写短文赚钱

发布时间:2017-01-24 来源: 短文摘抄 点击:

写短文赚钱篇一:如何写稿赚钱?

[转载]别人的文章《如何写稿赚钱?》 码字的投稿技巧(如何写稿赚qian)

《狙击生死

线》剧照

萨科奇健身教练 一、认真研究报纸杂志风格

作为一个职业撰稿人,要想提高稿件的命中率,首先要认真研究报纸杂志风格,把报纸杂志风格研究透了,就能有的放矢地为报纸杂志投稿,稿件的命中率会大大提高。

有一位报纸的编辑,感觉编稿子太累,就辞职不干了,想做一个自由撰稿人。回到家里,他没有立即写东西,而是买了许多杂志,认真研读上面的文章,研究了三个月后,才开始动笔,结果投出去的稿子命中率在80%以上,很快成了自由撰稿人中的高手,月收入是当编辑时的十几倍。为什么这位老兄起步那么高?有较好的文字功底是一方面,更重要的是他把杂志的风格研究透了,知道哪家杂志用什么样的稿子,按照杂志的胃口去写稿,中稿率当然就高。

报纸杂志的风格怎么研究?这里面也有技巧问题。首先,我们要多看,你准备向哪些杂志投稿,就要买几期杂志回家去研读,一字不落地去研读,总结杂志上发表的每一篇文章的风格。这些风格包括文体、语言、题材等各个方面。放下杂志,你要能说出杂志哪个栏目需要什么样的稿子,这就把杂志的风格研究透了。研究杂志风格,需要一些投入,但这些投入是必要的,我们要想赚杂志的钱,再不买几本杂志捧捧场哪能行? 现在,中国的大文化期刊非常多,一些期刊稿费还非常高,这些稿费高的期刊,是我们研究的重点。比如《家庭》,发行量350万份,世界期刊发行排榜位居第八,它的头三条纪实稿每篇8000—15000元。其他栏目的稿子也在千字800—1000元,如果是杂志的重点作者,每年还有出国笔会的机会。这样的杂志,我们能不研究吗?比如《故事会》,发行量370万份(半月),世界期刊发行排行榜位居第五,稿费千字400元,每年至少组织两次国内笔会,这样的杂志,我们也要研究。现在,国家出版署规定的文字稿费标准太低,千字30—100元,实在是太可怜了。所以,我们要把目光放在千字200元以上的杂志上,重点去研究它们。现在,千字200元以上的杂志也不少,大文化期刊有几十家,故事期刊有四、五家,把这些期刊研究透了,每个月发上三五篇稿子,收入就非常可观了。

所以说,研究报纸杂志风格,是自由撰稿人投稿的第一步,这一步走好了,就为以后的投稿、上稿、赚钱打下了坚实的基础,如果这一步走不好,前途就不好预测了。

二、认真阅读编辑约稿信

小范 当你开始给报纸杂志投稿以后,编辑就会现你这颗刚刚出土的“明珠”,如果编辑对你很感兴趣,觉得你很有前途,就会主动和你约稿,给你寄来约稿信,让你有侧重、有目的地去写稿。对于编辑寄来的约稿信,你千万不能小视。编辑给你寄来约稿信,说明你的稿子有可取之处,或是文笔流畅,或是语言诙谐,总之,编辑认为你可以“培养”,只是你对杂志的风格还没有研究透彻。编辑

能给你寄来约稿信,也说明编辑对你有了印象,你以后再投去稿子,他(她)会认真对待。所以,编辑寄来的约稿信,你一定要认真阅读,找一找自己在研究风格时出现的偏差。把约稿信彻底研究透了,再为与你联系的编辑投稿。 当然,阅读编辑约稿信,要与阅读杂志结合起来。因为编辑的约稿信都是讲栏目要求,概括性很强,单凭几句对栏目的要求概括就知道栏目的真正风格是不可能的,你必须对照约稿信,认真阅读那个编辑编的稿子,两者对照起来研究,才能真正把握栏目风格。约稿信研究透了,编辑的审稿风格也抓住了,再投稿把握就更大一些。

三、妥当处理一稿多投

一稿多投问题,是多年来作者和编者一直争论的问题。到底一篇稿子能不能投向多家报纸杂志?我们的回答是可以,但要妥当处理。自由撰稿人的工作是一项非常辛苦的工作,有时一篇稿子要熬一个通霄,稿子写出来投出去杳无音讯,是一件非常让人恼火的事情,正因如此,有些自由撰稿人就耐不住性了,干脆一稿多投。

对于自由撰稿人的这种作法,一些报刊编辑是理解的,但为了照作者与报纸杂志的关系,我们在处理一稿多搞时,一定要从报纸杂志的意志出发。毕竟报纸杂志是我们的衣食父母,我们赚的是人家的钱,人家不喜欢一稿多投,我们就不要一稿多投,人家稍微放开一点口子,我们就小心从事,人家完全不在乎,

我们要表示感谢,大胆地招呼你的。

小宋 一般来讲,一稿多投是有原则的。这些原则是:地级报纸基本放开,省级报纸(包括省会市)半放开,稿费很高的大文化期刊全封闭,稿费低的大文化期刊、故事期刊和文学期刊半封闭。这里的几个概念一定要搞清楚,一是基本放开,二是半放开,三是全封闭,四是半封闭。基本放开,指的是基本上不限制一稿多投。一稿多投分为两种形式,一种形式是一次性同时向多家报纸杂志投稿,如果报纸杂志采用,很可能会在一个时间段内同时刊发,另一种形式是先投向一家报刊,发表后再投向其他报刊。基本放开,是指对这两种一稿多投的方式基本上都不限制,因为地级报纸的发行有区域性,《沧州日报》就在沧州地区发行,海南不会看到,《三亚日报》就是三亚地区发行,沧州也不会看

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到,所以,这两家报纸同时发一篇稿子,对报纸的发行及报纸的声誉不会有影响,所以,无论你是“轰炸式”一稿多投,还是“连发式”一稿多投,这些报纸都不限制。半放开,指的是局部限制。比如省级(包括省会)报纸,一般都要求在

写短文赚钱篇二:叙事作文:第一次投稿赚钱

我一直特别希望能拥有一对属于自己的拳击手套,每当看到拳击馆的那些小朋友,挥舞着拳头,奋力向木桩打去时,我就感到特别的羡慕。

盼啊,盼啊,春节终于如期而至了。我高兴的想:终于可以有自己的压岁钱,去买一副正规的拳击手套啦。可万万没有想到的是,我的压岁钱都被他妈无情的征用了。那天,我失望极了,王者拳击管那些小朋友们结实的肌肉,想着拳击手套,我不情愿的在那里来回的走动。但是我一向对妈妈言听计从,觉得还是跟妈妈说一声比较好。

我跑回了家,用我最大的勇气,大声对妈妈说:妈妈!我想要一双拳击手套,能不能把那些压岁钱,先给我一部分?妈妈却冷冷的回答道:这哪能行!这些钱还要留着交学费呢!哪能给你随便花?如果你真想买的话,再等上几天吧!我听了还有一丝的高兴,毕竟他妈没有直接的拒绝。

但是,我天天等,天天等,乐不思蜀,脑海里尽是幻想着我戴上拳击手套后,在战场上一决高下的情景。我多次问妈妈,而他却一直说等一等,再等一等,那些钱暂时还不能动。

我终于等不及了,用压岁钱买旱冰鞋是不可能了,只有自己来想办法了。我先是打开网页,搜索有没有可以挣到钱的网站,真是巧极了,我的目光停留在一个网站上作文吧。点开网站,我先注册了一个用户,接着按提示,一步一步的完成我的辉煌大作——攒钱计划。终于万事俱备,只欠东风了。我找来几篇小学时的优秀作文,要键盘打上去。一阵忙碌之后,终于都完成了。我只有静候佳音。

这几天我真是焦急不安,几乎每天都要点开看一看,我的作文是否通过,然而却没有消息。我有点失望了,是不是我的作文写得太不好了?不对呀,这可都是受到老师表扬的作文啊!终于,功夫不负有心人,这几篇作文,通通审核通过,我迫不及待的把钱提了出来,从银行里取出一张崭新的二十元钞票。拿着钱,我顿感信心十足,心里计算着,一副手套八十元,还差六十元。努力吧!

就这样,我每天都要发布作文,挣到钱,我一分也不动,而是攒起来。我经常想象着,我戴上拳击手套后练习拳击时的情形,还时常会笑出声来。够啦!够啦!够啦!八十元钱,一分不差的攒够了。拿着这是我辛辛苦苦挣来的钱,我顿感沉重。来到体育用品店的门口,我却又停下了脚步。心里想到了妈妈,他那么辛苦的为我挣上钱,却从不为私利。

我也应该做出奉献了!想到这里,我来到了服装店,看到一件漂亮的裙子,心里就有了主意。我打电话,问清楚妈妈的腰围等等,就毫不犹豫的掏钱买了下来,把拳击手套的事,抛在了一边,拿回家裙子,妈妈饱经沧桑的脸上,笑开了一朵美丽的花儿

我的心情激动无比!不仅体验到第一次挣钱的快乐,更体会到人间亲情的温暖

写短文赚钱篇三:小学生租书赚钱作文指导

写作指导

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

《教育周刊》报道:某小学一位六年级学生将家 里的图书带到教室出租给同学阅读,很快就挣了三 十几元钱。对此,校内外议论纷纷,褒贬不一。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不要 脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不 得套作,不得抄袭。

初读:找范围

再读:找角度 (内容和含意)

三读:定立意核心事件:小学生租书挣钱

1、肯定这学生的行为,为什么?

2、否定这学生的行为,为什么?

一、立意角度

1、否定这位同学的行为,认为他是“金钱至上”,淡漠友情。

原因是:过早功利化,拜金化,违反社会主义核心价值观。这样的价值观会使人做什么事都斤斤计较,做什么都要用金钱来衡量。本来就该做的义务、使命就会逃避,或是讨价还价。这样演化下去,做什么事都要有利可图。赡养父母,照顾病患家属,有利就做,没利就不做或打折扣做。自私自利。有利益杀人放火、丧尽天良也可去做。

2、肯定这位同学的行为,认为从小就应该培养“经济头脑”。

原因是:有经济头脑,懂得理财和把握商机。懂得自立。 比起每一分钱都向父母长辈要甚至没完没了要的小孩, 材料中的小孩强多了。理财观念和自立意识应该从小培养起。从小正确引导,就可培养有经济头脑、理财观念

3、综合角度:认为这位同学的做法是错误的,不应该让纯净的校园染上铜臭味,但从小培养“经济 头脑”的想法是正确的。从善的本质看,只要利国利民利苍生万物,顺便也利己,也是可以的。之所以认可这种做法,是为了鼓励更多人做好事,激发社会正能量。当今世界主流,讲究互惠互利,和谐共生。像书店来学校赠书,老师学生看了赠书觉得有用去书店购书,大家都受恵。春秋战国时期,鲁国鼓励富人向贵族赎奴隶,赎一个政府就补贴一笔钱。其中孔子的一个学生子贡赎了奴隶又不领钱,结果受到孔子的批评。孔子指出,子贡做好事不接受奖励,自己收获了好名声,却不能鼓励更多的人做好事。这种做法不值得鼓励。人与人之间,国与国之间都要讲究互惠互利,才能长远协作发展。

二、存在问题:

1、审题不准,对材料理解片面,没有抓住核心话题。不少同学把重心放在租书上,以致作文偏离题意。如:《巧用出租,实乃大智慧》,《图书循环利用有何不可》 《循环式商业》等;还有个别同学离题:如 《走创新之路》;也有能抓住核心话题的,却不能很好的分析原因或扯开话题。此次作文不少同学牵强附会,大谈阅读、成功、机遇、学习等等,偏题跑题的作文不少,这样的作文分数都在35分以下。

2、拟题欠准确、用词不当。如《有何不可》 《格局》《书与钱》《如何看待》《论读书》《论当今教育矛盾》《书中自有黄金屋》《用合理的方式使教育资源最大化利用》。有个别同学不写标题或题目不居中,希望各位老师在拟题上加以强调。

3、 恰当的例证较少,材料的选择狭窄。多人提到马云,有一位同学写到了屠呦呦,大多数材料仍是老面孔。学生不会使用课内材料,课外积累有限。观点假、大、空,太多废话。

4、此次作文表现的一个明显问题是字数不足。作文分数少于30分的多属于这种情况(偏题跑题的作文字数够,写得也卖力,可惜了)。还出现不少踩线文,结束在800字的标示处,一般就给于了40分。

5、书写与卷面是老问题,不少学生不以为然。各种书写不规范:标点只是点,句读不分;段首靠在前 ,任意空格;卷面不整洁,涂改随便;字迹太潦草,句意靠猜。

三、题好一半文

功利化租书,失了书味

出租式赚钱

学生出租图书伤了谁的心

租书挣钱有何不可

小学生租书赚钱,是好是坏

阅读之乐不容铜臭之污

莫让铜臭味弥漫校园

世故何必太早(以上为网络摘取题目)

如此“出租”

善假于物也

金钱“早教”

谁偷走了慷慨

对拜金主义说不

别让利益蒙了眼

挣到了钱,失掉了心

扼杀在摇篮里的乔布斯

聪明诚可贵,分享价更高 (本次月考学生好题目) 议论文写作,非常讲究观点明确。而观点明确的标志,常常在于拟题。我们提倡的拟题,是观点型的。 也就是说,作文题目就是我们的观点。而应试化观点型拟题, 最好是把材料作文的关键词嵌进题目中

四、最佳写作形式:时评(就事论事)

范例:《小学生挣钱,功利心之过》

摆现象:原材料

谈影响:同学交往充满铜臭味;此行为有利可图引起学生纷纷效仿,破坏学校风气,影响教育的初衷。

析原因:1、功利心之过(整个社会拜金的氛围)

2、 学校教育之过

3、家庭环境的影响。

指方法:1、国家重视精神文明建设

2、 学校要净化校园

3、父母正言行

五、素材速递

1、90后总裁余佳文(余佳文,1990年7月5日生于广东潮州,毕业于广州大学华软软件学院。“超级课程表”、广州超级周末科技有限公司创始人,90后创业者。2007年,余佳文自学编程开创了一个高中社交网站;2009年,余佳文入读广州大学华软软件学院。 2012年8月,余佳文团队研发的“超级课程表”获得第一笔天使投资;2013年1月,超级课程表拿到了第二笔天使投资。2013年6月,超级课程表获得千万元级别的A轮投资。2014年11月,余佳文获得阿里巴巴的数千万元的风投。)

2、比尔盖茨

3、与外国的对比

4、类比租出图书的行为,如:学生雇人写作业,雇人帮劳动、 拿手工艺品去学校出售等等??

六、范文

功利化租书,失了书味

本来只是同学之间相互借书,却变成了买卖,竟扯上钱来。才一个小学生便已借书赚钱,这是不是太功利化了?借书难道不是一件分享的乐事吗?这般的功利化租书,只怕是失了书味。(提观点)

细思一番,怕只是教育出了问题。一是近代教育的不完善,孩子们价值观的缺失,趋向功利化。正如一位北大教授所说的:“我们正在培养的不是社 会栋梁,而是一批精致的利己主义者。”利己,这两个字就是现代孩子们的价值观。正因为父母教育的不当,学校与社会的引导不当,才养出如此功利化的利己主义者。这就是我要说的第二点,家庭以及社会的教育与引导。习主席近来讲话一直强调的家风,同样是一个莫大的原因,想必那借书赚钱的小学生的家庭一定是个功利化的家庭吧?家风吹的竟是功利之风,真是熏走书味。(析原因)

长以此往,倘若教育机制与家庭教育不能摒弃功利之气,别说书味了,怕是人情 味也被吹走了。先前爆红的民国小学课本的热捧,原因是叶圣陶先生编写的课文流 露出对大自然的热爱,对美好生活的向往, 也凸显了纯真的童心。反观现代课本,《大黄牛》一文中一味写黄牛能耕田,能运货,能拉车等功用,赤裸裸地体现了功利化啊?现在,竟见不着林海音在《城南旧事》里纯朴自然地《我们看海去》那样不含功利而富有书味的课文了。(谈影响)

知道了原因,看见了影响,就要做到对症下药。 首先,家庭教育要做好。刘墉便一直教导儿子,做人要有人情味。人情味便是去功利化。其次,要完善教育机制,比如《窗边小豆豆》里尊重孩子,与之友好相处,不带利益关系地陪伴孩子们成长的教育者。再者,还需要社会出一份力。刚过去的四月,伊能静就带着她所创办的静新图书前往贫困地区, 为孩子们送上或是好心人捐献或是基金会购买的书籍。这个活动便是书味的分享。最后,少不了要弘扬社会主义核心价值观。别让未来的栋梁都功利化了。别让小学生都把借书作为赚钱工具,赚的还是同学们的钱之类的事了。(指方法)

别忘了当年与同桌共享一本书的美好时光,别忘了借书不是一件存在利益关系的事,别忘了纯朴的书味!(呼召,扣题扣材)

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