四年级小孩看些什么书比较好？

我读小学四年级的时候，我是班长，我还是我们学校所在区故事队的故事员，街坊邻居都夸我是个好孩子，因为上述缘由我的内心充满了骄傲。

一天，我和隔壁班的班主任老师放学回家，我们有一段相同的路程，沿途我和隔壁班的班主任老师交心谈心，我问老师对我有什么评价，那个时候我应该算个小大人了，一般的孩子见到老师会脸红，大气都不敢出，稍稍大方一点的孩子，见到老师会叫一声老师好，然后像麻雀一样飞快地跑掉了，我竟然成熟到敢问老师对我的评价。

因为该老师不是我的班主任，所以说话无需顾忌我的情感或感受，老师实话实说，老师对我说，我感觉你比较虚傲，当时我不懂虚傲是什么意思，于是虚心向老师求教，老师给我举了一个例子。

老师说，他们班上有位姓吕的男生与班上的其他同学很少交谈，吕姓同学喜欢独往独来，给人一种孤傲的感觉，虽然他孤傲，但不是虚傲，他的书法很好，毛笔字写得很漂亮，全校同学没有谁的毛笔字比他写得好，因为书法他的内心深处被充实得满满的，我们那个年代不读书，社会上流行读书无用论，但吕姓同学没有浪费时间，学校不读书，他却把功夫下在书法上面，人应该有真才实学才能够撑得起内心的骄傲。

老师指出我的不足之处，我仅仅只是表现得口才可以，能说会道，这些表像的东西没有真实的内核做支撑，显得华而不实，人应该有实实在在的本领，所谓的才华，就是别人在浪费光阴的时候，你却在只争朝夕，人没有真才实学是不值得骄傲。

我仔细体会了隔壁班主任老师对我的评价，我认为老师说得有道理，一个自信的孩子，不是说他的内心应该有多么的强大，而是说他的内心充满了能量，这个能量就是真才实学，只有真才实学才能够撑起内心的骄傲。

现在的孩子，大脑里要有东西，知道自己想什么，要干什么，如果说给四年级的孩子推荐什么书籍，我个人认为，应该多给孩子买一些应对应试教育的书，多给孩子买一些数理化应试教育参考资料，让孩子顺应应试教育，不叛离，知道怎样学，怎样考，结合考试大纲，做到应知应会，不要和应试教育过意不去，与应试教育过不去或对着干，等于自毁长城。

好好读书才是孩子将来拥有一个美好前程的途径，老师在课堂上讲解的内容需要课后大量的补充练习才能够进一步地理解，消化，吸收，这个社会对于孩子们来说，只有考上了好大学，重点大学，才会成为社会的精英，才会被社会认可和接纳，才会生活得比别人好一些。

谢天使邀，看孩子自己的爱好，善加引导比较好，而不是强加。

孩子四年级了，每周阅读2小时，作文不会写，现在上着作文辅导班，效果不好怎么办？

上辅导班辅导作文，是有钱没地方花了。课外辅导应选择家里人不能辅导的课程。

作文，会说汉语的都用不着辅导。在家写写日记，今天干啥了，这是记亊；看到啥了，描写景物;看到谁了,长啥样，这是写人。

一天写十句八句的，字正言顺就满分。写不好，用嘴练，想好一句说一句。再一个积累词汇，买一本成语词典。一天背个三五句就行。

其实读好语文书里的课文就是练习写作文。一是念熟。二是研究。这课写的是啥，分几层意思，怎么描写和叙述的。三是练词。本课用了几个你喜欢的词语，用笔打个勾。

这样练习，不但作文逐渐入门了，而且整个语文你都是优秀的。练作文带动学语文，学语文培养提高写作能力。

学生学习好，不是老师一口口喂出来的，而是自学.自钻得到的。

温故而知新。你要学会利用时间，挤时间。下课十分钟，你用七分钟和同学一块傻玩，

提前一二分钟站一边苦想：上节课学啥了呢？

把碎片式的时间分别利用好，比集中苦读一小时都要强。我管这叫边学边玩，边玩边学。让大脑得到充分休息，为学习提供足够的精力。

说说我的经验，不是老师，只是一个即将五年级娃的娘。作文肯定和阅读有关，我们家娃三年级前是真心不会写作文，因为原来的俩语文老师就是个捣糨糊的，那会真心急啊！但是糊涂如我，没送补习班。

说实话三年级换的语文班主任不错，每次提纲写好，而我因为自己放学接娃的时候必定会聊天并询问当日作业，只要有作文，那就会引导。先问你准备写什么？是否有内容写，都有了，那就让她自己一点点讲，最后一个完整的故事就出来了。这个时候孩子是不会觉得你在给她讲怎么写作文，而是觉得自己很厉害，这篇作文很好写，那么兴趣自然就来了。

到我们四年级的时候基本不需要我的帮助和引导自己就会把要写的大概内容说给我听，然后成文，作文基本算过关吧。

另外要说的是小朋友的阅读时间的确不能少，但是单纯的傻读没有用！因为你不知道她是否读进去了，有意识的让她讲给你听，这个很重要，讲故事也是写作技巧之一。为了让她更好的引用好词好句我会给她积累本积累次词语，碰到好词好句让她摘抄下来，然后要查字典把词语解释写出来，记得一定是查字典而不是百度哦！查字典更能让孩子记住，这个很重要！可能有些小朋友会偷懒不想记，那么要么强制执行，要么就以柔克刚，我选择两者结合，以柔克刚就是跟她说我会把这个本子一直留到她长大，这个很有纪念意义！反正我家娃吃这套?

作文其实关键就是阅读和积累，三年级前可以找些探险类的书籍看，不管男孩女孩都喜欢，我家是女娃三年级时什么《查理九世》什么校车都喜欢，我就成套的给她买，到四年级上的时候她说要看《荒野求生》，我也买，但是看完以后我就开始引导她看其他的书了。比如家里有本《史记故事》她看了之后跟我说：妈妈，武则天好厉害哦，一个女的居然成皇帝了！这个时候我推荐她看《蒙曼说武则天》，反正后期就开始引导她看经典名著，偶尔娃爸也会和她聊聊三国，讲讲史记，至于我只负责推荐。?

以上是我用过的一些小方法，希望对各位有用，莫见笑?

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