求两篇作文三年级300字。

1、我为我自己鼓掌
　生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
　　一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
　　我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
　　我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？
　　在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。

2、读书真好
小时候，我并不喜欢读书，看见书就会撕烂它。妈妈看见了，就特意买那种撕不烂的书。当我费劲儿撕却怎么也撕不烂时，妈妈得意的笑了。
　　后来，我上幼儿园了，非常喜欢听故事。睡觉前我总会缠着妈妈读故事，妈妈就用她那标准的普通话绘声绘色地给我读《海的女儿》，《白雪公主》，《丑小鸭》、《灰姑娘》等故事。不知不觉，我竟爱上了书。好多时候，妈妈的故事竟成了摇篮曲，常常听着听着就进入了香甜的梦乡。每天放学回家我总是捧着《幼儿画报》看得津津有味，还常指着图画自言自语，有时看图编故事、有时唱儿歌。
　　六岁半，我上小学了，学会了拼音，可以读一些带拼音读物了。《格林童话》、《天方夜谭》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》等书都是我的最爱。
　　现在，我已读了许多书，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《洋葱头历险记》、《中外名人故事》、《爱丽丝漫游奇境》、《绿野仙踪》、《小飞侠彼得潘》等中外名着。
　　现在，我上四年级了。每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好。每次作文发下来，老师都在我的作文里圈圈点点，并且画了几个笑脸，有时还会写上个“好”字。因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。
　　啊！读书真好！
　　书，让我开阔了视野；书，让我增添了乐趣；书，让我分享了快乐。
　　让我们都与书交朋友，让我们一起走进书的海洋里，去享受在书中的快乐吧！

3、母亲节
今天是“三八”妇女节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。
　　晚上，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗？”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
　　我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
　　晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是琪琪送给我的节日‘礼物’！”
　　今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让妈妈过了一个快乐的节日。

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