苏教版二年级上册语文阅读短文

苏教版二年级上册语文阅读短文篇一：2015年苏教版二年级语文上册阅读专项复习题及答案

专项部分阅读

（一）秋 天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

1.短文有个自然段。第 自然段写秋天到了，菊花开了。第自然段写秋天到了，果子熟了。K b1. Co m

2.填上合适的词。

（）的菊花 （）的苹果 （）的梨

（）的果子

（）的葡萄 （）的香味 3.把文中表示颜色的词语写下来。

（二）

在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像

一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的??一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。 1.这段话共有句。 2.像灯笼。 像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有，有，有，还有。

我会写出比文中更美的句子。像。

有 有，有， 还有。

4.一盏盏 一张张一串串

5.多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？

（三）

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着

一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪?? 夏天的夜晚多美啊！

1.这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。

2.文中出现的动物有（）（.）（.）（.）。

3.用 “--------” 画出写“天上”的句子。

4.画“” 的这句话中，小飞机指_________，机场指_________。

（四）选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花.红红的桃花. 春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽！我爱春天！ 1.用文中的语句填空。

我爱春天，因为春天是，春天是，春天又是。春天真！ 2.词语仓库。

姹紫嫣红：形容各种好看的花。

你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。

（五）春天

春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1．这段话主要写了的景色。 2．这段话中表示颜色的词有.。

3．把这段话中打比方的句子用“”划出来。

（六）鸟岛

在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。

鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1.写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词有____________。

2.这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。 3.鸟岛在什么地方？

（七）太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的.蓝的.紫的??五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1.短文共有段话，用序号标出来。

2.太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，鲜艳极了。

3.太阳花是什么时候开放的？用“”画出来。

（八）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1.给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。蜻．（qīng qíng）蜓 扇．着（shān shānɡ） 乘凉．（niángliáng）捉．住（zhuō zuō） 2.写出下面词语的近义词。

漂亮——（ ） 喜欢—— （） 3.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用 “” 画出描写蜻蜓外形的句子。

4.抄写短文中画“”的句子。

______________________________________________ 在这个句子中把______________比作______________ 。 5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

（九）百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

1.短文一共有个自然段，在每个自然段前标上序号。 2.第段写了喜鹊大姐说的的话。

3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即 ——（ ） 表扬 —— （） 反义词：虚心 ——（ ） 高兴 —— （） 4.“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首，再查画。

5. 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：。

（十）月亮

月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕

着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。

1.这段话共有 句话，第句话提出问题，句话回答问题。 2.月亮不会掉下来的原因是什么？请用“”画出有关的句子。

3.多音字组词。

为 w?i ( )相 xiānɡ ( )为 wai ( )相 xiànɡ ( ) 4.抄写文中画“”的句子，并仿写一个。

像

（十一）

我愿做一只小杜（dù）鹃（juān），

天天歌唱在日月潭（

tán）边，

透（t?u）过清清的潭水，

我看到了祖国大地美丽的春天。

我愿做一只小山鹰（yīnɡ），

天天飞翔（xiánɡ）在阿里山上空。

站在高高的山峰上，

我看到了祖国首都金色的北京。

1.在括号里填上恰当的词语。

（ ）的潭水 （ ）的春天 （ ）的山峰 （ ）的北京

2.小杜鹃的家住在（ ），小山鹰的家住在（ ）。

3.你的故乡在哪个省？

（十二）爬山

星期天，我和同学们去爬山。

我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。

一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。

1.在短文中标出自然段的序号。 2.第二自然段有（ ）句话。 3.请按第二自然段内容，标出顺序号。 （ ）我们沿着山路向上爬。 （ ）我们登上山顶。 （ ）我们来到山脚下。

4.写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个)

（十三）

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。X k B 1 . c o m 一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！” 1.请在文前的横线上给短文加个合适的题目。 2.根据短文内容填空：

苏教版二年级上册语文阅读短文篇二：苏教版二年级语文上册阅读专项复习题及答案

专项部分阅读

（一）秋 天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，

果儿点头，散发出香味儿。

1、短文有 个自然段。第 自然段写秋天到了，菊花开了。第 自

然段写秋天到了，果子熟了。K b1. Co m

2、填上合适的词。

（）的菊花 （）的苹果 （）的梨

（）的果子 （）的葡萄 （）的香味

3、把文中表示颜色的词语写下来。

（二）

在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在

枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，

有红的，有白的，有紫的，还有绿的??一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发

出甜甜的香味。

1、这段话共有 句。

2、像灯笼。

像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有 ，有 ，有，还有 。

3、我会写出比文中更美的句子。

像 。

有 有 ，有 ， 还有 。

4、一盏盏 一张张 一串串

5、多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？

、

（三）

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ ）蜓

（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪??

夏天的夜晚多美啊！

1、这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。

2、文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。

3、用 “--------” 画出写“天上”的句子。

4、画“ ” 的这句话中，小飞机指_________，机场指_________。

（四）选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。新 课标第一 网

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地

毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。

春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞

来飞去，忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽！我爱春天！

1、用文中的语句填空。

我爱春天，因为春天是 ，春天是 ，春天又

是。春天真！

2、词语仓库。

姹紫嫣红：形容各种好看的花。

你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。

（五）春天

春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，

地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1．这段话主要写了 的景色。

2．这段话中表示颜色的词有 、。

3．把这段话中打比方的句子用“”划出来。

（六）鸟岛

在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批

的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝

里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1、写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是

____________；写鸟蛋颜色的词有____________。

2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。

3、鸟岛在什么地方？

（七）太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的(转载于:wwW.zHaoQt.NEt 蒲 公 英 文 摘:苏教版二年级上册语文阅读短文)，鲜艳极了，叶子

呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，

好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的??五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1、短文共有 段话，用序号标出来。

2、太阳花是一种很 的小花， 的花瓣， 的，鲜艳极了。

3、太阳花是什么时候开放的？用“ ”画出来。新|课 |标| 第 |一| 网

（八）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄

地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀

不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我

听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。

蜻（qīng qíng）蜓 扇着（shān shānɡ）

乘凉（niángliáng） 捉住（zhuō zuō）

2、写出下面词语的近义词。

漂亮——（ ） 喜欢—— （）

3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________

的特点。用 “ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

4、抄写短文中画“”的句子。

__________________________________________________________

在这个句子中把______________比作______________ 。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

（九）百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，

百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越

来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：

“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌

了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉

时，大家又都飞来了，听得津津有味。

1、短文一共有 个自然段，在每个自然段前标上序号。

2、第 段写了喜鹊大姐说的的话。

3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即 ——（ ）表扬 —— （）

反义词：虚心 ——（ ）高兴 —— （）

4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首，再查 画。

5、 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：。

（十）月亮

月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮

在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的

引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，

两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。

1、这段话共有 句话，第 句话提出问题， 句话回答问题。

2、月亮不会掉下来的原因是什么？请用“ ”画出有关的句子。

3、多音字组词。

为 w?i ( )相 xiānɡ ( )

苏教版二年级上册语文阅读短文篇三：苏教版二年级上册语文课外阅读训练试卷

小学二年级语文阅读测试 （考试时间：30分钟）

25分，每格5分）

（ ）

（ ）

3．（），寸金难买寸光阴。

4. （），老大徒伤悲。

5、同学们，你读了这么多书，最喜欢哪一本？

二、我会选（33分，每格3分）

1．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句诗的作者是：（ ）

A、李白 B、杜甫C、王维

2.《丑小鸭》中丑小鸭最后变成一只美丽的（ ）

A白天鹅 B 黑天鹅C灰天鹅

3. 在“精卫填海”的故事里“精卫”是（ ）

A 一个人B 一只鸟 C 一只猴子 D 一条龙

4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（ ）

A鸽子B斑鸠C小鸟

5.《小红帽》中是一位（ 救了小红帽和外祖母。

A猎人B 樵夫 C野人

6. 下列童话故事选自《格林童话》的是（ ）

A《海的女儿 》 B《丑小鸭 》 C《 灰姑娘》D《小木偶奇遇记》

7.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（ ）

A癞蛤蟆B青蛙C鸟

8．叶圣陶是（ ）人

A中国 B美国C 丹麦 D英国

9. 古诗“忙趁东风放纸鸢”一句中的“纸鸢”是（ ）

A、一种纸 B、风筝C、动物

10.《闻鸡起舞》的故事告诉我们：（ ）

A 要早点起来跳舞 B 要互相帮助 C 学习要刻苦努力

11. 伊索寓言《狐狸和葡萄》中，狐狸为什么不吃葡萄？（ ）

A 葡萄是酸的 B 他想吃摘不到 C 别人不准他吃

三.阅读（32分）

（一）爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了

一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，

她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这

朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主??她越吹越开心，一不小心

把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。 啊，她在海里把(那

哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。（12分）

2．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。（4分）

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、和。（8）

4．“漂亮”的近义词是 。（3）

5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。（5分）

四.默写一首描写春天的古诗。（10分）

《》作者

， 。

， ，

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