爷爷阅读短文答案

爷爷阅读短文答案篇一：《爷爷一定有办法》阅读测试题

《爷爷一定有办法》阅读测试题

1.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（ ）。

A.叔叔 B.小老鼠一家

2.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（ ）。

A.爷爷 B.爸爸

3.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（ ）。

A.爷爷一定有办法 B.爷爷真厉害

4.故事最开始发生的时间是在约瑟（ ）的时候。

A.读书B.还是娃娃

5.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（ ）。

A.毯子B.被子

6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了（ ）。

A.雨伞B.外套

7.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（ ）。

A.背心B.手套

8.当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了（ ）。

A.围裙B.领带

9.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（ ）。

A.手帕B.毛巾

10.当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了（ ）。

A.抹布B.纽扣

11.最后，约瑟的纽扣（ ）。

A.没有了、不在了、消失了B.送给了同学

12.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）。

A.越来越大B.越来越小

13.小老鼠一家有了（ ）的蓝色布料。

A.越来越多B.越来越少

14.小老鼠一家的蓝色布料是从（ ）那儿得到的。

A.约瑟妈妈B.约瑟爷爷

15.从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位（ ）

A.裁缝 B.厨师

参考答案：

1-5 BAABA

6-10BABAB

11-15 ABABA

爷爷阅读短文答案篇二：煮书阅读答案

内容简介：这篇文章讲述的是教我们如何来学习的故事，书中的爷爷把书比作精神的食粮，食粮是要煮熟后才能吃的，爷爷把读书比作煮书，意思是说，我们读书要反复诵读，读出声音，读出感情。把书“煮熟”了，我们就能真正理解文章的意思了。下面是小编整理的煮书阅读答案，供大家参考。

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是?煮书?。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，?读书破万卷，下笔如有神?。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么?煮?。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么?煮书?呢？”“你可以从?煮?语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细(来自:www.zhaoQt.NeT 蒲公英文摘:爷爷阅读短文答案)品味一番，多有意思呀！这样?煮?下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

1.阅读文章后回答下列问题

（1）使我感到奇怪的问题是什么？

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（2）“我”认为“煮书”是指什么？而爷爷说的“煮书”是指什么？---------------------------------------------------------------

（3）“煮书”的好处是什么？

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2.你是如何理解“读书破万卷，下笔如有神”的？

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参考答案：

（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！。

（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。

（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。

2这句话是告诉我们只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心应手。

爷爷阅读短文答案篇三：一年级阅读测试题答案

一年级课外阅读测试题

班级 姓名

一、选择题。

1.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（A ）。

A.爷爷 B.爸爸

2.在约瑟是娃娃的时候，爷爷给约瑟做了一条（ C）。

A.被子 B.领带C.毯子

3.当约瑟的外套缩水、变小时，爷爷把它改成了（ A ）。

A.背心B.手套C.纽扣

4.当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（ A）。

A.手帕B.毛巾 C 袜子

5.约瑟用手帕包他的（ C ）

A、 小汽车B、玩具C、小石子

6.爷爷把纽扣装在了约瑟的（ C ）

A上衣上B、裤子上C、吊带上

7.最后，约瑟的纽扣（ A ）。

A.没有了、不在了、消失了B.送给了同学

8.约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（B ）。

A.越来越大B.越来越小

9.小老鼠一家有了（A ）的蓝色布料。

A.越来越多B.越来越少

10.小老鼠一家的蓝色布料是从（ B ）那儿得到的。

A.约瑟妈妈B.约瑟爷爷

二、是非题。

1. 故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有小老鼠一家 。（对 ）

2. 每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句“爷爷真厉害 ”。（ 错 ）

3. 当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成了雨伞。（ 错 ）

4. 约瑟的领带被弄脏了，上面沾满了汤。（ 对 ）

5. 当约瑟的手帕用得破破烂烂、斑斑点点时，爷爷把它改成了手袋。（ 错）

6. 当约瑟的背心粘上了胶水和颜料时，爷爷把它改成了领带。（ 对 ）

7. 从故事中，我们猜一猜，爷爷可能是一位厨师 。（ 错 ）

二、请 把《逃 家 小 兔》 中 小 兔 与 妈 妈 的 对 话 连 一 连。

逃家小兔兔妈妈

我要变成溪里的小鳟zūn鱼 我就变成园丁

我要变成小花我就变成捕bǔ鱼的人

我要变成小鸟 我会张开手臂bì好好地抱住你

我要变成小帆fān 船 我就变成树

我要变成小男孩跑回家 我就变成风

三、填空。

读完《逃家小兔》后，我想对妈妈说

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