上网调查报告

发布时间:2020-09-08 来源: 党课讲稿 点击:

  汇报题目:

 大学生上网情况调查

 课程名称:

 思想道德修养和法律基础

 学

 院:

 林学院

 专

 业:

 森林资源

 年

 级:

 大学十二个月级

 学

 号

  学生姓名:

 指导老师:

 20XX 年

 12 月

  03 日

  社会实践调查汇报

 汇报成绩

  评

 语

  年

  月

  日

 目录

 引言

 ......................................... ...

 一.

 大学生上网现实状况

 ..............................

 1 1 、上网消费情况

 ................................

 2 2 、上网时间情况

 ............................. ...

 3 3 、上网场所

 .............................. ........

 4 4 、上网目标

 ......................................

 5 5 、大学生对计算机知识和办公软件了解情况

 ........

 6 6 、大学生对网络认识

 ............................

 7 7 、大学生上网态度

 ..............................

 二. 大学生上网存在问题及原因 分析 ...............

 1 1 、大学生上网消费高、 时间较长

 ....................

 2 2 、 上网场所 不妥

 ............ ......................

 3 3 、大学生对网络依靠程度较高

 ....................

 4 4 、大学生对网络认识不足

 ........................

 三. .

 针对这些问题提议 ........................ ...

 1 1 、政府加强管理

 ..................................

 2 2 、充足发挥校园优势

 ..............................

 3 3 、加大计算机课开展

 ....................... .....

 4 4 、加强大学生网络意识教育

 ......................

 5 5 、在各个校区开设心理咨询中心和心理健康网站

 ......

 总结

 ........................................ ....

 附录 .......................................... . ...

 大学生 上网 情况 调查

 引言

 进入二十一世纪,伴随中国国民经济提升,网络信息技术也得到了飞速发展。上网成了年轻人新潮时尚。据中国互联网信息中心(CNNIC)20XX 年公布数据,在中国近 2650 万网民中,18—24 岁年纪群体占 37%。而这正是大学生所处年纪阶段,作为引领时代大学生

 们,网络已成为我们生活或学习不可缺乏以部分。大学生网络行为是否健康对网络文明建设和校园文化建设有着直接关系。对于我们大学生而言,网络是我们学习关键渠道,首先,我们能够经过网络接触更宽广空间,有效广泛获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;而其次,网络又以令人眩晕色彩诱惑着涉世不深大学生们,所以使得部分学生遭受了一定迷茫。大学生对网络了解到底有多少?网络对大学生影响又有多大?网络是否真对大学生学业起到了促进作用?针对这些问题我们做了以下相关调查和分析,并针对这些现象提出几点提议。

 调查时间:20XX 年 11 月 调查地点:贵州大学南校区 调查对象:贵州大学南校区各年级各学院在校大学生 调查方法:问卷式抽样调查(附样卷于最终页),样卷总量为 120 份,共收回 120 份,有效问卷率为 100%。

 调查内容:大学生上网费用、时间、场所、关键目标,年级差异和大学上对网络认识和上网态度等。

 一、

 大学生上网现实状况

 1 1 、 上网消费情况

 大学生上网费用较高。支持这个结论数据起源是:在我小组调查 120 个对象中平均每个月上网消费在 80 元以上同学占 13%,在 50—80元之间占 60%,在 20—50 元之间占 21%,20 元以下占 6%.从我组调查数据来看,73%同学每个月上网消费竟达 50 元以上。这其中 72%同学认为自己上网花费适中 17%同学认为极少,认为上网花费很高同学仅占 11%,而本省大部分学生全部是来自农村家庭,每个月花在上网资金就达较高数目,这应该给家庭带来了不小压力,怎样处理这一现象确实是一个令人深思问题。

 2 2 、 上网时间情况

 部分大学生上网时间较长。上网即使是生活中关键一部分但作为一名大学生应该个控制自己上网时间,从我们调查数据能够发觉现在绝大部分学生一次上网时间全部比较适中,而且男女生差异并不是大,上网时间控制在 1—2 小时占 65%,3—4 小时占 25%,5—6 小时占 7%,一次上网时间超出 7 小时仅占 3%,这是一个令人比较可喜数据,我小组深入分析还发觉上网时间关键在晚上占 14%,选择在下午上网占 17%,上网时间不定同学占 8%,其它 61%同学全部选择在周末去上网。另外,相关上网估计时间和实际上网时间问题,我们调查发觉,上网实际和自己预定时间完全相同同学仅 9%,基础相同占 52%,基础不相同占 32%,完全不相同占 7%,经过深入调查了解到上网时间长、上网时间超出预定时间大多数同学全部是因为在玩网络游戏,她

 们表示网络游戏很吸引人,玩着玩着不知不觉时间就过去了。由此看来学会克服网络游戏吸引应该是避免网瘾根本方法。

 3 3 、 上网场所

 大学生上网场所以网吧居多。经访问其它同学我们了解到,现今贵阳市各大高校图书馆全部有电子阅览室,而且贵大微机室在一定时间段是开放,但这些地方全部不是同学们所光顾场所,我小组调查数据显示,在学校图书馆或机房上网同学仅占 5%,在寝室上网占 3%,在家上网占 1%,而选择到校外网吧上网同学百分比竟达 91%之高。这个现象不得不引发我们做深入分析和深思。

 4 4 、 上网目标

 大学生上网全部是以玩为主。大学生作为网民主力大军,其上网目标影响着网络发展方向,为使网络往健康方向发展,大学生应明确自己上网目标,但在我小徐调查数据来看,上网看新闻、浏览信息、查阅资料等同学只占到 21%,上网联络亲友、聊天占 17%,上网做作业也仅占 18%,是为了玩网络游戏而去上网同学却占了 42%,深入分析调查表还发觉,上网聊天、完成作业绝大多数是女生,上网玩网络游戏几乎全部是生,由此发觉网络游戏对男生吸引力比较大,在处理这方面问题时应关键处理男生存在问题。

 5 5 、大学生对计算机知识 和办公软件 了解情况

 很多大学生对计算机基础知识不够了解。计算机是上网最关键工具了解计算机知识有利于我们愈加好更方便使用网络,而我们调查数据表明很多大学生对计算机知识全部不是很了解,具体数据为:对计算机很不了解同学占 6%,了解一点占 25%,通常了解占 51%,在 120 个调查对象中对计算机很了解仅占 18%。很多学生即使天天去上网,不过对于计算机基础全部不了解,这么情况要使其正确健康上网就很有困难了。另外大学生对常见办公软件熟悉程度普遍较低。伴随当今信息技术飞速发展,计算机以应用于各个领域,它以成为老师工作、上课和学生学习关键工具。我们了解到现在很多老师部署作业全部必需用计算机来完成,所以熟练掌握和使用常见办公软件就显得越来越关键了。而我们大学生对这些软件熟悉程度却不敬人意,我们调查对象中,对常见办公软件熟悉程度处于通常状态仅仅占了 57%,而很精通人一个也没有,完全不了解百分比也达成了 23%,基础精通占 20%。在以后工作中全部会用到这些软件,不过现代大学生在这方面能却很低下,这可能会影响到未来应聘工作问题,可见,大学生加强这方面知识和能力很有必需。

 6 6 、大学生对网络 认识

 大学生对网络两面性见解。作为一个虚拟世界,网络不像现实生活那样真实,网络是一把双刃剑,掌握在网民手中。该怎样对待网络

 两面性,明确网络利害关系,利用好这把剑是每个网民更是我们大学生认真深思一个问题。对于这方面问题我小组调查数据为近 82%同学认为网络利弊均衡,15%同学认为刚落利大于弊,2%同学认为网络弊大于利,有 1%同学不清楚或不了解。另外,在我们收回问卷中有一份问卷尤其地在第十题(您对网络两面性见解)注明:“当然是利大于弊,即使网络使部分人迷茫,但它是时代发展肯定产物,就像每十二个月全部会发生车祸,而国家却没有取缔汽车等交通工具。”我组组员也极为赞同该同学说法。我们周围同学也表示,只要正确利用网络资源增强自己自制力,学会拒绝不良诱惑,网络就会对我们生活或学习产生较大负面影响。这一调查表明网络是顺应时尚新事物,在很多大学生乃至工作人员心中全部占有较大比重。

 大学生对自己未来受网络影响见解。上面我们已经提到了网络是一把双刃剑,网络虽作为一个广大交流平台,一个沟通外界桥梁,不管怎样它全部会对网民在成一定程度上应影响。对于网民们怎样看待这个问题,我们只进行了较为简单调查分析,结果以下:26%同学认为网络作为一个平台性质对自己未来很关键,自己对网络依靠性很大,32%调查对象认为网络对自己未来比较关键,23%同学认为网络对自己未来影响不大,其它 19%同学见解是总讨厌以电脑为伴生活。对于这个问题不含有普遍共同见解,不一样人对网络见解不一样,但我小组认为网络对社会发展很关键一点是能够完全肯定。

 大学生对网络管理及信息维护见解。谈及网络管理和维护,周围很多同学全部表示学校图书馆信息维护很好,基础上没有出现什么不良信息,你校外网吧管理和维护就比较差了,她们表示很讨厌自动弹出不良信息、虚假广告。所以被调查同学中快要 80%同学认为很有必需对网络进行整改仅有 2%同学表示管理严格或管理很好了,其它则表示没什么感觉。从被调查者反应数据来看,我们身边网络管理还较为缺点。为了让学生使用健康网络,应深入加紧网络管理制度完善。

 7 7 、 大学生上网态度

 即使现在很多大学生全部在上网,但我小组调查数据表明大多数同学上网态度不明确,也就是说很多同学不清楚自己和网络关系。我们点差具体数据为:对上网表示很厌恶在我们调查对象中一个也没有

  ,比较反感占 12%,表示没感觉同学占 67%,有 21%同学对上网持支持态度。不明确上网态度将会阻碍网络文明建设,具体产生原因我们将在下面深入分析。

 二 、 大学生上 网存在 问题 及原因 分析

 1 1 、大学生上网消费高、 时间较长

 我小组调查数据显示很多学生上网消费很高、平均每次上网时间较长。我们小组分析后认为关键原因是由心理原因造成,很多学生

 自控心理较弱。我们调查发觉上网时间和估计上网时间不相符同学还是占了较大百分比,为了完善我们调查我们还口头访问了身边同学,她们表示:其实原来没计划上那么长时间,不过去上网了以后认为回来也没有什么事情要做,而且上网有又不会认为无聊,网络上有很多吸引人得东西,比如网络游戏等,在玩网络游戏时玩着玩着不知不觉时间就过去了,网费也就这么伴随时间流走了。另外,很多同学全部是刚进入大学,对很多事物感到比较新鲜,而且刚刚结束了猛烈高考很多同学全部处于放松状态,来到了大学以后又没有什么明确目标厌学等,致使上网成了她们发泄心情关键渠道。

 2 2 、 上网场所 不妥

 分析表我们发觉在学校图书馆、机房或寝室上网同学大多是高年级学生,而到校外网吧上网大一新生居多。这么我们就能够得到造成这一现象关键原因了,○1 绝多数大一新生全部还没有购置电脑,而高年级学生电脑普及程度相对要高多,不过她们又需要上网,学校图书馆网络设备和计算机数量又不能满足她们需求,所以她们只好选择到校外网吧去上网了。○2

 学校图书馆网络信息单调,而且上网形式拘谨,很多同学全部不喜爱这么上网形式,所以网吧上网随意性,放松性自然是大一新生们光顾场所。○3

 大学正是好奇心极强时期,网吧形形色色东西和网络游戏全部会吸引学生们眼球。综合以上几点,大一新生到校外网吧是上网似乎一个肯定结果。

 3 3 、 大学生对网络依靠程度较高

 调查结果表明,大学生很依靠网络,二十一世纪是信息大爆炸时代,大学生上网频率越来越高,对网络依靠程度也随之提升。我们还了解到有些同学常常通宵上网。这不仅会占用学生学习、休息时间及其它户外活动时间。长时间坐在电脑前对身体健康有害,甚至发生猝死。对于自制力较差学生,这种依靠增强无疑是危险,尤其是面对网络上部分诱惑,这么学生很轻易误入歧途。所以,我们在充足享受网络带来便捷时也要时刻保持警惕,提升自制力。

 4 4 、大学生对网络认识不足

 即使很多同学常常上网,但却对网络不是怎么了解。对上网态度不明确同学占了很大百分比,我们分析认为产生这一问题关键原因是学校对学生相关网络认识教育不足。即使学校开设了经计算机课,但感觉只是为了完成教学任务,很多同学表示学校开设计算机基础课教学内容单调、枯燥乏味,吸引不了学生们爱好,加之考勤制度管理不够完善,很多同学全部不去上计算机课,逃课到网吧去玩游戏。这就使她们认不清楚自己和网络关系,迷糊上网,这严重阻碍了网络文明建设。

 三 、针对这些问题提议

 1 1 、政府加强管理

 对校外个人营业网吧应要求其规范上网环境和改善上网条件,净化网络信息。管理部门要定时或不定时对校园周围网吧进行抽查,对违规或管理不善网吧应依法处罚并勒令整改。利用网民监督方法,对传输不良信息网站应果断关闭,以发明健康良好网络环境。

 2 2 、充足发挥校园优势

 校园毕竟是一方净土是最理想健康上网场所,但调查发觉是因为学校网络设备落后、网速过慢、内容枯燥和计算机数量过少等原因,学生才放弃到学校图书馆上网,所以,校园网络建设就显得很有必需了。作为培养人才基地,学校应加强建设,改善电子设备,增加计算机数量同时丰富校园网络信息。重视社团建设,以社团带动方法引导学生到学校图书馆等健康上网。

 3 3 、 加大计算机课开展

 在大家看来大学生应该是各方面全部含有较强能力人才,而调查数据表明很多大学生应用计算机能力全部比较欠缺。所以提议学校加大开展计算机课,坚持“育人成才”标准,无偿开展计算机基础培训课,培养出适应社会需求合格大学生。

  4 4 、加强大学生网络意识教育

 去校外网吧上网关键是大一新生是因为很多新生全部来自农村,初到大城市好奇心极强,对各方面诱惑抵制能力不足,尤其是形形色色网络更是吸引新生们眼球亮点。由此,上网是否健康关键不是网络而是上网者。所以学校应对新生们进行网络健康宣传,或定时开展部分专题教育、网络健康讲座、 网络演讲比赛等。让同学们真正了解网络,充足认识网络两面性,从引导学生正确健康上网。大学生也应该认识到自己责任和义务,增强自己自制力配合学校共同建设适应社会发展美好丰富校园文化。

  5 5 、 加强心理健康教育

 大学生上网出现多种多样问题关键源于心理原因,所以大学生地心理问题很关键,我校应在各个校区开设心理咨询中心和心理健康网站,心理咨询中心应加强对学生心理测试,对心理存在问题同学进行犀利教导。开展心理教导网站等,是学生有一个能够和老师沟通桥梁,这么学校也方便了解学生真实想法,从而愈加好地帮助她们处理实际生活中碰到迷惑和矛盾,以确保学生们身心健康。老师要常常和学生交流,她们得到老师了解和帮助,有个倾诉对象后,在内心压抑时就自然不会到网上发泄,吧网络当成一个精神寄托了。

 总结

 学生是祖国花朵,大学生更是新时期社会主义建设有力后背军,

 大学生发展情况影响着祖国发展。社会主义校园文化建设需要充满活力学生,所以对大学生地动态进行充足了解有利于促进校园文化建设。此次调查目标关键是为了真实了解大学生使用网络情况,从而找到使学生迷茫、阻碍校园文化发展真正原因,一定程度上也帮助大学生更真实认识自己,更明确看待网络。对创建健康网络和丰富美好校园文化全部有着关键意义。

  附件 一

 大学生 上网 情况调查表

 亲爱同学:

 您好 !我们在进行一项调查任务,首先很感谢您参与这次问卷调查,这次问卷目标是了解你上网使用情况,您只要花几分钟就可完成,您参与将是对我们最大帮助。本问

 卷不会对外公布,期望您如实填写。谢谢!

 性别:□男□女

  年级:_____学院:_____专业:_____ 1.您平均每个月花在上网钱是:

 A.20 元以下

  B.20~50 元

  C.50~80 元

  D.80 元以上 2.您对上网所花钱见解是:

 A.花费太多

  B.花费适中

 C.花费极少 3.您平均每次上网时间长度是:

 A. 1~2

 小时

 B.3~4

 小时

 C.5~6

 小时

 D. 7 小时以上 4.您上网关键时间段是:

 A.周末

  B.下午

 C.晚上

 D.不定,看情况 5.您上网前估计用时和实际用时相同吗:

 A.完全相同

  B.基础相同

 C.基础不相同

 D.完全不一样 6.您通常选择在什么地方上网?:

 A. 家

 B. 寝室

  C.图书馆

 D. 网吧

 7.您上网目标是(可多选):

 A.完成作业

 B.联络亲友(①QQ、③MSN、④邮箱等)

 C.浏览网页(①看新闻、②查阅其它资料)

 D.玩游戏

 E . 其它 8.您对计算机了解程度:

 A.很了解

  B.基础了解

 C.了解部分

 D.完全不了解 9.您对常见办公软件精通吗?:

 A.很精通

  B.基础精通

 C.通常

 D.完全不会 10. 您对网络两面性见解:

 A.利大于弊

  B.弊大于利

 C.利弊均衡

 D.不清楚 11.您认为网络能对自己未来:

 A.很关键很依靠

  B.比较关键,是一个平台性质吧 C.关系不大

  D.讨厌总是以电脑为伴生活 12.您对我们学校图书馆或机房网络设备见解是:

  A.感觉很好

  B.还能够

 C.很差 13.您对现在网络管理和信息维护见解是:

 A.已经很好了

  B.很有必需整改一下 C.没什么感觉,无所谓吧

  D.太严了,认为妨碍了网上宽松自由气氛 14.您对上网态度(或您对她人上网态度):

 A.很厌恶

  B.比较反感

 C.没感觉

 D.支持

 感谢您对我们支持和配合,祝您身体健康、学业有成,谢谢!

  附件二

 调查问卷分析统计表

 选项

 题号

 A A

 B B

 C C

 D D

 1 1

 6 6% %

 21% %

 60% %

 13% %

 2 2

 11% %

 72% %

 17% %

 ---

 3 3

 65% %

 25% %

 7 7% %

 3 3% %

 4 4

 61% %

 17% %

 14% %

 8 8% %

 5 5

 9 9% %

 52% %

 32% %

 7 7% %

 6 6

 1 1% %

 3 3% %

 5 5% %

 91% %

 7 7

 18% %

 17% %

 21% %

 D D 42% %

 E2% %

 8 8

 18% %

 51% %

 25% %

 6 6% %

 9 9

 0 0% %

 20% %

 57% %

 23% %

 10

 15% %

 2 2% %

 82% %

 1 1% %

 11

 26% %

 32% %

 23% %

 19% %

 12

 16%

 23%

 61%

 ---

 13

 5 5% %

 79% %

 14% %

 2 2% %

 14

 0%

 12%

 67%

 21%

  附件三

 社会调查汇报心得体会

  为期三周社会调查汇报最终在我写这一页时宣告结束了,心情感觉还是比较兴奋,毕竟这次社会调查是我们上大学以来比较艰苦一次作业在我和同学努力下还是成功完成了。当然这其中累时肯定,但同

 时这也是一个锻炼能力,拓宽知识面机会。为了完成这次调查编写任务我不得不隔三差五去网吧,这也使我对网络有了一定感慨,这对我编写此汇报有了很大帮助。

 调查结束后我们和北区、蔡家关校区、民院、中医学院等熟悉同学进行了交流和探讨,还得到了老师点,让我们对这个课题有了更深层次认识。大学生上网这是一个越来越普遍现象,然而,这个现象却产生了一系列影响,其中有很多负面影响,近几年大学生网络犯罪事件频频发生,网络赌博等违法事情常常发生。这些现象不得不引发社会重视,这也是我们小组选择调查大学生上网原因。腾讯 QQ、人人网、微博、和各大搜索引擎,各个游戏网站、图片、视频网站等等,各色各样、五花八门。网络几乎覆盖了人类现代文明各个领域。当大家面对大量信息感到茫然时,我们大学生作为网民主体是不是应该认真考虑几分钟后再决定你是否真有必需去上网。我们调查汇报不敢说能指导大学生正确使用网络方向,不过我们期望这份调查汇报能引发各位高校学子思索一个问题:网络真对你学习起到促进作用和了吗? 即使现在我们社会总体展现美好景象,但还是存在着很多社会问题,我们要勇于探索和发觉加以处理。这次社会调查我们不单单是完成了作业,更关键是我们从中学到了很多,也感悟了很多。对于网络利用我认为大学生应该用取其精华去其糟粕心态去对待,树立一个正确价值观去面对网络。在网络中继承学习,开拓创新,让网络真正成为推进时代进步动力。

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