于园短文
发布时间:2017-02-08 来源: 短文摘抄 点击:
于园短文篇一:《于园》复习题及答案
《于园》复习题
一.给下列生字注音。
门钥( ) 绝壑( ) 槛( ) 螺蛳( ) ....
深邃( )啾唧( )颓然( )碧窈( ) .....
二.解释下列词语的含义。(18分)
1.解释下列加点的字词句。(11分)
(1)富人于五所园( )也(2)非显者( )刺( )(3)则门钥( )不得.....
出(4)主人处处款( )之( )(5)园中无他奇( )(6)奇在磊( )石...
(7)缘( )坡植( )牡丹、芍药(8)以( )石奇(9)后厅临( )大...
池(10)池中奇峰绝壑( )(11)卧房槛( )外(12)再后一水阁( )(13)长...
如艇子( )(14)四围灌木蒙丛( )(15)禽鸟啾唧( )(16)颓然()........
碧窈( )(17)瓜洲诸( )园亭(18)俱( )以( )假山显( )(19)....
至于园可无憾()矣 .
2.指出下列句中的通假字,并解释。(2分)
于园在瓜州步五里铺(通 ,解释: )
三.句子。
1.翻译下列句子。
(1)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。
译文:__________________________________
(2)坐其中,颓然碧窈。
译文:___________________________________________________
(3)园中无他奇,奇在磊石。
译文:_______________________________________________
(4)卧房槛外,一壑旋下落不明如螺狮缠,以幽阴深邃奇。
译文:______________________________________________________________________
(5)葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
译文:________________________________
2.划分下列句子的节奏。
(1)富人于五所园也。(2)上植果子松数棵。(3)至于园可无憾矣。
四.阅读理解:
1. 本文的作者是______ ,字______、________,______(朝代)_____ 家,著有______、 、等,文章的体裁是_________。他推崇诗文的“ ”,即高格调。
2.“于园”的主人是____________,于园地处____________,以磊石奇,文中共写了_______奇,它们分别是___________、____________、______________。
3.你认为能够概括园中诸景物的特点的一个词是: ;于园的特点是:
4.请说说你最欣赏于园景致中的哪一点,并简要谈谈欣赏的原因。(3分)
答:
5.读了前四篇文章中的有关段落,相信你对“建筑”有了初步的了解,至少可以感到,它不紧紧指房子。你认为它还可以指什么?(3分)
答:___________________________________________
6.文中哪一句是称赞于园假山的构思精巧,值得观赏的?(2分)
答:___________________________
7.这篇短文着重介绍 的幽远的意境 ,抒写作者_______________的感受,赞颂了_______________________________的艺术造诣。
8.本文的说明顺序是 。文章按照由______到______的顺序来介绍于园,作者先写前堂的______,石坡上的_______、________、________,接着写后厅的________,池塘中的_______,再写卧房槛外盘旋下的_______,最后写园后的_______、_________、________、_________。这样一步一步来写,层次井然。
9.《于园》着重介绍于园磊石之奇及其建筑幽远意境,第一段有什么作用?(2分) 答:
10.作者介绍水阁及其四周景色时,描写了哪些景物?给人以怎样的感受?(3分) 答:
11.苏州园林历史文化悠久,建筑风格独特,已列入联合国教科文组织的《世界遗产名录》。我国还有多处景观和名胜列入其中,请你说出四处。(4分)
① ②③④
【参考答案】
一.yàohè jiàn sīsuìjiū jītuí yǎo
二.1、所园:所建筑的园林。显者:指有名声有地位的人。钥:钥匙。 款:殷勤招待。之:人称代词,我们。 奇:特殊的,罕见的。磊石:用各种各样的石块堆砌成假山。 磊,垒,堆砌。 植:栽种。缘:顺着,沿着。临:临近。绝壑:陡峭的山沟。 阁:我国古代的一种建筑物,供游息、远眺、供佛或藏书之用。阁的平面呈方形、长方形或多边形等,一般四周设隔扇。艇子:小船。蒙丛:覆盖,丛生。啾唧:细小而碎杂的声音:颓然:柔顺的样子,文中是舒坦的意思。碧窈:碧绿幽远。 诸:众,各。俱:都。以:凭借。显:显扬,憾:心感不满。
2、步通“埠”,水边停船之处。
三.1、(1)于园在瓜州停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园林。
(2)人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。 (3)这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。(4)卧房的栏杆外面,有—条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。(5)葆生的叔父在瓜洲任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。2、(1)富人于五/所园也。(2)上/植/果子松数棵。(3)至/于园/可无憾矣。
四.1、《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》 冰雪之气2、于五,瓜州步五里铺三 实、空、幽阴深邃3、奇 假山奇特4、例:我最欣赏“后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。”这句。因为这里的“奇峰绝壑”堆砌在后面厅堂旁的大池塘里,池水在“奇峰绝壑”四周,人走在池墉底部,抬头仰望,一片空濛,水面的荷尔蒙花如在空中。这种子选手构思,别出心裁,假山四周是水,上面是天空,水面的荷花更衬托出假山之空之奇。5、能工巧匠的建筑艺术,建筑设计者的高超艺术构思,中国古代建筑的精致奇巧,古代文化的博大精深。 6、至于园无可憾矣7、于园磊石之奇及其建筑游园得自然之趣园林假山建造者高超 8、答:按照由前而后的空间顺序极有层次地来写于园。 前 后 石坡 果子松、牡丹、芍药 池塘 奇峰绝壑沟壑 水阁、小河、灌木、禽鸟
9、答:第一段从侧面告诉我们,建这座园子耗资巨大。强调了这座园子不同寻常,说明了这次游园机会的难得。10、答:景物有如小船的水阁、小河、灌木丛、啼鸣的禽鸟。因为有着幽远的意境,给人宛若置身山林的感受。
11、故宫 承德避暑山庄 孔府及孔庙和孔林武当山古建筑群拉萨布达拉宫 庐山风景名胜区
于园短文篇二:张岱《于园》阅读答案
文言文阅读是中高考语文阅读理解的一项重要考点。阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是张岱《于园》阅读答案,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!
于 园
◇张 岱
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡月、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,胎于石,至于园可无憾矣。
1、这段文字选自《于园》,作者是张岱,他是明末清初文学家。
2、这段文字可分三层。第一层采用总写的写法,先总写一笔,指园子的奇特在于磊石。奇在哪里?一是实奇,二是空奇。
3、第二层写水阁和四周的景色及感受。作者采用动静结合的写法,有限的空间,却意境幽远,给人宛若置身山林的感受。
4、第三层说明瓜洲诸园亭俱以假山闻名的原因。作者不仅写出假山建筑的全过程,而且赞颂了能工巧匠的一双手和园林主人的高超的艺术构思。
5、这篇园林小品按照空间顺序有层次地写于园,抓住于园山石和建筑的特征,营造了富有诗意的意境。
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于园短文篇三:《于园》练习题精选
苏教版七(下)《于园》练习题精选
邓湖学校:张小铁
一.给下列生字注音。(4分)
门钥( ) 绝壑( ) 槛( ) 螺蛳( )
深邃( )啾唧( )颓然( )碧窈( )
三。解释下列词语的含义。(18分)
1、解释下列加点的字词句。(11分)
(1)富人于五所园( )也(2)非显者( )刺(3)则门钥( )不得出(4)主人处处款( )之( )(5)园中无他奇( )(6)奇在磊( )石(7)缘( )坡植( )牡丹、芍药(8)后厅临( )大池(9)池中奇峰绝壑( )(10)再后一水阁( )(11)长如艇子(
)(12)四围灌木蒙丛(13)禽乌啾唧( )(14)颓然()碧窈( )(15)瓜洲诸( )园亭(16)俱以假山显( )(17)胎( )千石(18)娠( )于磊石之手(19)男女于琢磨搜剔( )之主人(20)至于园可无憾()矣
2.一词多义。(5分)
(1)【槛】①卧房槛外( )②便破槛出之( )③鲁束缚而槛之( )
(2)【刺】①非显者刺( )②引锥自刺其股( )③令之内治国事,外刺诸侯()
(3)【显】①非声显者刺( )②俱以假山显( )
(4)【上】①人不得上( )②上植果子松数棵( )
3.指出下列句中的通假字,并解释。(2分)
于园在瓜州步五里铺(通 ,解释: )
三.句子。(15分)
1.翻译下列句子。(10分)
(1)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。
译文:__________________________________
(2)坐其中,颓然碧窈。
译文:___________________________________________________
(3)园中无他奇,奇在磊石。
译文:_______________________________________________
(4)卧房槛外,一壑旋下落不明如螺狮缠,以幽阴深邃奇。
译文:______________________________________________________________________
(5)葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
译文:________________________________
2.特殊句式。(2分)
(1)于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。()
(2)前堂三等坡高二丈,上植果子松数棵。 ()
3.划分下列句子的节奏。(3分)
(1)富人于五所园也。
(2)上植果子松数棵。
(3)至于园可无憾矣。
四.阅读理解:63分)
1. 本文的作者是______ ,字______、________,______(朝代)_____ 家,著有______、、 等,文章的体裁是_________。他推崇诗文的“ ”,即高格调。(5分)
2.写于园的景色作者突出了哪几个奇?(园中的奇特之处在于磊石,磊石奇在哪里?)(3
分)
答:
3.细读课文,说说文中依次写了园中的哪些景物?(2分)
答:__
4.“于园”的主人是____________,于园地处____________,以磊石奇,文中共写了_______奇,它们分别是___________、____________、______________。(3分)
5.你认为能够概括园中诸景物的特点的一个词是:;于园的特点是: (2分)
6.请说说你最欣赏于园景致中的哪一点,并简要谈谈欣赏的原因。(3分)
答:
7.读了前四篇文章中的有关段落,相信你对“建筑”有了初步的了解,至少可以感到,它不紧紧指房子。你认为它还可以指什么?(3分)
答:
8.文中哪一句是称赞于园假山的构思精巧,值得观赏的?(2分)
答:
9.这篇短文着重介绍 的幽远的意境,抒写作者_______________的感受,赞颂了_______________________________的艺术造诣。(3分)
10.给文章第二段划分层次,并写出段意。(3分)
11.本文的说明顺序是 。文章按照由______到______的顺序来介绍于园,作者先写前堂的______,石坡上的_______、________、________,接着写后厅的________,池塘中的_______,再写卧房槛外盘旋下的_______,最后写园后的_______、_________、________、_________。这样一步一步来写,层次井然。(7分)
12.清朝文人王士大夫祯在他的《瓜州于园二首》诗中有两句写于园的名句,其上句是“于家园子俯江滨”,其下句是“ ”。(1分)
13.《于园》的作者是从哪几个方面说明于园假山堆砌的“奇特”的?神游其间,你有何感受?(3分)
答:
14.《于园》着重介绍于园磊石之奇及其建筑幽远意境,第一段有什么作用?(2分) 答:
15.作者介绍水阁及其四周景色时,描写了哪些景物?给人以怎样的感受?(3分) 答:
16.“至于园无可憾矣”说明了什么?(2分)
答:
17.仿句:(2分)
例句:园中无他奇,奇在磊石。
仿句:无他奇,奇在。
18.《于园》一文为我们营造的是一种怎样的意境?(2分)
答:
19.指出下列句子所运用的表达方式,并体会其作用。(6分)
(1)卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
答:
(2)四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然幽窈。
答:
(3)瓜州诸园亭,俱以假山显,胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无撼矣。
答:
20.苏州园林历史文化悠久,建筑风格独特,已列入联合国教科文组织的《世界遗产名录》。我国还有多处景观和名胜列入其中,请你说出四处。(4分)
① ②③④
21.有人说文章最后一句,说的不是于园,与文章内容没什么联系,应该删去。你认为应该删去吗?为什么?(2分)
答:
【参考答案】
一.yàohè jiàn sīsuìjiū jītuí yǎo
二.1、所园:所建筑的园林。显者:指有名声有地位的人。钥:钥匙。 款:殷勤招待。之:人称代词,我们。 奇:特殊的,罕见的。磊石:用各种各样的石块堆砌成假山。 磊,垒,堆砌。 植:栽种。缘:顺着,沿着。临:临近。绝壑:陡峭的山沟。 阁:我国古代的一种建筑物,供游息、远眺、供佛或藏书之用。阁的平面呈方形、长方形或多边形等,一般四周设隔扇。艇子:小船。蒙丛:覆盖,丛生。啾唧:细小而碎杂的声音:颓然:柔顺的样子,文中是舒坦的意思。碧窈:碧绿幽远。 诸:众,各。俱:都。以:凭借。显:显扬,有名声。胎:怀孕成胎,这里是形成雏形的意思。娠:妊娠,孕育。男女:动词,生男生女,即生养孩子,即诞生。琢磨搜剔:指精心地构思。憾:心感不满。
2、(1)栏杆;关人的囚笼;把人关在牢笼里。(2)名帖,这里用作动词,投名帖;用尖锐的东西向前直戳;刺探,探询。(3)有地位;著名(4)上去;上面
3、步通“埠”,水边停船之处。
三.1、(1)于园在瓜州停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园林。(2)人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。 (3)这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。(4)卧房的栏杆外面,有—条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。(5)葆生的叔父在瓜洲任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。 2、(1)判断句,“也”表判断。(2)倒装句,果子松的定语“数棵”后置。3、(1)富人于五/所园也。(2)上/植/果子松数棵。(3)至/于园/可无憾矣。 四.1、《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》 冰雪之气
2、前堂:以实奇;后厅:以空奇;卧房槛外:以幽阴深邃奇。
3、磊石——大池——壑——水阁——假山
4、于五,瓜州步五里铺三 实、空、幽阴深邃
5、奇 假山奇特
6、例:我最欣赏“后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。”这句。因为这里的“奇峰绝壑”堆砌在后面厅堂旁的大池塘里,池水在“奇峰绝壑”四周,人走在池墉底部,抬头仰望,一片空濛,水面的荷尔蒙花如在空中。这种子选手构思,别出心裁,假山四周是水,上面是天空,水面的荷花更衬托出假山之空之奇。
7、能工巧匠的建筑艺术,建筑设计者的高超艺术构思,中国古代建筑的精致奇巧,古代文化的博大精深。
8、至于园无可憾矣
9、于园磊石之奇及其建筑游园得自然之趣园林假山建造者高超
10、答:第一层:从“园中无他奇”至“以幽阴深邃奇”,写于园奇在磊石。
第二层:从“再后一水阁”至“颓然碧窈”,写水阁和四周的景色及感受。
第三层:从“瓜州诸园亭”至篇末,说明瓜州诸园亭俱以假山闻名的原因。
11、答:按照由前而后的空间顺序极有层次地来写于园。前 后 石坡果子松、牡丹、芍药 池塘奇峰绝壑沟壑水阁、小河、灌木、禽鸟
12、答:巧回石廊结构新
13、答:本文作者是从“实奇”、“空奇”、“幽阴深邃奇”这几方面说明于园假山堆砌奇特的。神游其间,仿佛置身大自然的岩壑林泉之中。
14、答:第一段首先交代园子主人的身份为“富人”,这从侧面告诉我们,建这座园子耗资巨大。“非显者刺,则门钥不得出”一句告诉人们,只有有名声、有地位的人才能进这座园子,一般人则不能。这也从侧面强调了这座园子不同寻常,主人不肯轻易示人,给人一种“养在深闺人未识”之感。文中交代了“携余往”的人身份,这既照应了“非显者刺,则门钥不得出”一句,又说明了这次游园机会的难得。
15、答:景物有如小船的水阁、小河、灌木丛、啼鸣的禽鸟。因为有着幽远的意境,给人宛若置身山林的感受。
16、答:说明于园构思精巧,值得观赏。
17、楼上无他奇,奇在巍峨
18、答:抓住于园山石和建筑的特征,文章为我们营造了富有诗意和想像空间的意境。
19、答:(1)说明,介绍了卧房外石壑幽阴深邃的特点。
(2)描写,生动描绘了水阁四周幽深的景色。
(3)议论,表达了作者对于园精巧构思的赞美。
20、故宫 承德避暑山庄 孔府及孔庙和孔林武当山古建筑群拉萨布达拉宫 庐山风景名胜区
21、不应该。瓜州众多园林和于园一样,凭借假山而有名。这一句说明于园是“俱以假山显”的瓜州众园林中的佼佼者,进一步证明于园假山高超的建筑艺术构思。
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