意识形态工作要点

　0 2020 年意识形态工作要点

　 ?

　由于要点的内容是摘录计划的主要之点，所以其正文都写得比较概要，既不要统筹到各个方面，也没必要讲具体做法，更不用讲道理;没有过渡段，段落也不长。在结构方式上，大都是并列式，可分若干项目 1 贯到底，也可分几大项，大项下分若干小项，其中的小项可在每大项下单独排列，也可全文排列。本站今天为大家精心准备了2020 年意识形态工作要点，希望对大家有所帮助!2020 年意识形态工作要点 2020 年意识形态工作整体思路是以学习贯彻习近平新时期中国特点社会主义思想为引领，以培养和践行社会主义核心价值观为核心，切实将意识形态工作抓细抓实抓出成效。坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全进程，强化思想引领，牢牢掌控意识形态工作导权，为加快推动学院发展提供强大的思想保证、精神气力、道德滋养和文化条件。结合学院工作实际，特制定 2020年意识形态工作要点以下：

　1、完善意识形态长效工作机制 ?

　加强党委全面领导贯穿办学育人全进程，进 1 步完善党委领导的责任体系和工作机制，坚持和完善意识形态工作制度，构成党委统1 领导、部门各负其责齐抓共管的工作格局。

　1.压紧压实意识形态工作责任制。党委会议专题研究部署意识形态工作 2 次，定期分析研判意识形态领域情况，并向上级党委书面专题汇报意识形态工作很多于 2 次。全年构成意识形态分析研判报告4 份，通报意识形态领域情况 1 次，努力将意识形态领域工作推向纵深。各级党组织将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入民主生活会、纳入年度述职报告。党员领导干部要切实增强责任意识，全面落

　实意识形态工作责任制，层层传导压力，压实责任，依照‘1 岗双责’要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要坚守阵地底线，重视进程管理，管好“1 段渠”，种好“责任田”，做好意识形态风险点排查工作，要建立健全防范化解重大风险的长效机制。要牢牢围绕立德树人根本任务，确保意识形态各项任务落实到位。将落实意识形态责任制与部门年度各项重点工作相结合，不断加强和改进学院思想政治工作，优化育人环境，提高办学质量，确保校园安全和谐，为学院党建和事业发展营建良好的思想舆论氛围。

　2.加强意识形态理论学习。将意识形态理论学习与党委中心组学习计划同安排同部署同落实。认真坚持各党总支、党支部每周 4 理论学习制度，做到学习时间、人员、内容、情势和效果“5 落实”，延续推动“两学 1 做”学习教育制度化、常态化，严格落实“3 会 1课”等党内政治生活制度，不断提高各级干部的思想政治素质和理论水平。在广大师生中展开深入学习贯彻习近平新时期中国特点社会主义思想、党的 109 大精神和 109 届 4 中全会精神的学习，增强“4 个意识”、坚定“4 个自信”、做到“两个保护”。组织学习中央、省市各级有关会议精神，学习学院各项决策部署、规章制度，引导广大师生员工振奋精神，构成共鸣，为学院科学发展提供理论支持和思想保障。

　2、加强和巩固意识形态阵地建设和管理 ?

　阵地建设是意识形态工作的基本依托，要提升阵地建设管理水平，认真落实主管主办管理原则，做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。

　1.扎实做好“课堂思政”。课堂特别是思想政治理论课是主渠道，要落实“1 岗双责”要求，不断提升课堂教学意识形态工作的针

　对性和有效性。坚持课堂讲授守纪律、公然言论守规矩，所有教育教学活动都严禁出现背背党和国家大政方针、背背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、宣扬邪教迷信等言行。对在课堂传播背法、有害观点和言论的，要依纪依法严肃处理。严格依照中央和教育部的要求，开设毛泽东思想和中国特点社会主义理论体系概论、思想道德修养和法律基础、情势与政策。组织师生学习贯彻习近平新时期中国特点社会主义思想，深入领会 109 大精神，融入课堂、贯彻到学生头脑。通过展开领导推门听课活动，提高思想政治理论课教师授课能力，规范思政课堂。

　2.牢牢掌控校园活动政治导向。“3 风 1 训 1 歌”是学院精神、办学理念和办学特点的标志性体现，是校园文化建设的重要组成部份，充分体现办学理念和人文精神，彰显办学特点。通过展开践行“3风 1 训 1 歌”活动，传播先进科学文化，营建良好的校园风气和育人环境，提升学院公众形象，增强全院师生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。依照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”原则，严格遵守学院党委关于“加强哲学社会学科报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动集中排查的通知”，由学院党委统 1 管理，宣扬信息处和相干职能部门负责审批，强化督查机制，严把场地、人员、内容等关键环节。建立健全各类社团管理制度，坚持社团成立和年检制度，对挂靠的社会组织实行备案制，加强活动监管。加强对学生社团的管理，配备得力的指点教师，强化正确的思想政治导向。积极稳妥处置有不稳定苗头的社团，避免学生社团活动在参与或策划组织进程中泛政治化。

　3.扎实抓好新闻宣扬和舆论引导。严格院报、院广播站、微博、微信、qq 群、手机客户端等新媒体管理，加强校园网络文化建设，

　做大做强网上正面思想舆论，提高网上议题设置能力和舆论引导水平，提升校园网络平台的吸引力和黏着力。随着网络新技术新应用新平台的迅猛发展。坚持以推动传统媒体和新兴媒体深度融会为重点，深入推动传播手段建设和创新，努力实现我院整体传播气力的融会式发展。依照**科技职业学院关于加强网络评论员队伍建设的通知，由各系党(总)支部书记、辅导员、学生干部等人员组成网络评论员队伍，对网络舆情信息做到内紧外松时时防控，必要时采取措施清查、封堵来源与传播途径，控制有害信息的分散，并及时做好师生的思想疏导工作。

　3、加强学院文化建设，充分发挥文化育人功能 ?

　要加强文化建设，培养学院精神，宏扬良好校风、教风、学风，让师生在耳闻目睹与文化熏陶中，在思想观念、行动方式、价值取向等方面产生认同，从而内化成习惯、觉悟、信心和精神。

　1.发挥先锋模范作用。继续推动“3 个 1”工程建设和“4 好”教育，把社会主义核心价值观切实融入师生工作、学习与生活。坚持贴近实际、贴近师生的原则，侧重在落细落小落实上用力，策划系列主题活动，积极引导师生讲道德、遵道德、守道德，大力宏扬讲仁爱、守诚信、崇正义的时期价值，使社会主义核心价值观内化于心，外化于行。在全院范围内展开“我心目中的好老师”评选活动，实行“青蓝工程”，展开 10 佳青年教师评选活动，促使他们成长为“4 有”好教师。展开争创“4 好”学生活动，打造学院“靓丽名片”。

　2.依托载体丰富教育情势。意识形态工作要发掘历史、掌控当代，繁华中国学术。充分发挥中国墨子学会职业教育研究会、墨子书院、墨子论坛、鲁班讲堂的等平台的作用，展现研究成果，追寻墨子、鲁班思想关于职业教育的文化根基。以新时期工匠精神为指引着力培

　养具有道德素质高、职业技能好、就业能力强的优秀学生。把学习“学习强国”作为落实意识形态工作的重要平台。让平台成为为师生精神加油、思想充电的重要途径。全院师生要利用好平台，随时随地扎实学习，让习近平新时期中国特点社会主义思想真正入脑入心，在学习中提升能力，增长本领，立足岗位担当作为，在抓落实中创佳绩。

　4、认真做好关键时期和重要时间节点的意识形态工作 ?

　2020 年敏感节点多、重大活动多、风险挑战多，学院各级党组织必须切实增强忧患意识，增强责任感和使命担当，在打好意识形态主动仗上狠下工夫，坚决打赢防范化解意识形态领域风险的攻坚战。

　1.强化意识形态领域风险防控。要建立底线思惟，安不忘危、治不忘乱，从保护政治安全和政权安全的高度，依照学院展开意识形态领域风险点排查化解工作的通知，认真梳理排查意识形态领域风险点，找准风险源头，绘制风险图谱。针对意识形态工作的风险点 3 月中旬将完成对意识形态工作排查化解。各党总支、各部门认真填写自查表，撰写自查报告，包括经验做法、整改措施和意见建议。对出现的问题在解决时要突出抓好教育引导、管理束缚和依法处理 3 个关键环节，充分应用法律法规、党纪党规、校纪校规等综合手段，加强教育引导，做好转化工作。在转化工作中全院推行医学技术系党总支(目标引领-找寻例外-资源探索-叙事解构)4 步工作法。加强对重点防范领域跟踪研判，掌握毛病思潮对师生的影响，对可能借重要时间节点或校园突发事件等滋事生事的舆情提早预判，避免孤立的个案发酵分散，避免非意识形态事端演变为意识形态事件。建立网络舆情常态监测和预警机制、网络舆情联合应对处置机制，积极主动地展开网上舆论斗争。健全网站信息内容更新的保障机制，及时排查本单位网站存在的安全隐患。围绕重要节点，完善舆情预警、舆论引导管控和应急

　处置机制，周到谋划防险避险的先手和应对化解的实招，防范个别师生借题发挥、发声造势。

　2.周密防范渗透破坏活动。进 1 步加强校园内部管理，加强涉外交换、合作项目与活动进程的管理，周密防范境外非政府组织渗透。扎实做好宗教工作自查督查“回头看”，完善校地共建联动机制，稳妥处置信教师生，全力做好抵抗和防范校园传教渗透的各项工作。全面落实反邪教各项任务措施，自觉主动与 1 切邪教组织和邪教活动作斗争，在全院营建“崇尚科学、反对邪教”的良好氛围，全力保护校园和谐稳定。认真做好少数民族学生的教育管理服务，帮助解决实际问题，引导他们从思想上真正做到“5 个认同”，切实保护校园安全稳定。

　2020 年意识形态工作要点 2020 年是全面建成小康社会和“1035”计划收官之年，既是决胜期，也是攻坚期。意识形态工作整体要求是：坚持以习近平新时期中国特点社会主义思想为指点，全面贯彻党的 109 大和 109 届 2 中、3 中、4 中全会精神，深入贯彻党的基本理论、基本线路、基本方略，牢记习近平总书记重要嘱托，增强“4 个意识”，坚定“4 个自信”，做到“两个保护”，扎实推动本单位意识形态工作，做实“4 篇文章”、推动“4 个着力”、深化“5比 5 晒”，为加快建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新 3明，推动新时期新 3 明治理现代化、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强保障。

　1、切实加强组织领导 ?

　进 1 步建立健全组织领导机构，切实把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事议程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、党员干部目标管理，纳入党的纪律监督检查范围。加强分析

　研判，切实保护意识形态安全。每半年书面向市委专题汇报 1 次意识形态工作。党组成员把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，普通党员把意识形态作为组织生活会对比检查的重要内容，接受监督和评议。

　2、加强意识形态分析研判坚决打赢疫情防控攻坚战 ?

　认真分析研判和准确掌控当前广大党员干部职工的思想动态，强化意识形态领域的引导，结合和利用每天疫情防控日报告，实时掌握全部干部职工的具体情况和思想波动，引导大家相信党、相信组织，做到带头落实信访系统联防联控措施，构筑群防群治的周密防线;带头不信谣、不传谣，抵制制止不实信息;带头宣扬疫情防控知识，增强安全防范意识;带头不串门、不集会、不聚餐;带头讲卫生、勤洗手、多消毒，出门戴口罩;带头发挥先锋模范作用，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，让党旗在防控疫情斗争第 1线高高飘扬。

　3、掌控正确方向导向 ?

　认真贯彻落实上级党委关于意识形态工作的决策部署及唆使精神，切实保护习近平总书记核心肠位，保护党中央权威和集中统 1 领导，牢牢掌控正确政治方向，保持政治苏醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩。加大党员干部意识形态工作教育培训的力度，建立会商研判机制。党组每一年最少两次专题研究意识形态工作，及时向市委报告意识形态领域的重要情况并提出建设性意见。每半年召开 1 次意识形态情势分析会，研判意识形态领域情况，遇到突提问题和重要事项、重大舆论热门及时研究、及时处理、及时报告。

　4、展开专题学习活动，落实意识形态责任 ?

　1 是展开党章学习。党组书纪要带头深入剖析党章内涵，组织展

　开党章学习大讨论，交换心得体会，相互解答疑问。2 是展开主题讲座。党组书记为所有党员展开 1 次讲座，主题围绕学习系列讲话，既促进党员之间的交换沟通，进 1 步提高党员的思想觉悟。3 是展开知识比赛。以学习强国为平台，根据学习情况结合当前党的时事理论热门拟定题目，展开知识比赛，以提高全部党员的学习积极性和活动参与热忱，让大家在快乐中学习。4 是展开主题党日活动。根据实际每个月中下旬展开各类不同的主题党日活动，增强实际意义，提高大家参与热忱。5 是观看红色影片。在“71”前后，组织集中观看红色影片。组织党员、豫备党员、积极份子写观后感，召开讨论交换会，促进对党对国家对人民的认识。6 是展开专题讨论。组织党员对党课或实事热门进行讨论交换，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。

　5、保护网络意识形态安全 ?

　建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制，党组主要负责同志亲身抓网络意识形态安全工作，加强对本局网站的管理。坚持正确的舆论导向，加强信息发布、政策解读、网络评论，及时回应社会关心，提高舆论引导水平。

　6、加强重点领域的意识形态工作 ?

　认真落实市委关于学习贯彻落实党的 109大和 109届 2 中、3 中、4 中全会精神、脱贫攻坚等各项工作部署。党组书记旗帜鲜明地站在保护意识形态安全的第 1 线，落实意识形态工作的领导责任和主体责任，结合工作职能，管好守好阵地。加强思想教育和舆论引导。加强社会主义核心价值观建设，加强中华民族伟大复兴中国梦宣扬教育，坚持用社会主义核心价值观引领思潮，统领精神文明建设。加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教

　育、感恩教育、法治宣扬教育。

　7、加强意识形态工作队伍建设 ?

　把意识形态工作队伍建设摆在重要位置，加强管理，着力打造 1支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。1 是加强宣扬思想文化队伍建设，切实配齐配强工作气力。根据人员变动情况及时补充调剂意识形态工作领导小组成员，增强抓意识形态工作的气力。2 是严格党员干部纪律束缚。加强对党员干部的党纪党规教育，加强对党员干部政治纪律、组织纪律的履行监督，决不允许发表背背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动。

　2020 年意识形态工作要点 1、坚强思想建设，强化理论武器 ?

　全部教师要牢固建立中国特点社会主义思想理念，带头践行社会主义核心价值观，自觉加强立德树人，教书育人的责任感，学为人师，行动世范，做学生健康成长的指点者和带路人，牢牢掌控意识形态主阵地。

　2、要德能并举进 1 步提高本身素质 ?

　(1)在教学活动中及其他场合，不能出现有损党中央权威，背背党的线路方针政策的言行，或通过课堂、网络及其他渠道发表、转发毛病观点，或编造散布虚假、不良信息。

　(2)不得参与非法宗教活动，或在校园内传播宗教文化，在校园内进行封建迷信活动。

　(3)学校教师要遵照教学纪律，不能敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行业，或组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相干信息。

　(4)教师不能讽刺、轻视、体罚或变相体罚学生，不能虐待、猥琐、伤害学生，更不能有性侵等师德败坏的行动。

　(5)不能索要、收受学生及家长财物或由学生及家长付费的宴请、旅游、休闲等活动、文娱，不得向学生推销图书报刊、教辅资料、或利用家长资源谋取私利。

　(6)严禁在教育教学活动中遇突发事件或学生安全面临危险时，不实行保护学生人身安全的职责。

　3、坚持正确的舆论导向，传播正能量，宏扬时期精神。

　在教育教学工作中要秉承“扬正抑负、引正纠偏”的思路和原则，在重大政治原则和大是大非问题上消解“噪音、杂音”，营建风清气正、积极向上的校园文化氛围。

相关热词搜索：意识形态 工作要点