幼儿园政治:袜子娃娃
发布时间:2020-07-13 来源: 党课讲稿 点击:
幼儿园政治新课程标准教材
政
治
教
案
( 2019 —
0 2020 学年度第二学期
) )
学
校:
年
级:
任
课
教
师:
政治教案 / 幼教常识 编订:X XX 文讯教育机构
幼儿园政治教案
文讯教育教学设计
第 2 页 共 4 页 袜子娃娃
小班综合活动:
活动目标:
1.掌握袜子的特征,给袜子配对。
2.学习穿袜子的方法,提高幼儿的生活自理能力。
3.培养幼儿良好的卫生习惯。
活动准备:
1. 每人一双袜子
2. 录音机,磁带
3. 筷子一双、手套一双
活动过程:
(一)
观察袜子的特征。
1. 儿歌游戏,引出活动。
教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
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第 3 页 共 4 页
2. 老师出示袜子请幼儿观察(颜色、图案)。
3. 小朋友拿出袜子,说说自己手里的袜子的特征。(与同伴交流)
4. 区分袜口、袜跟、袜头。
(二)
尝试活动。自己找袜子配对,积累经验。
我们的脚宝宝有两个,可只有一个,原来另一个藏起来了,请你帮你的找到它的好朋友。(自由寻找、配对)
(三)
交流讨论,了解一双的概念。
1.讨论:你找到的两只袜子一样吗?
2.如果颜色、图案都一样,还要比比大小、。介绍比大小的方法:两个娃娃口对口、跟对跟、头碰头,放在一起比一比。
(四)
自我纠正,巩固知识和经验。
1. 两只袜子的颜色、图案、大小都应该是一模一样的,这样才是一双袜子。请你自己比一比,如果错了,重新去找一找。(自己纠正)
2. 讨论:生活中还有什么也是一双的。
(五)
学穿袜子,提高自理能力。
1.现在要和我们的小脚做朋友了。(示范穿袜子的正确方法:袜跟朝下张开口,小脚匝
幼儿园政治教案
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第 4 页 共 4 页 匝往里伸,袜头套住脚指头,袜跟套住脚后跟,轻轻一拉穿好了)
2.小朋友练习自己穿袜子,老师指导。
(六)
简短谈话。懂得要天天洗脚换袜子,自己穿袜子。
XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution
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