把处女短文

把处女短文篇一：《走进性科学》章节测试答案

第一周测试

1

你认为性教育的作用应该是

A、性教育能彻底根除性罪错，防止性犯罪

B、性教育会误导学生，教孩子学坏

C、性教育是提高个人素质和全民素质的途径之一

D、性教育是解决性领域中一切问题的灵丹妙药

正确答案： C 我的答案：C 得分： 3.1分

2

社会对个体“性”的认同可用以下哪个词来概括

A、性

B、性别

C、性角色

D、性身份

正确答案： C 我的答案：C 得分： 3.1分

3

以下哪些是性健康教育中应该坚持的观念

A、适时、适度、适当教育

B、封闭保险论

C、无师自通论

D、放任自流论

E、急救论

正确答案： A 我的答案：A 得分： 3.1分

4

男女性生物学上的差异，一般用以下哪个词来概括

A、性

B、性别

C、性角色

D、性身份

正确答案： A 我的答案：A 得分： 3.1分

5

以下哪项不是人类性的功能

A、生殖

B、愉悦（享乐）

C、健康

D、呼吸

正确答案： D 我的答案：D 得分： 3.1分

6

个体性的社会属性的自我心理认知用以下哪个词来概括

A、性

B、性别

C、性角色

D、性身份

正确答案： D 我的答案：D 得分： 3.1分

7

你认为获得科学、全面、可靠的性知识的途径应该是

A、家长

B、学校

C、网络

D、影视作品（包括AV片）

正确答案： B 我的答案：A 得分： 0.0分

8

性的最基本的功能是

A、生殖

B、享乐

C、健康

D、认同

正确答案： A 我的答案：A 得分： 3.1分

9

人类性有哪几种属性

A、生物属性

B、心理属性

C、社会属性

D、本能属性

正确答案： ABC 我的答案：ABC 得分： 3.1分

10

你认为开展性教育有什么意义

A、走进性科学，揭开性神秘面纱，解除性愚昧无知

B、抵御性诱惑，树立正确性观念，端正性行为规范

C、促进性健康，提高性综合素质，创造性和谐圆满

D、营造好环境，扩大性教育影响，提升社会性文明

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 得分： 3.1分

11

人类性有哪些功能

A、生殖功能

B、健康功能

C、愉悦功能

D、社会功能

E、认同功能

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE 得分： 3.1分

12

性教育不但没有好处，还可能诱导人们去尝试，甚至犯罪。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

13

性的最基本功能是生殖功能。

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

14

把异性间的接触限制到最低限度，就保险了，就不会出问题。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

15

性只可意(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:把处女短文)会不可言传。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

16

所有的生物均存在性，人类也不例外。

正确答案：×我的答案：√得分： 0.0分

17

饮食男女，人之大欲存焉。

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

18

日本AV片是性教育最好的材料。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

19

性的三个属性是生物属性、心理属性和社会属性。

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

20

把男女接触限制到最低程度，就能阻止性犯罪的发生。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

21

性教育不一定能防止青少年性行为的发生，也许还有副作用，所以倒不如任其自流。 正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

22

通过性教育，人们就再也不会出现性问题了。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

23

性是肮脏的，是淫秽的，绝不能登上大雅之堂。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

24

性角色是指社会对个体“性”的认同

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

25

性教育应该遵循适时、适度和适当原则。

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

26

性身份是指个体对自我“性”的认知与态度

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

27

性是不需要教育的，以后长大了自然而然就知道了。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

28

人的生物性别是指男女两性生物学上的差异。

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

29

性教育的唯一目的就是防止性犯罪。

正确答案：×我的答案：×得分： 3.1分

30

性教育能提高人们的性素质，能促进社会文明进步。

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

31

性教育应该家庭、学校和社会多方面同时进行，相互补充，相得益彰。

正确答案：√我的答案：√得分： 3.1分

32

大家通过网络、影视等媒体就能获得大量的性知识，不需要学校开设相关课程。 正确答案：×我的答案：×

第二周测试

1

最常见的宫外孕场所是

A、腹腔

B、输卵管

C、子宫壁

D、卵巢

正确答案： B 我的答案：B 得分： 2.8分

2

精子的鞭毛是由以下哪个结构变化而来

A、细胞核

B、高尔基体

C、线粒体

D、中心粒

E、细胞质

正确答案： D 我的答案：C 得分： 0.0分

3

下列有关男性精液的叙述，正确的有

A、精液由精子和精浆构成，PH值略小于7而呈弱酸性

B、男性正常情况下一次射出的精液中含有上千万个精子，精子是体积最小的人体细胞

C、射精前后，精液会经历凝胶化和液化等一系列理化过程。精液射出体外2小时以后开始液化，这样有助于精子顺利游动到女性输卵管与卵子结合

D、如果精液存在量、颜色、粘稠度等方面的异常情况，需要到医院做精液常规检查 E、精液是由睾丸产生的

正确答案： D 我的答案：D 得分： 2.8分

4

男性的主性器官（性腺）是

A、阴茎

B、前列腺

C、睾丸

D、阴囊

E、附睾

正确答案： C 我的答案：A 得分： 0.0分

5

精子的顶体是由以下哪个结构变化而来

A、细胞核

B、高尔基体

C、线粒体

D、中心粒

E、细胞质

正确答案： B 我的答案：B 得分： 2.8分

6

下列叙述正确的是

A、所有卵子的性染色体中只含有X性染色体

B、所有精子的性染色体中只含有Y性染色体

C、所有女性一个月只排出一个卵

D、女性排卵发生在月经期

正确答案： A 我的答案：A 得分： 2.8分

7

使用测孕试纸后，那一种测试结果说明试纸失效或使用方法不正确？

A、一条红线

B、两条红线，其中一条较不清晰

C、两条清晰的红线

D、没有红线

正确答案： D 我的答案：D 得分： 2.8分

8

一个初级精母细胞最后会形成几个精子

A、1.0

B、2.0

C、4.0

D、8.0

正确答案： C 我的答案：C 得分： 2.8分

9

产生精子的器官是

A、睾丸

B、副睾丸

C、前列腺

D、精囊腺

E、尿道球腺

正确答案： A 我的答案：A 得分： 2.8分

10

下列不属于男性内生殖器的是

A、阴茎

B、附睾

把处女短文篇二：女人第一次

女人第一次

许多人都知道女人第一次性交的话，私处都会很痛，许多人都以为是因为女人处女膜破裂后，导致女人第一次很疼，那么真的是这样的吗？

初夜的本质就是得到快乐需要经由痛苦。所以，这种渲染对男女都是极富感染力的。但是，这种文学性神话却被作为事实接受。然后，初夜时女性自然也就是“怕痛”的紧张心理。何况，初次性体验本身就是叫人极度紧张的事。性交痛苦本身与心理状态非常相关。心理紧张也没法很好地性兴奋。所以，我们先看一看什么是性交疼痛。

女人第一次为啥都会喊疼（资料图）

女性的性交疼痛是非常常见的性问题。它的原因有很多，比如细菌感染、药物刺激、物品过敏，乃至阴道清洗过度等等。但是，性交疼痛还存在两种常见的内在因素。那就是阴道干涩和阴道紧张。性交的本质是一种物理摩擦。我们的皮肤在没有润滑时摩擦往往都会不适。如果是食道那种表皮，所以胃镜检查难受得要命。即使说。很多人又有一个神话般的误解。他们认为只要性交在摩擦就有快乐。殊不知，他们得到的往往只是不适甚至痛苦。女阴及阴道毕竟是很柔嫩的。

阴道干涩常常会直接导致性交疼痛。所谓阴道干涩，也就是润滑不足或没有润滑。没有性唤起或刺激不充分都会出现这种状况。同时，心理紧张也会导致润滑分泌不足。恰恰，这都是初夜常常出现的问题。然后，处女膜本身就是摩擦障碍。问题于是雪上加霜。再者，阴道紧张也是严重的问题。它可能严重到阴道痉挛。阴道痉挛已经会导致性交无法进行。我们

想想打针的情况，当我们被迫去接受一个痛苦的插入，它本身都会让痛感夸大。所以，痛苦的神话加重了痛苦。

所以，初夜疼痛可能的确是一个常见的事。但是，这种疼痛恐怕包含多个方面。社会上的流行观念却全部归之于处女膜破裂。事实上，处女膜血管丰富但只有少量神经。当它破裂，本身不会引起明显的痛感。某些形状的处女膜破裂则几乎没有痛感。更何况，如果它被充分润滑痛感还会降低。的确，初次性交前阴道壁是贴合的。阴茎的插入会带来胀满灼烧感，甚至是刺痛。但是，蚂蚁咬人般的刺痛，与传说生育般的剧痛是截然不同的。不排除某种情况的处女膜会带来大的疼痛，甚至不能性交。但是，一般而言它还并不能构成“怕痛”。

所以，初夜疼痛往往更多属于常见的性交疼痛。这样的疼痛是许多已婚女性面临的痛苦。初夜则仅仅增加了“外伤”一个可能的因素。实际上，这个外伤可能带来的疼痛一般又是很小的。同时，其实的性交疼痛因素还加重这种疼痛。如果你的处女膜真的很大弹性低很痛，那么第一次就可以只“破”处就行了，不要继续摩擦伤口。是的，弹性好的处女膜可能并不会破裂

把处女短文篇三：不是处女就是妓女

不是处女就是妓女？

不是处女就是妓女？

3 月16日晚，昆明博华小学六年级的学生刘芳芳、刘莉莉两姐妹在自家门口被警方拘捕，理由是她们涉嫌卖淫。警方称“在控制局面的过程中，造成了当事人的身体不同程度的损伤”。17日上午，他们被集体释放。警方对此的解释是：没能抓到现行。据昆明法医院出具的诊断证明书显示：刘芳芳、刘莉莉的处女膜完整，未现裂伤。但现在，她们背负着“卖淫女”的名声辍学了。（《重庆晚报》6月3日报道）

小学女生卖淫罪，最后竟是因法医院出具的其处女膜完整，未现裂伤的诊断证明书才证明了清白。在这个案件的背后，笔者满心忧虑：如果这两个小学女生万一处女膜不小心破裂是不是就被警察证明其合法的妓女罪名？

笔者不知道一个小学对待小学生的性教育课程有没有介绍到女孩子处女和非处女的具体区别，但在这桩荒唐至极“处女卖淫”案中，笔者在为该地区警察人员粗暴的执法行为感到汗颜的同时反思着案件的本身。

依法治罪必须要保证有足够证据，否则不是依法而是违法。在该案件中，两个女孩子被抓的过程，警方仅凭借一句路边的搭讪，就认定她们有卖淫嫌疑，并且在没能看到实质证据的情况下，就将她们“一把揪住头发，将其按跪在地上”，让其乖乖归案。进而逼迫孩子父亲承认孩子有卖淫行为，甚至，还称找到了一个所谓的嫖娼者。这种粗暴的执法行为严重的侵犯了两小学生的人格尊严和合法权益，是对国家依法治国的亵渎，是一种随意定罪的违法行为。

处置卖淫行为，是警察的权利，但应充分考虑未成年人的合法权益。纵使两个女学生是卖淫的，在执法过程中也应该得到《未成年人保护法》保护。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条规定公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当通知监护人到场。公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年遭受性侵害的刑事案件，应当保护被害人的名誉。而该案件中，警察直接从旁边冲过来，一把揪住她们头发，把她们按跪在地上，并且骂她们是卖淫的。在大庭广众之下，在没有足够证据下就这样让两个小学生背负上了卖淫女的罪名。这中执法行径严重的践踏了《未成年保护法》对她们的保护。

用处女膜昭示清白是对公安机关执法不力的反讽。众所周知，导致处女膜破裂的原因有多种。除了一般意义上的性行为外，如有的女性在参加跳高、骑马、武术等剧烈运动时可使得处女膜破裂；甚至有些女性不当清洗行为也可能造成破裂。而在该案件中，警察人员没有在找到实质性

的、足够性的证据面前，就对她们进行抓捕，进而刑讯逼供，让两个尚且是处子只身的小学生打上了“卖淫女”的烙印。其执法能力让人憎恶！

如今，两个小学生在经历这场波折后都辍学了。正如女孩父亲的所说：“我的两个女儿，学也上不成了，她们以后的日子还长，她们该怎么面对将来，面对这个世界？”在这漫长的人生道路上，她们的人生将由这次的粗暴执法而改写，让人辛酸却又无奈。

在依法治国日益向前推进，社会日益开化文明的时候，笔者期待小学女生不是处女是就是妓女这个命题永远不要成立，希望中国的司法、执法机关能够积极吸取教训，不要让众多的女孩在“处女”和“妓女”的二选一的检验中让依法治国这一伟大的治国方略蒙羞??

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