短文走进书房

短文走进书房篇一：走进书房里去的阅读答案

篇一：走进书房里去的阅读答案

阅读《走进书里去》然后答题：①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。9、阅读①③段，划掉括号里不正确的字。（4分）10、从文中找出下列词语的反义词。（2分）粗略 瞬间11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（4分）12、读小说和看影片有什么不同？（4分）

13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。（4分）14、文学欣赏的最佳途径是什么？_ _______（2分）15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）【参考答案】9、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是细致、瞬间的反义词是永恒11、影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。12、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐。14、阅读书籍15、【改题标准】表明你的观点（得1分），引述作者观点（1分）、结合自己读书经历论说自己观点（1分）、语言通顺（1分）。

短文走进书房篇二：《走进书里去》阅读题

《走进书里去》

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。

2、从文中找出下列词语的反义词。

粗略——瞬间——

3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？

4、读小说和看影片有什么不同？

5、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。

6、文学欣赏的最佳途径是什么？

7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

趣味语文

A猜猜岁数以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的，猜一猜，这两位寿

星分别是几岁？

1、花甲一周尚余半百岁月；古稀双庆犹欠三十春秋。（ ）岁 2、花甲重逢还长三七岁月；古稀双庆更多一度春秋。（ ）岁

B某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。文明礼貌突出一个gong（）字； 办事无私突出一个gong（）字；书写漂亮突出一个gong（）字； 有进取心突出一个gong（）字；成果丰硕突出一个gong（）字。 C趣味成语填空。

（ ）然（ ）（） 有（）无（ ）贼（）（）贼 （）讹（）讹（ ）然（ ）（）有（）无（ ） 防（）（）防（）老（）老（ ）然（ ）（ ）有（）无（ ） 神（）（）神 （）德（）德 （ ）然（ ）（ ） 有（）无（ ）痛（）（）痛 （）计（）计 D成语谜，根据谜面猜成语。

1、种瓜得瓜不卖瓜。（ ） 2、朝辞白帝，暮至江陵。（ ）3、读书破万卷，下笔如有神。（ ） 4、鲁智深当和尚（ ）

5、百花齐放（） 6、哈哈镜（ ）

7、无病的呻吟（）8、黄莲做笛子（）

9、孔夫子门前卖《论语》（）10、清水下杂面（）E

将下列句子，补充完整。

1 、 （ ） ， 不以己悲。 5 、 过去属于死神， 未来属于 （

）。

2 、世有伯乐，（3 、 醉翁之意不在酒，）。6、（ ）是最强者的本能。

（ ） 。 7 、 勿以恶小而为之，（） 。

4、（ ），败絮其中。 8、（），（ ）。 F将下面一段文言文译成现代文。 子日：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之，不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”

“关门打狗”

1948年9月，毛泽东认为领导我人民解放军和国民党军队进行大决战的时机已经到来，于是部署进行几大战役，首先是在东北打，这个战役后来取名为辽沈战役。

当时，国民党在东北的兵力大都聚集在长春、沈阳、锦州这三个孤立地区。（ ①）同时打这三个地区之敌，（ ① ）先打哪一个地区之敌？若是后者，又该从哪儿下手？毛泽东深思熟虑之后，果敢的决定，先打锦州之敌。

锦州位于东北的南端，是联结东北和华北的一个战略重点。先打锦州的好处是：首先，吃掉防御(yù xia)这一地区的十万余人之敌，就切断了东北之敌和华北之敌的联系，形成“关门打狗”之势，使得东北地区长春、沈阳之敌，都处于孤立无援之绝境；其次，打锦州，必然使锦州南北之敌前来救援，我们则可以趁机歼

（qiān jiān）灭援敌；第三，这样再打沈阳就容易得手，而长春之敌也可能迫于大军压境而投降(xiánɡ jiànɡ)。

当然，先打锦州之敌，要把我军主力快速南移，要打空前规模的歼灭攻坚战，为此需要在短期内准备充(chōnɡ cōnɡ)足的军需，这些都有不少困难，要冒很大的风险。但是，权衡利弊，还是先打锦州为最佳方案。

后来的事实证明，毛泽东打锦州的决策，这一棋子一走，全盘皆活。（② ）打赢了辽沈战役，（ ② ）有利于淮海战役和平津战役如期、顺利地进行，促使民主革命在全国胜利的提早到来。

一、公正裁判。请你用“/”划去文中括号内不正确的读音。

二、对号入座。请你从下面的关联词语中选择正确的填入文中括号内。

1、不但??而且?? 2、虽然??但是?? 3、是??还是?? 4、因为??所以?? 三、各就各位。

1、 请你仔细阅读第5自然段中画“——”的句子，回答问题：“这”指的（ ）。

攻打锦州 攻打锦州的决策辽沈战役 2、你一定知道本文标题中引号的作用（ ）。

A、表示引用B、否定、讽刺C、具有特殊含义的词语 D、着重论述的对象

四、请你阅读画线的句子思考，“全盘皆活”指的是什么？并用“～～”画出相关的句子。 五、明辨是非。

1、在辽沈战役中，毛泽东认为先打锦州是最佳方案。（ ）

2、我认为短文中“关门打狗”的意思和“瓮中捉鳖”的意思很相近。（ ）

3、在“深思熟虚”、“绝境”、“救援”、“投降”这几个词语中，没有一个错别字。（ ） 4、“困难”和“容易”是一对反义词。（ ）

六、请你仔细阅读短文的第3、4自然段思考，“权衡利弊”是什么意思？并概括出短文中“权衡利弊”的“利”所体现的三个方面，看谁的概括能力最强。

七、看谁知道得最多。

军事战略自古就有“三十六计”之说，你知道“三十六计”吗？快试着写一写吧！

趣味成语

请你用格子外的字，分别和格子里的字组成五条四字成语。（注意：格子里、外均不能有多余字，且每个字只能用一次。）

万

一 十 百 千 万

请你将下边的十条成语补充完整，然后再将补充的字竖着连成四句乘法口诀，好吗？

（）颜（）色 （）湖（）海 （）嘴（）舌 （）姑（）婆 （）从（）德 （）干（）净 （）全（）美 （）全（）美

（）花（）门 （）讲（）美

很多成语都是由两个字的“复词”构成的，有表示动作的，有表示事物名称的，也有形容事物样子的。如：平静——风平浪静 请你快来试一试吧！

（1）离别——（）离（）别（2）呼唤(转 载于:wWw.zhAoQT.neT 蒲公 英文摘:短文走进书房)——呼（）唤（） （3）奔跑——（）奔（）跑（4）呼喊——呼（）喊（） （5）清秀——（）清（）秀（6）冰雪——冰（）雪（） （7）言语——（）言（）语（8）游玩——游（）玩（） （9）飞舞——（）飞（）舞 （10）争夺——争（）夺（）

汉语里有许多成语来源于历史故事，这些故事有许多登场人物，众多人物里有一个是故事的主角。你能说出下列成语中的主角吗？

入木三分（） 破釜沉舟（） 指鹿为马（） 三顾茅庐（） 围魏救赵（） 草船借箭（） 完璧归赵（） 望梅止渴（） 卧薪尝胆（）

负荆请罪（） 闻鸡起舞（） 纸上谈兵（）

短文走进书房篇三：班主任工作实录

班主任工作实录（一）

来源： 夏琪玲

时间：10-12-23

人气：559

一想，

再??

—— 班主

任工作实录

（一）

九月一

日，正式迎

小东西们入

学到今天，

已经过去了

两个月零二

十六天了。

语文教学进

度正常，班

级建设工作

稳步展开，

只是早读得

亲自下班，

板报无人

出，班长人

选为空。令

人欣慰的，

只有图书角

的建设了，

较往年早，

已全面启

动。午读在

“好榜样”

的监督下，

小东西们的

眼前多多少少摊着，立着，翻着，点着，记着，议论着课外书。一下课，除了紧拽着幼儿园的“放山羊式奔跑游戏”不放的，不再有背起书包准备自行放学的了。

只是，一位男生的鲁莽一直以来，挺让人纠结的。这不，本周与令一位男生对抗，竟以“扔石头”反击，却被对方击破了脑门，划出了两道深深的口子。批改作业时，该订正的，没有；做p42的，完成了P43。今天又被荣幸地列入“拼音抽测”名单，待我中途路过，他还在偷玩另一位“待抽测同学”的眼镜，惹得对方看不清拼音。

刚要下班回家，小礼的“★★★，错误 7 个” 反馈表立刻跳入我的眼帘。到底，还是翻船了！对照他那爱说话的小嘴和圆滚滚的脑袋瓜，实在不该是这个结果的！

“红领巾，没得挂了。”我失声说道。一旁的老师补语道：他爸爸扛摄像机的，能行吗？“看来，我要被曝光嘞，呵

呵??”怎么治治这小淘气呢？先来个锁定目标观察吧。

11月26日，早上大课间操后音乐刚结束，四列纵队并为两列，队伍有点乱，间距比做操时紧了。他立即用双手抱住前面同学。我走过去，

手，示意放下，问道：你想挂红领巾吗？

生：想挂？

师：很想，很想吗？

生：是的，很想很想。

师：为什么？

生：因为很光荣，有红领巾就是个优秀同学。

师：那如果挂不上呢？

生：（小家伙郑重其事地望着我）那又要被爸爸妈妈嘛嘞！

师：那你的手优秀吗？脚优秀吗？

生：（他不作声了）

11月30日，今天语文单元考试，他在前15名内完成，举手示意可以不用检查了。我

个眼色，示意他从后门去图书馆附近休息。不多久，他耐不住寂寞，和另外5位男生在雨中奔跑。待我把所有语文试卷批阅完毕，有张没署名的试卷主人终于“浮出水面”——小礼同学！分数不低，98。这家伙，心太急了吧，一拿题就做，不是好习惯。放学时，我忘了给他“处分”，让他轻而易举地拿着那张98分的单元试卷和奖励的一只雏鹰回家了，不知家长会如何看待？明天问问。第二天，名字添上了，家长的名字也属上了。但那“马大哈情节”涛声依旧。看来，我得先

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