那么晶莹；像黑夜中闪烁的一粒珍珠，那么夺目。它是那么黑，似乎包容上了世上所有的暗色；它是那么亮，能够折射出人间万物的光芒，以至于竟不易察觉到它的黑。它是一块墨玉，纹理很鲜明，中心是一点，最幽深的一点。周围纤细而浓密的睫毛，偶尔投影在它的正面，宛若微波荡漾的水面上垂下的修长柔美的丝丝柳絮。

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