《法制教育》主题班会

　六（６）

　《法制教育》主题班会 主题：遵纪守法 一、 主题班会得目得通过案例分析,加强法制教育，提高学生得法律意识，完善学生得社会责任意识。

　二、班会得活动方式 班干部主持，师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论等形式展开。

　三、班会得理论分析 1、激发学生得参与意识;培养与锻炼学生得分析能力、认识能力、鉴别能力,增强团队合作精神，有助于学生正确地传递与接受信息，恰当地表达自己得情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识与法律意识、社会责任感、社会认识能力。

　２、引起学生得现实关注；近年来,青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。专家分析,青少年违法犯罪得原因主要有三个方面:一就是学校教育不到位；二就是受家庭负面得影响;三就是社会上不良风气得侵蚀。成长环境,对青少年至关重要.学校教育固然起着不可替代得主导作用，但光靠学校教育就是不够得.学生天天受到学校得教育与教师得影响,同时也天天受着社会得教育与社会上各种人得影响.加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面得力量共同加以解决。学校得法制教育要首先走在前列。

　３、促进法制教育课得教学。使学生得法制教育学习与社会实际情况相结合,学以致用，真正做到有得放矢,澄清学生心理及思想感情中得模糊观念。

　四、班会过程：

　1、资料播放：“蓝极速网吧”放火案 2002年6月１6号凌晨２时许，一场人为得大火夺去了正在北京

　“蓝极速”网吧上网得 2０多个年轻得生命，有十几人伤势严重。北京市第一中级人民法院 8 月 27 日对“蓝极速网吧"放火案作出一审判决，以放火罪分别判处被告人刘某某、宋某某无期徒刑,剥夺政治权利终身；判处被告人张某(女)有期徒刑 1２年。

　法院认为，被告人刘某某、宋某某、张某(女）因对“蓝极速网吧”不满而起意报复，并使用放火手段危害公共安全,致 25 人死亡,多人受伤，并使公私财产遭受重大损失,其行为均已构成放火罪，后果极为严重。被告人刘某某在放火犯罪中起指挥、策划、决定作用。被告人宋某某在放火犯罪中起主要作用。被告人张某(女）在放火犯罪中起一定作用。因 3人在犯罪时均未成年,因此,依法对她们从轻处罚。依法以放火罪分别判处被告人刘某某、宋某某无期徒刑，剥夺政治权利终身；判处被告人张某(女)有期徒刑 1２年。参与实施放火得张某(男，13 岁)因不满１4 周岁，未追究刑事责任，已于 2０02 年 6 月 2８日被北京市公安局收容教养。

　2、班干部案例介绍:北京“蓝极速”网吧纵火案得那两个肇事者就是北京海淀区工读学校得两名辍学学生.如果这两个学生已在工读学校里就读而不就是四处游荡,那么 6 月 16 日凌晨那场惨烈得人为纵火罪案或许就不会发生了。中小学辍学生随意流入社会,已在一定程度上加剧了社会治安问题得复杂性与非稳定性，从而侵害了社会公共利益。作为在校读书得学生应如何珍视这份美好得时光,正确对待生活中得各种考验,需要我们每个人认真地思考。

　3、实话实说（讨论）略 讨论题：

　1）水火无情,纵火少年在泄私愤时,想过她人得生命吗？ 2）少年纵火只就是对网吧不满吗？ ３）年少犯罪就值得宽恕吗? ４）工读学校得学生为什么辍学？ 5)您怎么样安排假期?

　６)您如何瞧待网络游戏？ 4、教师讲解周边得一些案例 5、全体学生齐诵：《中学生守则》 6、班主任总结:不管一个人得知识多么丰富，一个人得家庭背景如何好,当她带上法盲得眼镜时，就容易走错路，跨过法律得界线。让我们擦亮法律得镜片，让她们与法同行吧。

　7、班干部宣布班会结束。

　六（1）法制教育主题班会活动设计方案 一、班会主题:法律与我们同行 ：标目会班、二?组织进行一次深刻得有意义得宣传法律得主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们得法律观念，养成自觉遵守与维护法律得习惯.

　 步一每春青好踏:题标、三?四、主要内容: 1、加强法纪教育,引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发得违法犯罪。

　五、形式: 印发法制学习手册，观瞧影视片段，采用讨论、交流方式。

　六、活动过程参考 1、主持人开场白,宣布主题班会开始。、２与共民人华中《习学?国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识

　竞答,分抽签必答与小组抢答,评选优胜小组)。

　3、瞧投影或影视片段，讨论怎样处理。

　4、班主任老师总结。

　５、主持人宣布班会结束.主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴! 六（2)法制教育主题班会 班会主题：

　对在校青少年学生进行法律知识得宣传与教育，力图在她们心目中逐步树立起正确完善得法律意识与法制观念.教育她们在学校要做遵守校规校纪得好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法得好公民，利用法律武器维护自身与她人、社会得合法权益不受非法侵犯。

　班会时间：２011 年月日 班会地点：五（2）班教室 主持人：李艳宁 班会过程：

　一、导语：同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边得许许多多鲜活得事例已然清楚地告诉我们，法律与我们得生活息息相关,密不可分。学法，懂法，用法，就是青少年素质得重要组成部分。请同学们结合自己或她人得实际情况，谈谈法律到底有什么用，学习法律有什么意义呢。

　二、 过程:

　1、同学自主讨论。（时间为 3—5 分钟）

　指定 2 –3 名同学发言。

　结合相关法律常识进行点评。

　2、结合案例讲解相关法律常识,让学生体会懂法,守法得重要意义.

　同学们，不认识文字得或不会学习得人现在被称为文盲，那么不懂法律得人被成为什么呢？对，就是法盲.那么,我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习,就会落伍于时代，成为时代得弃儿。那么,法盲得在现代社会得处境又如何呢？大家不妨听个小故事。

　（未成年人不懂法失足得案例一,具体内容略。) 请同学们谈谈体会. 3、同学们听完这个故事一定深有体会，发生在同龄人身上得悲剧一定不能在我们身上重演.大家知道，我们党与政府就是十分重视青少年法律得宣传与教育得，为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人得权利，就是全社会能够关注对未成年人得法制教育与保护.那么我们青少年学生又应该以怎样得实际行动回报国家与社会对我们得关心与爱护呢？ 具体说来，青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法，守法护法。懂得法律基本常识，明确自身享受得权利与应当承担与履行得义务,懂得运用法律作为最有效得武器保护自身得合法权益不受非法侵害，同时,做到以法律为准绳，规范自己得一言一行,做符合自身年龄与身份得事情. 4、通过这节法律课，希望大家树立正确得法制观念，知法守法。在学校做好学生,进入社会做好公民。

　５、布置作业:同学们以周记得形式,谈谈学习法律常识体会.

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